أقيمت المسابقة في موقعين: مدرسة هوا ماك الابتدائية (بلدة دوي تيان) ومدرسة ثانه سون الابتدائية (بلدة كيم بانج).

وفقًا لتقييم اللجنة المنظمة للمسابقة، فقد أكمل 56 معلمًا مشاركًا في المسابقة محتوى المسابقة بشكل جيد: تقديم مقياس للمساهمة في تحسين جودة تعليم الرياضيات أو اللغة الفيتنامية للأفراد في المؤسسة التعليمية التي يعمل بها المعلم؛ التدرب على تنظيم النشاط التعليمي حسب الخطة التعليمية للمدرسة وقت المسابقة.

بالنسبة للجزء الذي يعرض الإجراءات التعليمية، فقد ذكر معظم المعلمين المشاركين في المسابقة الوضع الحالي وأسباب وأهداف الإجراءات المناسبة للطلاب والمواد الدراسية، والتي تلبي الظروف العملية للموقع والمدرسة؛ ويتم تقييم محتوى التدابير على أنه غني ومتنوع وعملي للغاية وسهل التطبيق.

بالنسبة للامتحان العملي حول تنظيم الأنشطة التعليمية، أظهر العديد من المعلمين مهارات تربوية جيدة، وعرضوا بشكل واضح ومتماسك، واستخدموا الرسوم التوضيحية بمهارة، واستغلوا وطبقوا تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي بشكل جيد، مما خلق الإثارة لدى الطلاب للتعلم...

ومن خلال المسابقة تم التأكيد على جودة الحركة لتطبيق وتجديد أساليب وتقنيات التدريس النشط في المدارس الابتدائية في المحافظة؛ وفي الوقت نفسه، فإنه يحفز المعلمين على السعي وتطوير أنفسهم لتلبية متطلبات الابتكار وتحسين جودة التعليم وتطوير حياتهم المهنية.

وفي نهاية المسابقة، حصل 56/56 معلمًا على شهادة المعلم المتميز في المرحلة الابتدائية بمحافظة ها نام للعام الدراسي 2024-2025 من قبل اللجنة المنظمة. وفي هذه المناسبة، كرمت اللجنة المنظمة أيضًا المعلمين الثلاثة المتفوقين ومجموعتين ذوي مساهمات إيجابية كثيرة في المسابقة.

جيانغنان

المصدر: https://baohanam.com.vn/xa-hoi/giao-duc/tong-ketahoi-thi-giao-vien-day-gioi-cap-tieu-hoc-tinh-ha-nam-nam-hoc-2024-2025-156023.html