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2025年度高校卒業試験に関する新情報

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam19/02/2025

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グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、2025年高校卒業試験の準備において、いくつかの段階で良い成績を収めることに重点を置くよう各部に要請した。

2025年の高校卒業試験がリモートで前倒しで準備されました。

2月19日午後、グエン・キム・ソン教育訓練大臣が2025年高校卒業試験の準備に関する会議を主宰した。ファム・ゴック・トゥオン副大臣と各部局の責任者らが出席した。

会議では、品質管理部門のフイン・ヴァン・チュオン部長が報告し、2025年の高校卒業試験と2024年の試験の組織モデルの基本的な違いについて説明し、また、これまでの試験準備の進捗状況についても説明しました。

したがって、2018年一般教育プログラムに基づいて実施される最初の高等学校卒業試験の重要性を考慮して、教育訓練省は試験の準備が早期に遠隔で実施されました。ここまでで、文書、指示、指令の基本体系が発行されました。

教育訓練省は首相に対し、2025年の高校卒業試験、大学・職業教育入学の指導、調整、組織強化に関する2024年10月7日付指令第37/CT-TTg号を発令するよう勧告した。首相が学年度当初から試験に関する指令を発令するのは今回が初めてとなる。

2025年からの高等学校卒業試験に関する試験実施計画と規則が例年より4か月早く公布された。現在、試験の実施に関するガイドライン案は意見を収集している最中で、2025年3月上旬に公表される予定です。

教育訓練省品質管理局は、2025年からの高等学校卒業試験の試験問題の作成と問題バンクの構築作業をオープンな方向で確実に実施し、業界全体の集合知を促進し、同時に多数の教科書を含む1つのプログラムの方法に適合させるため、全国の教師を対象とした研修会を開催しました。

その結果、教師たちは2018年度の一般教育計画に従った能力評価の形式に慣れるようになりました。

教育訓練省は2024年10月、教育訓練省が発行した2025年からの高等学校卒業試験の構造と形式に関する規制に準拠することを保証する18の参考問題を発表しました。これは、2018年の一般教育プログラムを厳密に踏襲し、主に12年生に焦点を当てて、教師が学年の初めから積極的に指導および復習できるようにするためのものです。今年の参考問題は例年に比べて5か月早く発表されました。

試験をサポートするテクノロジー、エンジニアリング、ソフトウェア システムはすべてスケジュールどおりに導入され、2025 年の高校卒業試験がタイムリーに実施されることが保証されます。

地方側では、これまでのところ、ほとんどの地方自治体が首相の指令と教育訓練省の試験規則を受けて、2025年高校卒業試験の課題を実施するよう教育部門に指示する指令または文書を発行しています。

地方自治体はまた、数学と文学の2つの必修科目に加えて、高校卒業試験で選択する予定の科目の最初の模擬試験に12年生が登録できるようにし、教育訓練省が発表した試験形式に従って学習と模擬試験を組織した。

教育訓練省は、2025年に高校卒業試験の実施を指導する公式文書を発行する予定です。

今後、教育訓練省は試験の組織を指導する公式文書を発行する予定です。試験を組織するためのソフトウェア システムを完成させ、大規模にテストし、使用前にセキュリティと安全性を確認および評価します。試験問題を作成するための教師の研修を継続します。

さらに、教育訓練省は、試験のモデル、実施方法、試験形式の構造、試験時間、試験スケジュールなどを地方自治体が明確に理解できるように、会議や研修セミナーも継続的に開催しています。

地方自治体は、権限を明確かつ十分に地方分権および委譲し、地方の審査について全責任を負います。

同時に計画を立案し、人的・物的資源を十分準備します。プログラムと試験の内容に厳密に従って指導と評価を組織することに重点を置き、教師と生徒が試験の組織方法に慣れることができるように模擬試験を組織します。

Thông tin mới về Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025- Ảnh 1.

品質管理部門のディレクターであるHuynh Van Chuong氏が、2025年の高校卒業試験について説明しました。

2025年高校卒業試験に向けて慎重に準備しましょう

会議では、各ユニットのリーダーが2025年の高校卒業試験の準備のための調整作業とタスクの実施について報告しました。要件を確実に満たすための試験を実施するための利点、困難点、提案された方法、解決策についても議論されました。

試験が新しい方法で実施されるか古い方法で実施されるかに関係なく、主観性はないという一般的な精神を指摘し、ファム・ゴック・トゥオン副大臣は、2025年の試験を実施する際の利点と課題について具体的にコメントし、各部局に対して、困難を最小限に抑えるために発生する可能性のある問題を事前に予測し、地方への支援と指導を強化するよう要請しました。

会議の最後に、グエン・キム・ソン大臣は、2025年高校卒業試験に向けたあらゆる段階の準備、特に試験モデルの準備、試験の実施方法、試験準備などの取り組みを高く評価した。

大臣によれば、2025年の試験に向けた準備は、すべての段階で前年よりも積極的に行われており、2025年の試験シーズンの重要性に対する認識が示されているという。

あらゆる問題を予測し、あらゆる課題を把握して慎重に準備する必要があることから、大臣は、問題の設定、トレーニング、検査、コミュニケーションなど、2025年高校卒業試験の準備におけるいくつかの段階をうまく行うことに重点を置くよう各部署に要請した。

初めての試験は革新の精神で実施され、大臣は経験を積むためにリハーサル段階に特に注意を払った。

「試験の質を確保し、安全な試験を実施するという目標は変わっていない」と大臣は指示を強調し、試験の運営において地方分権化、合理化、地方自治体の説明責任を強化する必要があるとも述べた。


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出典: https://phunuvietnam.vn/thong-tin-moi-ve-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-20250219201146911.htm

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