Mit der Genehmigung des Leiters der Generalabteilung für Politik der Vietnamesischen Volksarmee, Oberst Phung Thi Phu, nahm die Vorsitzende des Militärfrauenausschusses an der Konferenz teil und hielt dort eine Rede. An der Konferenz nahmen Vertreter der Luftverteidigung – Luftwaffendienst (die Co-Gastgebereinheit), der Schulabteilung (Generalstab), Vertreter der Fakultät für Vorschulbildung der Hanoi National University of Education, Vertreter von 13 Einheiten mit Vorschulbildungseinrichtungen und 120 Leiter von Vorschulbildungseinrichtungen teil.

Oberst Phung Thi Phu, Vorsitzende des Militärfrauenkomitees, sprach auf der Konferenz.

Delegierte nehmen an der Abschlusskonferenz teil.

In ihrer Rede auf der Konferenz würdigte Oberst Phung Thi Phu die Führung und Leitung der Behörden und Einheiten sowie die pädagogische Arbeit der Kindergärten, Kinderkrippen und Kinderbetreuungsgruppen, die das Vorschulbildungsprogramm und die Aufgaben des Schuljahres erfolgreich abgeschlossen haben. Im Jahr 2022 wurden auf der Ebene des Verteidigungsministeriums 7 Manager und Vorschullehrer als „Hervorragende Lehrer“ ausgezeichnet. 1 Lehrer wurde anlässlich des 40. Jahrestages des vietnamesischen Lehrertags vom Ministerium für Bildung und Ausbildung mit einem Verdienstzertifikat für herausragende und hervorragende Lehrer im ganzen Land ausgezeichnet; Das Verteidigungsministerium hat 1 Lehrer vorgeschlagen, der im Jahr 2023 vom Staat den Titel „Hervorragender Lehrer“ verliehen bekommen soll. Im Schuljahr 2022–2023 mobilisierten die Schulen der gesamten Armee fast 12.500 Kinder im schulpflichtigen Alter an 66 Schulen mit 214 Schulstandorten. Der Anteil der Vorschulleiter und Lehrer mit Standard- und Überstandardausbildung beträgt 92,68 %, davon beträgt der Anteil mit Universitäts- und Hochschulabschluss 58,23 %.

Die Delegierten nahmen an der Konferenz teil, um die Vorschulbildungsarbeit der Armee für das Schuljahr 2022–2023 zu überprüfen.

Um die Qualität des Schuljahres 2023–2024 zu verbessern, forderte Oberst Phung Thi Phu die Leiter und Kommandeure der Einheiten mit Vorschuleinrichtungen in der gesamten Armee auf, weiterhin auf die Kapazitäten und Qualifikationen des Teams aus Vorschulleitern und -lehrern zu achten und diese zu fördern. Vorschulische Bildungseinrichtungen müssen sich fachlich eng mit den lokalen Bildungsbehörden in ihrem Einzugsgebiet abstimmen und so die Initiative „Freundliche Schulen, aktive Schüler“ fördern. Das Team aus Leitungspersonal und Vorschullehrern muss die Aufgaben des Schuljahres aufmerksam verfolgen, sie auf die praktische Situation der Einrichtung anwenden, die Einrichtung gut beraten und Vorschläge unterbreiten, proaktiv und kreativ sein, Pläne und Inhalte entsprechend dem Programm entwickeln, aktiv neue Aktivitätsformen entwickeln und eine Umgebung für die Organisation kindgerechter Lern- und Spielaktivitäten schaffen.

Kulturprogramm, Modenschau zur Begrüßung der Konferenz.

Auf der Konferenz verlieh das Militärfrauenkomitee 31 Kollektiven und 57 Einzelpersonen Verdiensturkunden der Generaldirektion Politik für herausragende Leistungen in der Vorschulerziehung im Schuljahr 2022–2023.

Nach der Abschlusskonferenz organisierte das Frauenkomitee der Armee im Jahr 2023 weiterhin berufliche Schulungen für Manager und Vorschullehrer in der Armee zu zwei Themen: „Umsetzung der Vorschulerziehung zur Entwicklung von Qualitäten und Fähigkeiten bei Kindern“, geleitet von Associate Professor Dr. Bui Thi Lam, Leiterin der Abteilung für Vorschulerziehung an der Hanoi National University of Education; „Anwendung des STEAM-Bildungsmodells in der Vorschulbildung“ wurde von Genossin Tran Thi Hang, ehemalige stellvertretende Leiterin der Abteilung für Vorschulbildung am Central Pedagogical College, unterrichtet.

Neuigkeiten und Fotos: VU DUY HIEN

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