ព័ត៌មានស្តីពីគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀនគឺជាចំណុចលេចធ្លោមួយដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងសិក្ខាសាលាដើម្បីរួមវិភាគទាន និងបញ្ចប់សេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នាព្រឹកថ្ងៃទី២៩ ខែវិច្ឆិកា នៅទីក្រុងហូជីមិញ។

តើ​គ្រូ​បង្រៀន​ក្រៅ​សាលា​មាន​ប្រាក់​ខែ​ប៉ុន្មាន?

ចែករំលែកនៅក្នុងសិក្ខាសាលា លោក Tuong Nguyen Su នាយកសាលាបឋមសិក្សា Ngo Thoi Nhiem អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ (HCMC) បានចែករំលែកក្នុងនាមស្ថាប័នអប់រំឯកជនមិនមែនសាធារណៈ។ បច្ចុប្បន្ននេះ ប្រព័ន្ធនេះមានសិស្សជិត 10,000 នាក់ ដែលមានគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកចំនួន 950 នាក់។

អំពីគោលនយោបាយសុខុមាលភាព លោក Tuong Nguyen Su បានឲ្យដឹងថា សាលាអនុវត្តយ៉ាងពេញលេញនូវគោលនយោបាយសម្រាប់និយោជិតទាំងអស់ទាក់ទងនឹងការធានារ៉ាប់រងសង្គម ធានារ៉ាប់រងសុខភាព ធានារ៉ាប់រងគ្មានការងារធ្វើ ធានារ៉ាប់រងគ្រោះថ្នាក់ និងការពិនិត្យសុខភាពប្រចាំឆ្នាំ។ បុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន និងនិយោជិតត្រូវបានផ្តល់ឯកសណ្ឋាន និងអាហារថ្ងៃត្រង់ដោយឥតគិតថ្លៃនៅសាលា។ គ្រូ និង​បុគ្គលិក​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​អាហារ​បី​ពេល​ក្នុង​មួយ​ថ្ងៃ ហើយ​ស្នាក់​នៅ​សាលា​ដើម្បី​គ្រប់គ្រង​សិស្ស។

ចំណាំគឺគោលនយោបាយប្រាក់ខែនៅសាលានេះ។ ប្រាក់បៀវត្សរ៍ជាមធ្យមរបស់សាលាទាំងមូលនាពេលបច្ចុប្បន្នគឺ 27.3 លានដុង/ខែ ទាបបំផុតគឺ 6.1 លានដុង/ខែ (អ្នកថែទាំ) ខ្ពស់បំផុតគឺ 137.8 លានដុង/ខែ។ សម្រាប់គ្រូបង្រៀន ប្រាក់បៀវត្សរ៍ជាមធ្យមបច្ចុប្បន្នគឺ 30.7 លានដុង/ខែ។ កម្រិតខ្ពស់បំផុតគឺ 60.7 លានដុង/ខែ ហើយទាបបំផុតគឺ 14 លានដុង/ខែ។ ប្រាក់ខែបុគ្គលិកជាមធ្យមគឺ 15 លានដុង/ខែ ខ្ពស់បំផុតគឺ 42 លានដុង/ខែ ទាបបំផុតគឺ 6.1 លានដុង/ខែ។ ប្រាក់បៀវត្សរ៍ទាបបំផុតសម្រាប់ការរួមចំណែកធានារ៉ាប់រងសង្គមសម្រាប់គ្រូបង្រៀនគឺជាង 8.9 លានដុង/ខែ ដែលខ្ពស់បំផុតគឺជាង 11.4 លានដុង/ខែ។

បន្ថែមពីលើប្រាក់ឧបត្ថម្ភសម្រាប់ការធ្វើដំណើរ និងវិស្សមកាលប្រចាំឆ្នាំ សាលាសាងសង់ និងចែកចាយផ្ទះល្វែងចំនួន 80 ល្វែង និងផ្ទះចំនួន 40 ក្នុងតម្លៃថ្លៃដើម ដោយគ្មានការប្រាក់...

ក្តី​បារម្ភ​អំពី​បទប្បញ្ញត្តិ​ស្តីពី​ប្រាក់​បៀវត្សរ៍​គ្រូបង្រៀន​មិន​មែន​ជា​សាធារណៈ​ក្នុង​សេចក្តី​ព្រាង​ច្បាប់​ស្តីពី​គ្រូបង្រៀន

ទាក់ទិននឹងមតិលើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន នាយកសាលាបឋមសិក្សា ង៉ោ ធីញឹម អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ មានប្រសាសន៍ថា យោងតាមសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន គ្រូបង្រៀននៃសាលាមិនសាធារណៈត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាគ្រូបង្រៀនដែលមានឋានៈ និងតួនាទីស្មើគ្នាជាគ្រូបង្រៀនសាធារណៈ។ នេះជាអ្វីដែលគ្រូបង្រៀនមិនសាធារណៈមានការរំភើបចិត្តជាខ្លាំង ហើយជាការទទួលស្គាល់ និងការលើកទឹកចិត្តដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ក្រុមនេះ។

