2023년 요약 보고서에서, 천연자원 및 환경 담당자 교육 및 양성 학교의 부교장인 응우옌 탄 트엉(Nguyen Thanh Truong) 씨는 학교 업무의 지시와 실행이 모두 효과적이었으며, 설정된 계획을 완료했다고 말했습니다. 당위원회, 정부, 조직, 부서, 개인 간의 업무관계는 통일성, 높은 결의력, 유연하고 시기적절한 실행방안을 갖추고 있으며 실제 상황에 가깝습니다. 이는 기본업무를 100% 완료한 것으로 입증되었습니다. 이 학교는 5개의 커리큘럼을 개발하고, 8개의 문서를 편집했으며, 과학 연구 결과를 적용했습니다. 총 2,285명의 참가자를 대상으로 34개 강좌/수업을 조직하고, 국내외 강사 및 기자 99명의 네트워크를 유지했습니다.

또한, 이 학교는 시 인민위원회로부터 토지 부문의 여러 지방 및 기업의 모든 계층과 부문의 공무원을 대상으로 정기적으로 교육 명령을 받고 있습니다. 치린, 옌바이, 랑선, 하띤, 뚜옌꽝 등의 성과 도시의 천연자원환경부.

연구 및 과학기술 활동 부문에서는 본교가 과학기술부 산하 과학기술사업인 “자원환경 분야의 교육 프로그램 및 교육 자료 개발, 전문가 및 과학기술 인력 양성을 위한 국제 경험 연구” 사업을 추진하고 있으며, 규정에 따라 정해진 기간 내에 사업을 수주하였습니다.

Thanh Truong 씨는 국제 협력을 강조하며 학교가 일본 국제 협력 기구(JICA)와 협력하여 훈련 및 육성에 관한 해외 파트너와 협력하고 있으며, 일본 정부로부터 환불 불가 공식 개발 원조(ODA) 자본을 사용하여 기술 지원 프로젝트에 참여하도록 천연자원환경부로부터 승인을 받았다고 말했습니다. 베트남 프로젝트 소유자(하노이 베트남 국립대학교 과학대학교) 및 JICA와 프로젝트 실행 협력에 대한 논의록에 서명했습니다.

또한 본교는 2023년 10월 프로젝트 사전 워크숍에 적극적으로 참여했습니다. 국제금융공사(IFC)와의 협력 경제산업성(METI)과 환경오염방지국과 협력하여 환경오염방지국의 요청에 따라 오염방지 간부제도(PCM)를 구축하는 프로그램을 시행합니다.

본교는 2024년 과제를 수행하기 위해, 인적자원의 양성, 개발, 훈련을 위한 프로그램, 문서 및 규범문서의 체계를 지속적으로 검토하고 완성하며, 인적자원의 양성, 개발, 개발에 있어서 협력 기회를 모색하는 방향을 제시하였습니다. 토지, 환경, 수문기상학, 광물지질학, 원격탐사 등의 분야에서 사회화 활동을 촉진하여 기관, 단위, 조직, 개인 및 기업의 요구를 충족합니다.

회의에 의견을 제시한 학교 사무국장인 판 비엣 훙(Phan Viet Hung) 씨는 학교가 교육 및 전문성 측면에서 어느 정도 성과를 거두었지만, 2024년 업무 실행 계획을 위해서는 학교가 지역 부서 및 지부와 협력하여 지속적인 교육 시스템을 구축하고 직원의 전문적 자격을 향상시키는 구체적인 계획을 수립해야 한다고 말했습니다. 또한, 지역별로 수업을 조직하는 것 외에도, 학교에서는 지역에서 열리는 수업의 균형을 맞추기 위해 예산 계획을 수립해야 합니다.

