ชั้นเรียนคอมพิวเตอร์ของนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษา Phuoc Dong (เมืองญาจาง)

ด้วยเหตุนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจึงกำหนดให้หน่วยงานต่างๆ ดำเนินการโฆษณาชวนเชื่อและสร้างการตระหนักรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างมีประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง โดยการนำระบบบันทึกผลการเรียนแบบดิจิทัลมาใช้เป็นภารกิจสำคัญของภาคการศึกษาในปีการศึกษา 2567-2568 พร้อมกันนี้ ให้ตรวจสอบและประเมินสถานะปัจจุบันของโครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ พัฒนาแผนการลงทุน อัพเกรดอุปกรณ์ สายอินเทอร์เน็ต และซอฟต์แวร์การจัดการการศึกษา เพื่อตอบสนองความต้องการของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการประยุกต์ใช้เอกสารดิจิทัล ให้ความสำคัญกับการลงทุนในโซลูชันและซอฟต์แวร์การจัดการข้อมูลนักเรียนแบบดิจิทัลที่รับประกันความปลอดภัย ความสามารถในการบูรณาการ และการเชื่อมต่อกับระบบการจัดการการศึกษาอื่น

นอกจากนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมยังกำหนดให้หน่วยงานต่างๆ ต้องติดตั้งลายเซ็นดิจิทัลสำหรับผู้จัดการและครู ตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 68 ลงวันที่ 25 มิถุนายน 2024 ของรัฐบาลว่าด้วยการควบคุมลายเซ็นดิจิทัลสำหรับบริการสาธารณะเฉพาะทาง ใช้ในการปฏิบัติหน้าที่ทั่วไป และลงนามสำเนาดิจิทัลตามอำนาจหน้าที่ ตลอดจนรับรองความถูกต้องตามกฎหมายของสำเนาดิจิทัลและเอกสารอิเล็กทรอนิกส์อื่นๆ ในทางกลับกัน ขั้นตอนการบริหารจัดการนำร่องที่เกี่ยวข้องกับการถอดเสียงแบบดิจิทัล ส่งเสริมการเปลี่ยนผ่านสู่ระบบดิจิทัลและลดความซับซ้อนของขั้นตอนการบริหารจัดการที่เกี่ยวข้องกับการถอดความดิจิทัล เสริมสร้างการตรวจสอบและกำกับดูแลการดำเนินการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการใช้สำเนาดิจิทัลในสถาบันการศึกษา ตรวจจับและจัดการกับปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างทันท่วงที ประเมินเป็นระยะๆ เรียนรู้จากประสบการณ์ เสนอแนวทางปรับปรุง

สถาบันการศึกษาที่นำระบบบันทึกข้อความดิจิทัลไปใช้ในระดับประถมศึกษาและเข้าร่วมโครงการนำร่องระบบบันทึกข้อความดิจิทัลในระดับมัธยมศึกษา จะต้องประสานงานกับผู้ให้บริการระบบบันทึกข้อความดิจิทัล (VNPT Khanh Hoa, Viettel Khanh Hoa...) เพื่อพัฒนาแผนการฝึกอบรมสำหรับการใช้งาน การดำเนินงาน และเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับระบบบันทึกข้อความดิจิทัล รับประกันการเชื่อมต่อและการแบ่งปันข้อมูลสำเนาผลการเรียนของนักศึกษาแบบดิจิทัลจากสถาบันการศึกษาไปยังฐานข้อมูลสำเนาผลการเรียนของนักศึกษาแบบดิจิทัลของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เลือก สร้าง และฝึกอบรมทีมงานหลักของเจ้าหน้าที่และครูเกี่ยวกับเอกสารบันทึกการเรียนรู้แบบดิจิทัลเพื่อสนับสนุนและให้คำแนะนำเพื่อนร่วมงานในกระบวนการนำการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลไปใช้

โทรทัศน์