ធ្វើ​ការ​បង្រៀន​ជា​ឌីជីថល ដើម្បី​ឱ្យ​សិស្ស​អាច​ពិនិត្យ​មើល​មេរៀន​ពេល​កំពុង​ធ្វើ​នៅ​កសិដ្ឋាន។

ដើម្បីលុបបំបាត់អនក្ខរភាព មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Ngai បានបង្កើតក្រុមមួយដើម្បីចងក្រងកម្មវិធី "ការអប់រំពេញនិយម" ជាទម្រង់ឌីជីថល។ ជាមួយនឹងសមាជិកចំនួន 10 នាក់ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានខែកន្លងមកនេះ ក្រុមការងារបានចងក្រងការបង្រៀនខ្លីៗរាប់រយ។

រូបថត៖ DUC NHAT

ខ្លឹមសារនៃការបង្រៀនគឺសមរម្យសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ ដែលត្រូវនឹងថ្នាក់អក្ខរកម្មចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 តទៅ។ មេរៀននីមួយៗមានរយៈពេលប្រហែល 5 នាទីប៉ុណ្ណោះ ជាមួយនឹងរូបភាព និងសំឡេង ដោយធ្វើតាមកម្មវិធីអក្ខរកម្មសម្រាប់ថ្នាក់នីមួយៗយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ជួយសិស្សឱ្យងាយស្រួលចូលប្រើ ចងចាំ និងអនុវត្ត។

តាមរយៈកម្មវិធី AI ក្រុមវិចារណកថាបានបង្កើតការបង្រៀន ជាវីដេអូ ហើយបង្ហោះវានៅលើប៉ុស្តិ៍ YouTube "ការអប់រំពេញនិយម"; វីដេអូជាង 100 ត្រូវបានបញ្ចប់ ហើយកំពុងត្រូវបានបង្ហោះដោយក្រុម។

ស្របជាមួយនឹងយុទ្ធនាការអក្ខរកម្ម ក្រុមក៏បានបង្កើតការបង្រៀនអំពីជំនាញឌីជីថលជាមូលដ្ឋានចំនួន 40 ពីរបៀបទៅមជ្ឈមណ្ឌលរដ្ឋបាលសាធារណៈ ផ្ញើប្រាក់តាមកម្មវិធី រហូតដល់ជំនាញសុវត្ថិភាពឌីជីថល...

លោកស្រី Do Thi Kim Tuyen នាយកសាលាបឋមសិក្សា Ngoc Tem សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ឃុំ Kon Plong ខេត្ត Quang Ngai (អតីតស្រុក Kon Plong ខេត្ត Kon Tum ) បាននិយាយថា សាលាកំពុងរៀបចំថ្នាក់អក្ខរកម្មចំនួនពីរសម្រាប់ប្រជាជនក្នុងតំបន់។

រូបថត៖ រូបថតអេក្រង់

ក្រៅពីគ្រូដែលបង្រៀនក្នុងថ្នាក់ ពេលសិស្សត្រឡប់មកផ្ទះវិញ ពួកគេក៏ប្រើទូរសព្ទរបស់ពួកគេដើម្បីចូលទៅកាន់បណ្តាញអប់រំដ៏ពេញនិយមនៅលើ YouTube ដើម្បីពិនិត្យមើលមេរៀនរបស់ពួកគេ។

លោកស្រី Huynh Thi Thu Van ប្រធានមត្តេយ្យសិក្សា - បឋមសិក្សា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Ngai បានឲ្យដឹងថា បច្ចុប្បន្ននេះ មនុស្សភាគច្រើនមានស្មាតហ្វូន និងអាចប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ដូច្នេះ ការ​ធ្វើ​ជា​ឌីជីថល និង​ការ​នាំ​យក​ការ​បង្រៀន​ទៅ​កាន់​អ៊ីនធឺណិត​គឺ​ជា​ការ​អនុវត្ត​ជាក់ស្តែង​ណាស់។

តាម​រយៈ​ទូរសព្ទ​របស់​ពួកគេ មនុស្ស​អាច​ចូល​ប្រើ YouTube ដើម្បី​សិក្សា​ពេល​ធ្វើ​ការ​នៅ​តាម​ស្រែ ឬ​ធ្វើ​កិច្ចការ​ផ្ទះ។ ឬសិស្សនិងអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត Green Summer អាចជួយសាច់ញាតិ និងអ្នកជិតខាងរបស់ពួកគេរៀនអាន និងសរសេរ។

ទោះបីជាមានភាពងាយស្រួលក៏ដោយ យោងទៅតាមអ្នកស្រី វ៉ាន់ វីដេអូមិនអាចជំនួសការបង្រៀនដោយផ្ទាល់ទាំងស្រុងបានទេ។ មេរៀនក្នុងថ្នាក់ជាមួយគ្រូនៅតែជាធាតុស្នូល។ វីដេអូដើរតួនាទីគាំទ្រ និងបំពេញបន្ថែមបន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សាសំខាន់ៗ ដែលជួយសិស្សមានឧបករណ៍ជាច្រើនទៀតដើម្បីពិនិត្យមើលនៅផ្ទះ។