会議からの情報によると、2025年4月4日、教育訓練省は、科学、技術開発、イノベーション、デジタル変革に関する中央運営委員会の「すべての人のためのデジタル教育」運動（運動）の実施に関する2025年3月21日付計画番号01-KH/BCĐTWを実施するための行動計画を公布する決定番号899/QD-BGDDTを発行しました。

この計画の目的は、計画番号01-KH/BCĐTWに従って「すべての人のためのデジタル教育」運動を展開するために、教育訓練省の管轄下および直轄部の公務員および公務員の間で意識と行動を徹底的に把握し、効果的に実施し、変化を生み出すことです。

同時に、教育訓練分野における計画番号01-KH/BCĐTWに記載されているタスクとソリューションの実施を明確化し、組織化する。ユニットおよび個人の自発性と責任の精神を強力に促進するために、監視、検査、監督、および定期報告に関連する特定のタスクを割り当てます。計画番号01-KH/BCĐTWの実施状況の検査、監督、中間レビュー、最終レビュー、評価を組織するための基礎となります。

決定第899/QD-BGDDT号を実施するために、省庁傘下の部署の責任者は、部署内のすべての公務員、公務員、従業員に「すべての人のためのデジタル教育」運動を徹底的かつ効果的に普及させ、実施する必要がある。

各部署は、計画に定められた内容や任務に基づき、割り当てられた任務ごとに詳細な計画を自主的に作成し、省のリーダーに提出して承認を得た上で、進捗と効率性を確保するための実施体制を整えます。

会議では、グエン・ヴァン・フック副大臣と教育訓練省の関連部局の代表者が、決定第899/QD-BGDDT号に従って、以下の10の課題を実施するための解決策を検討し、議論しました。

第一に、中央宣伝大衆動員委員会、中央党弁公室、公安部、科学技術部、関係部門と連携し、「デジタル大衆教育」運動の実施状況を定期的に監視、促し、検査する。

2つ目：各普遍化対象グループのデジタルスキルフレームワークに適した普遍化プログラムを構築し、コアコンテンツに重点を置き、仕事と生活における実践と応用を強化します。

3番目：各普及プログラムの資料や講演を様々なジャンル（テキスト、画像、音声、動画、プレゼンテーション）で編集し、公開します。ドキュメントと講義は簡潔で、理解しやすく、実装しやすく、教師と学習者の両方にとって展開しやすく、オンライン プラットフォームへの投稿に適しており、多数の参加者のニーズを満たします。

4番目：一般教育、職業教育、大学教育プログラムに学生向けのデジタルスキル教育を統合する。教育とトレーニングにおける AI を活用するスキルに特に重点が置かれています。

木曜日: 「実際の仕事から学ぶ」プログラムを実施します。大学、短期大学、職業訓練機関が企業と連携し、実際のニーズや業務の指示に応じてデジタル変革に対応するための人材育成プログラムを構築します。

金曜日：教育およびトレーニング分野におけるデジタル変革プロセスを加速します。デジタル技術と AI に基づく新しい教育モデルを開発し、学生がアクセスしてデジタルスキルを開発し、業界のデジタル変革の成果から利益を得られる環境を作ります。

土曜日：人々、特に家族や困難な状況や恵まれない状況にある人々のためにデジタルスキルを普及させるためのボランティア活動に参加する学生の役割を促進します。

8番目：高等教育機関と職業教育機関に対し、施設、デジタルインフラ、デジタル人材の面での貢献を指示し、運動の実施を支援する。

9番目: 教育訓練省が主導するデジタル変革に関連するプロジェクトとプログラムの実施計画に運動の実施を統合します。

10番目：「すべての人のためのデジタル教育」運動に教育分野全体で対応するためのエミュレーション計画を策定し、実施する。

グエン・ヴァン・フック副大臣は、担当部署である科学技術情報局に対し、コメントと報告書をまとめて大臣に提出するよう要請した。同時に、部隊に対し、決定第899/QD-BGDDT号に従って任務を遂行するよう引き続き促します。

カムザン (Giaoducthoidai.vn による)

出典: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/126623/Trien-khai-sau-rong-hieu-qua-lan-toa-phong-trao-“Binh-dan-hoc-vu-so”