パコ民謡クラブのメンバーが校庭のベンチで歌の練習をしている - 写真:ホアン・タオ
休み時間、校庭のベンチでは、パコ民謡クラブの10人以上のメンバーが「カナウム」を熱心に演奏し、練習していました。パ・コの素朴で素朴ながらも魅惑的な歌声が校庭の片隅に響き渡った。外では他の多くの学生たちが熱心に聞いていました。
野性的で素朴なメロディー
トラン・ティ・タン・フエン教師は、クアンチ省西部の山岳地帯で長年教師を務めていた間、多くのアーティストがパコ族の民謡を歌い、人々の心に触れるのを耳にしました。
彼らには興味深く魅力的なメロディーを持つ民謡がありますが、話し言葉しかなく書き言葉がないため、徐々に消えつつあります。
「これらの民謡は原始的で素朴なもので、日常生活、労働、生産について歌っています。民謡は記録に残されておらず、口承でのみ伝えられています。一部の民謡や伝統楽器は失われてしまっています」とタン・フエンさんは懸念を表明した。
ダクロン中等学校・高等学校(ダクロン県タ・ルート村)の生徒の70%はパ・コ族ですが、パ・コ族の民謡や楽器について知っているのはわずか28%です。
2023年9月、学校は12名のメンバーでパコ民謡クラブを設立し、現在では約30名のメンバーに増加しています。メンバーの多くはヴァンキエウ族やキン族の人々ですが、パコの歌が好きなので参加しています。
週2回のクラブ活動。しかし、休み時間には階段の下や石のベンチで練習することがよくあります。
クラブはパコの職人を招き、歌と伝統楽器の演奏を教えてもらいました - 写真:ホアン・タオ
8Aクラスの生徒、Vo Nguyen Nhu Yさんは、「山頂のセミの鳴き声」という曲をマスターし、 「Kanaum」や「国家の団結」などの曲を練習中だと語った。生徒の中には、太鼓や琴などの楽器の演奏を練習する人もいます。クラブは毎週、国旗敬礼や民俗文化に関する課外活動の際にパフォーマンスを披露します。
クラブはまた、パコのアーティストを招いて歌や演奏を教え、生徒たちが練習して回せるようにビデオを撮影した。
伝統的な情報源の育成
8A クラスの生徒 Ho Thi Thanh Truc さんは、自らの民族の無形文化遺産の保護に参加できたことへの喜びを語りました。チュックさんは小学4年生の頃からパコ族の民謡を知っていて、独学で練習していた。しかし、仲間がいなかったため成果はあまり上がりませんでした。
「クラブに入って、アーティストに教えてもらったり、友達と歌の練習をしたりして、すごく上達しました。大晦日のコミューンの文化の夜でパコの民謡を披露したんです」とタン・チュックさんは誇らしげに語った。
トゥルクさんは、記憶だけに頼っているため歌の練習は多少難しいと認めているが、一生懸命努力して勤勉であれば克服できるという。
一方、Nhu Yさんは、Pa Koのメロディーは非常に意味深く、ユニークで魅力的だとコメントした。 「楽しい曲もあれば、少し切ない恋心や友への想いが込められた曲もあります。パ・コの声質や歌い方は独特なので、上手に歌うには根気が必要です」とヌー・Yさんは語った。
パコ民謡クラブは、子どもたちが伝統的な民謡を練習し、愛せる環境を創り出しています - 写真:HOANG TAO
職人のクライ・スックさんはこう語った。「このクラブは学校でより早く広まり、若者は年配者よりも早く習得します。子どもたちがクラブを愛してこそ、民謡の精神を吸収できるのです。」
同校副校長のグエン・クオン・チン氏は、パコ族の民謡を初めて聞いたときは奇妙に感じたが、その後リズムがとても素敵だと感じたと語った。
「学校は生徒たちが国の伝統を維持し、推進するためのあらゆる機会を創出しています」とチン氏は語った。
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