Die Pädagogische Universität Hanoi kooperiert mit der Seitoku-Universität bei der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern für die frühkindliche Bildung.

Bei dem Treffen erklärte außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Van Hien, Vorsitzender des Rates der Pädagogischen Universität Hanoi, dass die Seitoku-Universität auf die Ausbildung von Vorschullehrern und die Organisation von praktischen Vorschulen spezialisiert sei.

Laut Herrn Hien verfolgt die Seitoku-Universität eine Bildungsphilosophie, die humanistisch, traditionell und modern zugleich ist. Diese Philosophie deckt sich mit derjenigen der Pädagogischen Universität Hanoi, deren Ziel es ist, Einzelpersonen, Pädagogen und Experten mit humanistischem Geist, modernem Denken und einem Handeln auszubilden, das zur Entwicklung der Gemeinschaft beiträgt.

Die außerordentliche Professorin Bui Thi Lam, Leiterin der Abteilung für frühkindliche Bildung an der Pädagogischen Universität Hanoi, teilte ihre Eindrücke von der Seitoku-Universität mit und sagte, sie sei sehr überrascht und bewundere die Seitoku-Universität für ihre solide pädagogische Grundlage und ihr unerschütterliches Engagement für die Charakterbildung von Kindern, ohne sich vom Druck der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung beeinflussen zu lassen.

„Dies trägt dazu bei, dass jedes Kind eine friedliche, glückliche Kindheit genießt, die mit der Natur verbunden und voller Kunst ist“, sagte Frau Lam.

Frau Lam erklärte, dass nach einer Phase der Zusammenarbeit und Forschung die Ausbildungsinhalte der Seitoku-Universität auf das Vorschullehrerausbildungsprogramm der Pädagogischen Universität Hanoi angewendet werden können, beispielsweise Lehrmethoden für Fächer im Lehrplan, einschließlich der Fokussierung auf praktische Inhalte und dem Aufbau von Fachlernportfolios.

Darüber hinaus könnte die Pädagogische Universität Hanoi neben der pädagogischen Ausbildung der Studierenden die Aktivitäten ihrer pädagogischen Trainingswoche um Themen wie Kinderbetreuungsfähigkeiten, Fähigkeiten zur Organisation literarischer und künstlerischer Aktivitäten (Gedichtvortrag, Geschichtenerzählen, Musik, bildende Kunst usw.) erweitern.

Darüber hinaus können Verbesserungen am Prozess der Organisation von Praktika und praktischen Ausbildungen für Studierende vorgenommen werden, beispielsweise durch die Entwicklung eines wissenschaftlicheren und effektiveren Handbuchs für studentische Praktika und praktische Ausbildungen.

„Insbesondere die Pädagogische Universität Hanoi und die Seitoku-Universität könnten verschiedene Spezialgebiete wie die Kunsterziehung (vor allem die bildende Kunst im Ausbildungsprogramm) umsetzen und weiterentwickeln sowie Aktivitäten im Freien, kreative Spiele und Verbindungen zwischen Vorschulen und Grundschulen organisieren…“

„Die Seitoku-Universität verfügt über Stärken im Bereich der inklusiven Bildung für Kinder mit Behinderungen, insbesondere in der musikalischen Ausbildung dieser Kinder. Dies wird ein sehr praxisrelevantes Thema für die frühkindliche Bildung in Vietnam im Allgemeinen und die Sonderpädagogik in Vietnam im Besonderen sein“, sagte Frau Lam.