バクトゥーリエム県スアンタオ区教育振興協会会長のグエン・トゥア・ロック准教授は、高層マンションでは人々がさまざまな地域からやって来て、お互いを知らず、同じ居住グループでしか生活していないと話した。したがって、それらをどのように接続するかは非常に重要な問題です。

「高層マンションには2万人から3万人の住民がいます。教育振興協会への加入を説得しようとしたところ、彼らは様々な理由を挙げました。一つは、子どもが勉強していないから、もう一つは、教育振興協会に加入する必要がないからです」と、グエン・トゥア・ロック准教授は語った。

グエン・トゥア・ロック准教授によると、実施すべき解決策は、教育振興協会が宣伝形式を革新することだという。プロパガンダの内容はより実践的なものでなければなりません。ソーシャル ネットワーク上の宣伝形式に注意し、デジタル テクノロジーを適用してより良い結果をもたらします。特に、マンションに住んでいる世帯は若い家族が多いので、ソーシャルネットワークをより多く利用しています。

「区教育振興協会は、各居住団体の協会に細心の注意を払う必要があります。教育振興協会の会長の能力は非常に重要です。会長が団結し、良好な人間関係を築くことができれば、すべてはうまくいきます。したがって、教育振興の有効性は職員の能力にかかっています」と、グエン・トゥア・ロック准教授は強調しました。

タイホー地区フートゥオン区のアパート本棚プロジェクト。写真：グエン・ドゥン

カウザイ地区教育振興協会のグエン・ヴァン・ハック会長によると、マンション内での教育振興運動を展開するため、カウザイ地区教育振興協会はチュンホア区でパイロットプロジェクトを指揮したという。したがって、区学習振興会は党委員会と住民団体、特にフロア長、裁判所長、マンション管理委員会をしっかりと把握し、彼らの参加によって学習振興会と会員の発展、新たな活動が展開されるようにしなければなりません。

「まず、マンション内に学習促進委員会を設立し、管理委員会の代表者、フロア長、建物長、組合役員らと定期的な活動を維持・組織し、学習促進運動をマンション内の地域活動と連携させ、学習促進、人材育成、年次表彰を充実させる必要がある」とグエン・ヴァン・ハック氏は述べた。

それと同時に、社会における読書文化を向上させるために、国は草の根レベルでの図書館システムの発展に注力し、住宅地、建物、近隣グループ内のコミュニティ学習センターへの投資を増やす必要がある。学校は、学校からすぐに読書文化と読書習慣を築けるよう、生徒に読書を奨励し、動機付け、読書習慣を身につけさせる必要があります...;ドラマ化や本に基づいたストーリーテリングなどを通じて、ベトナム図書・読書文化デーに応じた活動を企画します。

もう一つの非常に重要な解決策は、地域社会、特に大人と高齢者を対象に、意識を広め、高めることです。同時に、特に居住地域において読書文化の実践に成果を上げている個人やグループを奨励し、動機付けることが必要である。家族用の本棚、コミュニティ学習センターの本棚、コミュニティハウスの読書室などを作ります...

出典: https://kinhtedothi.vn/xay-dung-van-hoa-doc-o-khu-chung-cu.684686.html