2024年全国職業教育教師会議で、タンホア工業大学の教師2名が賞を受賞しました。

現在、州内には研修や人材育成を実施している大学が5つあります。大学は毎年平均約3,600人の人材を労働市場に提供しています。さらに、タインホア省出身で省外の大学を卒業し、地元に戻って就職した学生は約2,500人いる。

大学教育の発展に伴い、省内の66の職業訓練機関は人材育成の質を向上させるソリューションを実施しました。学校は、州内の強力な職業と主要な経済部門を明確に特定し、国家および地域の基準を満たす質の高いトレーニング学部と専攻の構築に重点を置いています。同時に、社会の要請に応じて、各研修業界・職業別の成果基準を策定し、公布する。

2021年から2024年にかけて、省内の職業訓練機関と企業は約334,576人を募集し、訓練しました。そのうち16,004人が大学の学位を取得しています。中級レベルは46,074人です。初等・中等教育修了者のうち、３ヶ月未満の研修生は389,367人です。卒業後の平均就職率は90％で、溶接、ファッション縫製、産業電気などの職種では就職率が100％となっています。これにより、長年にわたって州内の訓練を受けた労働者の割合が増加しました。 2021年に同州の訓練を受けた労働者の割合が71％だった場合、2024年までに74％に増加する。

研修や人材育成に加え、タインホア雇用サービスセンターで定期的に開催される就職フェアや、地方での移動就職フェアなどの活動が、労働力の需要と供給の結びつきに貢献しています。さらに、企業内の調和のとれた労使関係の構築には特別な配慮がなされています。現在、22,000社の企業が営業しており、440,000人以上の雇用が創出されています。そのうち国有企業は約13,658人の雇用を生み出している。民間企業は217,622人の雇用を創出します。 FDI企業は約184,020人の雇用を創出しています。さらに、同州には2,004人の外国人が働いている。

一定の成果は達成されているものの、一部の地域では研修や人材育成に対する意識がまだ不十分であり、一部の研修職種が労働市場の要求を満たしていない。一方、特に主要な経済部門では、熟練労働者、高度な資格を持つ技術者、熟練労働者、一流の専門家が不足しています。さらに重要なのは、多くの人が、労働市場に参加する準備として、職業を身につけるために積極的に勉強していないことです。一方、省内の企業は主に小規模・零細企業（97％以上）であり、競争力が弱く、経営も非効率であるため、労働者の誘致力は高くない。多くの学生や卒業生は就職先が見つからなかったり、訓練を受けた分野以外の仕事に就かなければならず、資源の無駄遣いにつながっています。それに伴い、省内の企業や事業体の雇用の質は高くなく、雇用の安定性や持続性も依然として低い。

人材育成と活用の効率を高め、特に職業スキルを備えた質の高い人材を省内の社会経済発展の要件に合わせ、国内の各省や市、さらには海外市場に供給するために、省内の大学や職業訓練機関は教育と訓練の質を革新し、向上させる必要がある。教育におけるデジタル変革の推進と施設および教育設備の近代化に重点が置かれています。同時に、職業教育の発展と質の向上に重点を置き、特に農業と農村の工業化と近代化の要件を満たすために農村労働者向けの職業訓練を革新します。職業教育の質と有効性は、開放性、連結性、現代性、統合性、労働市場のニーズへの適応性という方向性において、成果基準に結びついた適切な規模、構造、レベル、職業訓練を保証するものでなければなりません。さらに、同省は社会化を促進し、職業教育の発展への投資に最大限の資源を動員し続けています。主要な経済部門の人材ニーズを満たすため、発展途上の専門職を育成する職業訓練機関の開発を優先します。企業の職業教育活動への参加を奨励し、私立学校や外資系学校を設立する。雇用創出の促進に係る人材予測システム及び労働市場情報の能力を向上させる。特に、省の潜在力と強みに見合った急速かつ持続可能な社会経済発展を促進するために、人材育成における戦略的な突破口を開き、優秀な人材を育成・誘致するための優遇政策を実施する必要がある。

文と写真：マイ・フォン

出典: https://baothanhhoa.vn/su-dung-nguon-nhan-luc-dap-ung-yeu-cau-phat-tien-kinh-te-xa-hoi-245543.htm