Das Konzept „Digital Literacy“ ist ein neuer Begriff, der aus den praktischen Anforderungen des umfassenden digitalen Transformationsprozesses des Landes entstanden ist. Ziel der „Volksbildung“ in den Anfangsjahren der Revolution war es, den Analphabetismus der Bevölkerung zu beseitigen. Die heutige „digitale Volksbildung“ zielt darauf ab, den Analphabetismus in Bezug auf Technologie und digitale Kompetenzen zu beseitigen und allen Menschen den Zugang zu digitalen Technologien zu ermöglichen und sie beim Lernen, Arbeiten und im Leben zu nutzen und anzuwenden.

Dementsprechend konzentriert sich die Bewegung auf die Verbreitung von Wissen und Fähigkeiten im Umgang mit technischen Geräten, in der Nutzung öffentlicher Online-Dienste, in der Teilnahme am elektronischen Handel, in der Sicherung persönlicher Daten im Internet und in der Sensibilisierung für einen sicheren Cyberspace. Zu den Nutznießern zählen alle Menschen, die lernen möchten, wobei schutzbedürftigen Gruppen wie älteren Menschen, ethnischen Minderheiten und Arbeitern besondere Priorität eingeräumt wird.

Seit Anfang März 2025 hat die Vietnam Youth Union der Provinz zahlreiche Kampagnen organisiert und direkt Aktivitäten umgesetzt, um mehr als 500 Menschen in der Provinz digitale Kompetenzen näherzubringen. Der Unterricht wird flexibel in den Kulturhäusern, Schulen und Gemeinschaftsräumen der Dörfer organisiert, sodass die Menschen leicht Zugang zu den Jugendlehrern haben, dort üben und direkt mit ihnen interagieren können.

Gleichzeitig beteiligten sich die Jugendverbände der Bezirke, Städte und angeschlossenen Einheiten mit zahlreichen Propagandaaktivitäten und Schulungen zu digitalen Kompetenzen für mehr als 2.000 junge Menschen und Erwachsene. Die Inhalte sind einfach, leicht verständlich und leicht anzuwenden, beispielsweise: Anleitungen zur Verwendung der VNeID, zur Registrierung für öffentliche Dienste, zum Erlernen des Verkaufs auf E-Commerce-Plattformen, zur Verwendung von E-Wallets und zum Erkennen von Fake News in sozialen Netzwerken.

Einer der Höhepunkte der Bewegung besteht darin, dass der Provinzverband seine angeschlossenen Verbände angewiesen hat, an jedem Verbandsstandort Teams für „Digitale Volksbildung“ einzurichten. Jedes Team besteht aus jungen Menschen mit guten Kenntnissen und technischen Fähigkeiten, die als Führer und Begleiter zugleich dabei helfen, sich mit digitalen Geräten und dem Cyberspace vertraut zu machen. Viele junge Menschen haben proaktiv ihr Wissen weitergegeben, kleine Kurse zu Hause organisiert und ihre Freizeit genutzt, um die Gemeinschaft zu unterstützen.

Frau Thai Thi Hoan, ständige Vizepräsidentin der Vietnam Youth Union der Provinz, erklärte: „Die Umsetzung der Bewegung ‚Digitale Bildung für die Menschen‘ trägt nicht nur dazu bei, die digitale Kluft zwischen den Regionen zu verringern, sondern fördert auch die Pionier- und Kreativrolle junger Menschen im Technologiezeitalter. Wir sehen dies als eine zentrale, kontinuierliche Aufgabe im Zeitraum 2025–2027 und werden den Umfang und die Qualität der Kurse weiter ausbauen, um den Menschen zu helfen, Technologie effektiv und sicher zu nutzen.“

Der Provinzverband beschränkte sich nicht darauf, Fertigkeiten im Umgang mit Geräten zu vermitteln, sondern stellte bei seinen Mitgliedsverbänden auf allen Ebenen auch Teams zusammen, die den Menschen Anleitungen zur Durchführung elektronischer Transaktionen, zur Suche nach medizinischen und administrativen Informationen und zur Anwendung landwirtschaftlicher Software je nach den Besonderheiten des jeweiligen Ortes geben. Besonders in Bergregionen mit eingeschränkter Infrastruktur fungieren junge Menschen auch als „mobile Techniker“ und helfen den Menschen bei der Installation von Software und der Behebung von Geräteproblemen.

Man kann erkennen, dass die Bewegung „Digitale Bildung für alle“ der Community allmählich neuen Schwung verleiht. Die begeisterte Teilnahme junger Menschen hatte einen positiven Effekt und trug dazu bei, das technologische Wissen der Menschen zu verbessern und allmählich die Gewohnheit zu entwickeln, digitale Technologien proaktiv und effektiv zu nutzen.

In der kommenden Zeit wird die Vietnam Youth Union der Provinz weiterhin alle Ebenen des Verbands anweisen, den Umfang des Unterrichts zu erweitern, die Kommunikationsformen vielfältiger zu gestalten und sich mit Technologieunternehmen, Schulen und staatlichen Stellen abzustimmen, um ein nachhaltiges Unterstützungsnetzwerk aufzubauen. Diese Aktivitäten tragen nicht nur zum Aufbau einer digitalen Gesellschaft und digitaler Bürger bei, sondern unterstreichen auch die wichtige Rolle der Jugend von Kon Tum bei der nationalen digitalen Transformation.