วิ่ง

Nguyen Thanh Huyen นักเรียนชั้นปีที่ 12 จากโรงเรียนมัธยมศึกษา Cao Ba Quat (ฮานอย) เปิดเผยว่า เธอวางแผนที่จะตั้งเป้าหมายที่จะเข้าเรียนสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์ในมหาวิทยาลัยต่อไปนี้: มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ เป็นต้น

ฮุ่ยเยนตัดสินใจหาข้อมูลวิธีการรับเข้าเรียนของโรงเรียนที่เธอชื่นชอบตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อเตรียมความพร้อมด้านเงื่อนไขต่างๆ

จนถึงขณะนี้ นักเรียนหญิงมีใบรับรองภาษาต่างประเทศ IELTS และ HSK แล้ว นอกจากนี้ ฉันยังเร่งทบทวนเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบวัดสมรรถนะและการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอีกด้วย

ฮวง กว็อก ตง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 12A3 ที่โรงเรียนแห่งนี้ยังกล่าวอีกด้วยว่า เขาพบว่าการเข้าถึงหลักสูตรการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 เป็นเรื่องยาก ในขณะที่ผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในอดีตมีเอกสารและแบบทดสอบฝึกฝนมากมายที่ต้องทบทวน แต่ในปีนี้ นักเรียนชั้นปีที่ 12 กลับมีเอกสารที่จำกัดมากขึ้น

ในอีกกว่า 2 เดือน นักเรียนมากกว่า 1 ล้านคนจะเข้าสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2025

Trong เชื่อว่าหลักสูตรการศึกษาทั่วไปแบบใหม่นั้นเปรียบเสมือนดาบสองคม เพราะตำราเรียนใหม่ๆ และวิธีการสอนใหม่ๆ ช่วยให้ผู้เรียนเข้าถึงความรู้ได้น่าสนใจยิ่งขึ้น โดยมีบทเรียนเชิงปฏิบัติมากขึ้น แต่ก็ทำให้ผู้เรียนรู้สึกกังวลและกดดันมากขึ้นด้วยเช่นกัน

“ฉันกังวลเพราะนี่เป็นปีแรกของการสอบภายใต้โครงการใหม่ การสอบจะเป็นอย่างไรและยากแค่ไหน ฉันมักจะถามตัวเองว่ารูปแบบและระดับการทบทวนเพียงพอหรือไม่ ทำให้สภาพจิตใจของฉันไม่มั่นคง” ทรองกล่าว

เหงียน เวียด ตุง นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนมัธยมอีกแห่งในกรุงฮานอย ก็ได้แบ่งปันความรู้สึกของเขาเช่นกัน ยิ่งใกล้สอบเขาก็ยิ่งวิตกและกังวลมากขึ้น

“นอกจากจะลงทะเบียนเรียนทบทวนความรู้ก่อนจบมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่โรงเรียนโดยครูสอนฟรีแล้ว ฉันยังเรียนพิเศษเพิ่มอีก 4 วิชาที่ศูนย์ เรียนออนไลน์ และทบทวนความรู้กับเพื่อนที่บ้าน ฉันไม่มีเวลาพักผ่อนหรือนอนหลับมากนัก แต่ฉันก็ยังบอกกับตัวเองว่าต้องพยายามให้ดีที่สุด เพราะนี่คือช่วงเวลาที่ฉันต้องทุ่มเทความพยายามทั้งหมดเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด” ตุงกล่าว

ปีนี้ ตุง ตั้งเป้าจะเข้าเรียนที่สถาบันการทูต นอกจากการทบทวนสำหรับการสอบวัดผลสำเร็จการศึกษาแล้ว ฉันยังได้ลงทะเบียนสอบวัดความรู้ความสามารถของมหาวิทยาลัยแห่งชาติด้วย เพื่อให้มีพื้นฐานเพิ่มเติมสำหรับการพิจารณารับเข้าศึกษา

ครูให้การสนับสนุนเป็นอย่างดี

นายฮวง ดึ๊ก ถวน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมกาวบ๋าก๊วต (ฮานอย) กล่าวว่า หลังจากที่ประกาศฉบับที่ 29 มีผลบังคับใช้แล้ว โรงเรียนได้เผยแพร่กฎระเบียบดังกล่าวให้ผู้ปกครองและนักเรียนทราบแล้ว จากนั้นจัดให้มีการลงทะเบียนเรียนทบทวนเพื่อเข้าชั้นเรียนตามระเบียบ รายวิชา ไม่เกิน 2 คาบ/สัปดาห์ โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย

สำหรับการสอบในปีนี้ ผู้ปกครองและนักเรียนต่างก็อดไม่ได้ที่จะรู้สึกวิตกกังวล แต่ทางโรงเรียนได้ส่งเสริมให้ครูเป็นผู้รับผิดชอบ ทุ่มเทในการทบทวน ให้การสนับสนุนในชั้นเรียน และแก้ไขงานของนักเรียน เพื่อที่นักเรียนจะได้รับผลการสอบที่ดีที่สุด

นักเรียนโรงเรียนมัธยม Cao Ba Quat (ฮานอย) "ล้อมรอบ" ตัวแทนมหาวิทยาลัยเพื่อชี้แจงข้อมูลการลงทะเบียนเรียนในปีนี้

การสอบจบมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 มีประเด็นใหม่ๆ มากมาย โรงเรียนได้จัดโครงการ Admissions and Career Counseling Day โดยเชิญตัวแทนจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและมหาวิทยาลัยหลายแห่งมาร่วมแบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับการสอบและการเลือกอาชีพเพื่อให้ผู้ปกครองและนักเรียนได้เข้าใจ

ในส่วนของวิธีการเรียนรู้นั้น นายทวน กล่าวว่า ในเวลานี้ ผู้เรียนจำเป็นต้องมีวินัยส่วนตัวและมีสมาธิสูง แบ่งเวลาเรียนให้เหมาะสมในแต่ละวิชาเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด แทนที่จะกังวล สิ่งสำคัญคือให้นักเรียนสงบสติอารมณ์ ใช้ประโยชน์จากช่วงเวลา "ทอง" สำหรับการทบทวน และรักษาจิตใจให้มั่นคงก่อนการสอบ

นายเหงียน กว๊อก บิ่ญ ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลายลวง เดอะ วินห์ กล่าวว่า ปีนี้ นักเรียนชั้นปีที่ 12 มีเวลาดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 เพียง 3 ปีเท่านั้น ก่อนหน้านี้นักเรียนชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ยังคงเรียนตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2549 พวกเขาศึกษาโปรแกรมใหม่ควบคู่ไปกับวิธีการสอนและการประเมินที่สร้างสรรค์ด้วยวิธีการเรียนรู้และความคิดแบบเดิม ดังนั้นยังคงมีข้อจำกัดและความยากลำบากในการตอบสนองข้อกำหนดของนวัตกรรมในโปรแกรม เช่นเดียวกับคำถามในการสอบ

นายบิ่ญ กล่าวว่า ตั้งแต่ต้นปีการศึกษาเป็นต้นไป โรงเรียนและครูมีแผนที่จะสอน ทบทวน และสนับสนุนนักเรียนเพื่อให้ได้รับผลลัพธ์ที่ดีที่สุด เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงในการสอบ คุณครูจะยังคงคอยช่วยเหลือคุณ ดังนั้นคุณต้องสงบสติอารมณ์ มั่นใจ ทบทวนความรู้ให้มั่นคง หลีกเลี่ยงความเครียดและความวิตกกังวลที่จะส่งผลต่อประสิทธิภาพการเรียนรู้

ความกังวลที่มีมูลเหตุอันสมควร

ผลการสำรวจคุณภาพการศึกษาที่ประกาศโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยเมื่อต้นเดือนเมษายน พ.ศ. 2567 ก่อให้เกิด "ความตื่นตระหนก" แก่โรงเรียนต่างๆ ว่าหากไม่สอนและเสริมสร้างการทบทวนให้กับนักเรียนอย่างจริงจัง นักเรียนจำนวนมากจะเสี่ยงต่อการสำเร็จการศึกษาไม่สำเร็จ

เนื่องจากจำนวนสอบของนักศึกษากลุ่มเสี่ยงสอบไม่ผ่านทั้งเมืองที่ได้คะแนนต่ำกว่า 3 คะแนน มีจำนวนเกือบ 32,000 ราย (คิดเป็นเกือบ 7%) จำนวนกระดาษ 0 ถึง 1 จุดมีเกือบ 5,000 แผ่น (มากกว่า 1%)

นอกจากนี้จำนวนการสอบที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงสุดอยู่ในช่วง 6-7 คะแนน คิดเป็นเกือบ 21% และเปอร์เซ็นต์ของนักศึกษาที่มีคะแนนสูงอยู่ในจำนวนน้อย กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมกรุงฮานอยกล่าวว่า คำถามแบบสำรวจสะท้อนคุณภาพการศึกษาที่แท้จริงได้อย่างถูกต้อง และผลการสำรวจในปีนี้ต่ำกว่าปีที่แล้ว ในเวลาเดียวกัน ยังต้องการให้โรงเรียนมีโซลูชั่นเพื่อสนับสนุนกลุ่มนักเรียนแต่ละกลุ่มในการปรับปรุงคุณภาพการเรียนรู้ของพวกเขาไปจนถึงการสอบ

ดร.เหงียน มันห์ หุ่ง ผู้เชี่ยวชาญอาวุโสของกรมอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) เปิดเผยว่า วิธีการสอบของปีนี้ ยกเว้นวิชาวรรณคดีซึ่งจะทดสอบในรูปแบบเรียงความ วิชาที่เหลือจะทดสอบในรูปแบบตัวเลือก เพื่อให้เกิดความยุติธรรมและเป็นกลางสำหรับผู้เข้าสอบ

การสอบที่แตกต่างกันอย่างมากมีวัตถุประสงค์เพื่อให้แน่ใจว่าบรรลุเป้าหมายสองประการ ได้แก่ การสำเร็จการศึกษาและการรับเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ปรับปรุงกฎระเบียบการรับสมัครเพื่อให้เกิดความเป็นธรรมและความสะดวกสบายแก่ผู้สมัคร

ที่มา: https://tienphong.vn/hoc-sinh-cang-thang-hoc-them-nha-truong-to-chuc-on-luyen-thi-tot-nghiep-the-nao-post1733633.tpo