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Pour la première fois, Ho Chi Minh-Ville a évalué les capacités d'accueil de centaines de milliers d'élèves de 5 classes.

Báo Dân tríBáo Dân trí05/02/2025

(Dan Tri) - Au cours du deuxième semestre de l'année scolaire 2024-2025, Ho Chi Minh-Ville mènera une enquête pour évaluer les capacités des élèves de 5e année.


Le 4 février, selon les informations du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, au cours du deuxième semestre de l'année scolaire 2024-2025, Ho Chi Minh-Ville mènera une enquête pour évaluer la capacité des élèves de 5 niveaux, dont les niveaux 3, 7, 8, 9 et 11, avec des centaines de milliers d'élèves en ligne sur des ordinateurs.

Dans lesquels, les blocs 3, 7, 8 testent la capacité d'application ; Test de compétence en langue étrangère de 9e et 11e année.

C'est la première fois que Hô-Chi-Minh-Ville étend l'enquête sur la capacité d'accueil des élèves à la 8e année. Auparavant, l'enquête sur la capacité n'était mise en œuvre que pour les 3e, 7e, 9e et 11e années.

TPHCM lần đầu tiên khảo sát năng lực hàng trăm ngàn học sinh của 5 khối lớp - 1

Hô-Chi-Minh-Ville va évaluer les capacités de centaines de milliers d'élèves de 5e année (Photo : Hoai Nam).

Selon le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, l'enquête vise à évaluer les résultats et la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage des enseignants et des élèves de la ville, publics et non publics, au cours de l'année scolaire 2024-2025, proposant ainsi des mesures pour promouvoir les points forts et surmonter les faiblesses de l'enseignement et de l'apprentissage.

Les résultats de l'enquête serviront de base aux groupes professionnels pour approfondir plus efficacement les activités professionnelles, en veillant à ce que les questions des tests périodiques de fin d'année soient conçues dans le sens du développement des qualités et des capacités des apprenants...

L’enquête vise à évaluer les connaissances de base des étudiants et leur capacité à appliquer ces connaissances à la vie réelle.

Les résultats de l’évaluation des compétences sont uniquement utilisés à des fins d’analyse et de recherche et ne sont absolument pas utilisés pour comparer, classer ou évaluer les étudiants ou les enseignants.

En ce qui concerne les langues étrangères, les résultats de l'enquête aident également le secteur éducatif de la ville à disposer de plus de données pour développer un projet visant à faire de l'anglais la deuxième langue dans les écoles, conformément à la conclusion n° 91 du Politburo.

Avec l'élargissement de l'enquête aux élèves de 8e année cette année scolaire, M. Nguyen Bao Quoc, directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que les élèves de 8e année de cette année ont été interrogés pour évaluer leurs capacités en 7e année de l'année scolaire précédente.

L'élargissement de l'enquête de 8e année cette année vise à fournir des données statistiques pour surveiller le processus d'apprentissage des élèves de 7e et 8e années afin que les écoles puissent évaluer l'enseignement et l'apprentissage conformément au programme d'enseignement général de 2018 et, en même temps, guider l'examen d'entrée pour la 10e année.

L'enquête auprès des élèves du secondaire sera menée après que les élèves auront terminé l'examen du deuxième semestre.



Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-lan-dau-tien-khao-sat-nang-luc-hang-tram-ngan-hoc-sinh-cua-5-khoi-lop-20250205083934532.htm

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