ラオカイ省は山岳地帯で国境を接し、住民の大部分は少数民族であり、教育水準にはばらつきがあるが、近年、ラオカイ省の党委員会、政府、部門、組織は常にキャリア志向を重視しており、高校生が選抜され、軍事学校への入学試験を受けるのに有利な条件を整えている。これにより、私たちは長期的に陸軍に奉仕する優秀な人材を選抜し、正規のエリートで現代的なベトナム人民軍の構築に貢献しています。

4月中旬のある日、ラオカイ高等英才学校の中央の中庭に、ラオカイ市内の高校から数千人の12年生が整然と集まり、国防省、第2軍区、ラオカイ省の軍事募集委員会から進路に関するアドバイスやオリエンテーションを受けていた。学生たち、特に男子学生は皆、プログラムの主催者から提供された情報を聞き、理解することに興奮して集中していました。軍事文化芸術大学と学校の学生による文化プログラムが織り交ぜられ、学生たちを大いに興奮させる有意義な「自家製」の精神料理となっている。ということで、少し日差しが強くて暑かったにもかかわらず、皆さん最後まで楽しくプログラムに参加していただきました。

ラオカイ市コックルー地区第19グループに住む、ラオカイ高等英才学校A3の12年生であるグエン・ミン・トリさんは、軍隊の環境が大好きです。私の家族には軍隊に勤務していた叔父と祖父がおり、陸軍に関する歴史の講義や新聞、ラジオの情報を通じて、陸軍が私にとって訓練し成長するのに理想的な環境であることに気づきました。しかし、トリはまだ試験に合格できるかどうか疑問に思い、不安​​を感じていました。各レベルの入学委員会からアドバイスを受け、学校の試験科目に関する具体的な情報を得た後、トリは自信を持ち、政治アカデミーでの試験の受験を申し込みました。

ラオカイ市ヴァンホア村カオラン居住区に住むヌン族の学生、ルー・クオック・トゥアンさん（ラオカイ高等英才学校数学専攻）も、今年の受験校選びに多くの懸念と不安を抱えている。このコンサルティング プログラムに参加する前、トゥアンは軍隊の環境について、また軍事学校の入学試験に合格する際の学生の体制、基準、権利、義務についてあまり理解していませんでした。明確なアドバイスを受けた後、トゥアンは陸軍士官学校1への入学試験の受験を申し込みました。

ラオカイ省軍事司令部のダン・スアン・タン副司令官によると、毎年、軍隊の募集は、省から草の根レベルまでの党委員会や当局、特に省と地区レベルの軍隊募集委員会から常に細心の注意を払われている。省軍司令部、教育訓練部、衛生部、文化部、新聞社、ラジオ局などの入学委員会のメンバーは、定期的に円滑かつ効果的に連携し、宣伝と進路指導をうまく行います。毎年、ラジオ、新聞、テレビでは約 300 回の宣伝放送が行われています。何千枚ものチラシが印刷され、家庭や学校に配布されました。ソーシャルネットワーク上での数万件の宣伝と発信。組織の活動や会議を通じて 120 の宣伝キャンペーンを実施...

さらに、各地区の軍事司令部は高校と連携して宣伝や対話を組織し、生徒の質問や懸念に答えている。学生が軍事学校に登録し、入学を申請できるように配慮し、あらゆる条件を整えます。保健部門と連携して、学生が基準を満たしているか確認するために、試験を受ける学生を審査し選抜する。州警察​​と連携して政治的背景を検討・検証し、正確性と適時性を確保します。

統計によると、過去3年間でラオカイ省では271人の高校生が軍事学校の入学試験に登録し、そのうち152人が合格し、58人が12の大学や軍事アカデミーに選抜され、現在は懸命に勉強し、訓練し、多くの成果を上げている軍事学生となっている。軍事中級大学制度では40名の学生が試験に合格し、基地の長期軍事幹部の供給源として勉強するために派遣された。

ラオカイ高等英才学校の校長であるブイ・ヴァン・スアン先生は、私たちのインタビューで次のように述べました。「ベトナム人民軍がますます規律正しく、エリートで、現代的となり、ベトナム社会主義共和国をしっかりと守るよう築き上げることに貢献するため、本校は近年、常に生徒に対するカウンセリングと進路指導に特別な注意を払ってきました。」特に12年生の男子生徒にとっては、教師からのアドバイスや提案が常にあったことや、州の軍事募集委員会から提供された情報が、試験への登録を決意する一因となり、高い合格率につながっています。毎年、この学校から数十人の生徒が軍事学校の入学試験に合格しています。実際、多くの生徒が陸軍学校の入学試験に合格し、全国各地で活躍する優秀な将校となっていることを、本校は大変誇りに思っています。

出典: https://baolaocai.vn/lao-cai-chon-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-vao-cac-truong-quan-doi-post401269.html