응우옌 빈 민(Nguyen Binh Minh) 자원환경공무원 훈련개발대학원 협력 및 인적자원개발센터 소장은 다양한 분야의 많은 지방자치단체와 기업에서 모든 직급과 ​​부문의 공무원을 대상으로 한 훈련 명령에 대한 자신의 의견을 덧붙였습니다. 학교는 지역 단위의 실제 요구에 맞는 훈련 계획을 개발해야 합니다. 법률문서 초안 작성 작업에서는 학교와 교육부 산하 각 부서가 법률을 조사하여 합리적으로 교육과정에 편입시키는 협력이 필요하며, 또한 자연자원환경부 법무부와 긴밀히 협력하여 전문부서의 학생과 교직원에게 법률문서를 보급해야 합니다.

회의를 마무리하며, 천연자원 및 환경 담당자 교육 및 양성 학교의 교장인 Duong Thanh An 씨는 전문성과 전문성 측면에서 달성한 결과를 통해 학교가 교육 및 훈련 분야에서 최대한의 잠재력을 발휘하고 있다고 말했습니다. 그러나 앞으로 학교의 사회화 활동을 강화하고, 민간 기업과 수직 산업으로부터 투자를 유치하기 위한 계획을 수립해야 합니다.

그러나 작년에는 학교의 자연자원 및 환경부 지도자를 대상으로 한 교육 활동, 자격증 교육, 정치 이론 교육 등이 상당히 축소되었습니다. 따라서 2024년 국가관리단위를 위한 교육훈련 및 육성 프로그램의 핵심 과제를 위해, Duong Thanh An 씨는 자연자원환경부에 학생들을 위한 수업과 시간을 늘리고, 자격증을 수여하는 교육훈련 및 육성 프로그램을 마련하는 계획을 제안했습니다. 동시에 학교는 업계 내외의 강사들과 협력하여 실무적 필요에 맞는 질 높은 강의를 제공할 계획입니다.

특히 교육부 산하 부서와의 협력을 통해 Duong Thanh An 씨는 학교의 정책, 체제, 과학기술 연구, 예산 수립에 있어 교육부의 각 부서, 위원회, 지부로부터 계속 지원을 받기를 바라고 있습니다. 2024년에는 사업관리위원회와 협력하여 학교의 시설과 인프라를 개선하고, 학교가 기능과 임무에 따라 업무를 수행할 수 있는 여건을 조성하며, 업계 간부, 공무원, 공공근로자를 위한 교육 및 육성 활동을 추진하고 촉진하는 데 기여할 것입니다.

회의를 주재한 천연자원환경부 차관 응우옌 티 푸옹 호아는 천연자원 및 환경 담당자 교육 및 양성 학교가 지난해 이룬 성과를 칭찬했습니다. 회의에서 언급된 제안과 관련하여, 부차관은 2024년에 학교가 천연자원환경부 장관의 지시에 따라 직원 교육, 조직, 학생 선발, 합리적인 교육 및 학습 시간 할당을 해야 한다고 제안했습니다.

전문적인 업무 외에도, 학교는 과학기술부와 협력하여 더욱 과학적인 연구 주제를 개발하는 데 주력해야 합니다. 시설 및 학교 건설 프로젝트의 경우, 학교는 프로젝트 관리 위원회와 협력하여 본부의 건설 및 리노베이션을 시급히 계획해야 합니다. 조직 구조와 관련하여, 부차관은 학교가 부서, 사무실 등의 리더십과 관리 팀을 지속적으로 개선하고, 학교의 업무를 파악하고 효과적으로 수행하기 위한 현장 직원을 보충하는 계획을 실행하기를 바랍니다.

현행 법률문서를 보급하는 것은 매우 중요하고 필요하므로, 학교는 법률문서를 삽입한 교육과정을 개발하고, 새로운 법률과 관련된 강의를 업데이트하기 위해 부서와 협력해야 합니다. 동시에 학교는 부처 산하의 부서와 협력하고 연결하여 긴밀한 관계를 구축하고, 주제와 과학 연구 프로젝트를 구축하여 천연자원 및 환경 산업을 점점 더 강화하는 데 기여해야 합니다.