ខ្លឹមសារមួយនៃសេចក្តីព្រាងនេះ ចែងអំពីគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដោយយោងតាមគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូបង្រៀននៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំមិនមែនសាធារណៈត្រូវបានធានាមិនតិចជាងប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូបង្រៀនក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈដែលមានកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលដូចគ្នា និងមុខតំណែងដូចគ្នា លុះត្រាតែមានការឯកភាពគ្នាផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែតាមលោក Tuong Nguyen Su ដើម្បីធានាបាននូវលទ្ធភាព គណៈកម្មាធិការរៀបចំសេចក្តីព្រាងត្រូវបានស្នើឱ្យសិក្សា និងកែសម្រួលក្នុងទិសដៅ៖ "គោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូបង្រៀននៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំមិនមែនសាធារណៈត្រូវធានាកម្រិតអប្បបរមាមិនតិចជាងគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូបង្រៀនក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈដែលមានកម្រិតបណ្តុះបណ្តាល និងឋានៈដូចគ្នា"។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Thai Ba Can នាយកសាលា Gia Dinh ក៏មានមតិទាក់ទងនឹងគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀនផងដែរ។ សាស្ត្រាចារ្យរងអាចបញ្ជាក់បានថា ខ្លឹមសារប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូបង្រៀនក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំក្រៅប្រព័ន្ធ ត្រូវតែធានាមិនតិចជាងគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូបង្រៀនក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈ ដែលជាគំនិតល្អ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សាស្ត្រាចារ្យរង Can ឆ្ងល់អំពីមូលដ្ឋានសម្រាប់ធ្វើរឿងនេះ។ សាស្ត្រាចារ្យរង Can បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "កម្រិតប្រាក់ខែនៅសាលារដ្ឋក៏ខុសគ្នាខ្លាំងដែរ។ សូម្បីតែនៅសាលារដ្ឋក៏មិនមានស្តង់ដារដែរ ដូច្នេះយើងមិនអាចប្រើស្តង់ដារនេះសម្រាប់សាលាក្រៅសាធារណៈបានទេ។ ដូច្នេះមូលដ្ឋាននេះពិបាកកំណត់ និងពិបាកក្នុងការអនុវត្ត"។

ចែករំលែកទស្សនៈដូចគ្នា សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Bui Anh Thuy ព្រឹទ្ធបុរសនៃមហាវិទ្យាល័យច្បាប់នៃសាកលវិទ្យាល័យ Van Lang បានស្នើថា ប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងវិស័យមិនមែនសាធារណៈគួរតែផ្អែកលើកម្រិតប្រាក់បៀវត្សរ៍មូលដ្ឋានដែលចេញដោយរដ្ឋប៉ុណ្ណោះ។ សាស្ត្រាចារ្យរង ធុយ មានប្រសាសន៍ថា ធម្មជាតិនៃសាលាមិនមែនសាធារណៈ មានន័យថា បើគ្មានគោលការណ៍ទាក់ទាញទេ នោះក៏គ្មានគ្រូបង្រៀនដែរ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅសាកលវិទ្យាល័យ Van Lang ទោះបីជាពួកគេទាំងពីរជាព្រឹទ្ធបុរស និងមានមុខតំណែងសិក្សាដូចគ្នា សាស្ត្រាចារ្យរង និងបណ្ឌិតក៏ដោយ ប្រាក់ខែដែលបង់អាចខុសគ្នាខ្លាំង។ វាកើតឡើងដោយសារការព្រមព្រៀងគ្នារវាងសាលា និងបុគ្គលិកម្នាក់ៗ។ ដូច្នេះ ប្រាក់បៀវត្សរ៍ក្នុងវិស័យមិនមែនសាធារណៈគ្រាន់តែត្រូវការធានាពីកម្រិតប្រាក់បៀវត្សរ៍មូលដ្ឋានតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋ ហើយមិនត្រូវការបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់បន្ថែមទៀតទេ។

ទាក់ទិននឹងការយល់ឃើញខាងលើ ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) លោក Vu Minh Duc មានប្រសាសន៍ថា គោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀនមិនមែនសាធារណៈ គឺជាបញ្ហាដែលនៅតែជាកង្វល់របស់គណៈកម្មាធិការរៀបចំសេចក្តីព្រាងនៅពេលបង្កើតច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។ បទប្បញ្ញត្តិត្រូវធានានូវសិទ្ធិគ្រូបង្រៀន និងប្រសិទ្ធភាពនៃសាលាក្រៅសាធារណៈដែលដំណើរការជាគំរូអាជីវកម្ម។