Erarbeitung von Regelungen und Richtlinien
Entwicklung und Verbreitung eines Rahmens für digitale Kompetenzen sowie Leitlinien zur Bewertung und Bestätigung des Erwerbs universeller digitaler Kompetenzen für vier Zielgruppen: Kader, Beamte, öffentliche Angestellte und Mitarbeiter staatlicher Behörden; Studenten; Arbeitnehmer in Unternehmen; Menschen ( abgeschlossen im April 2025 ).
Entwickeln und verbreiten Sie Richtlinien zur Nachahmung und belohnen Sie die Arbeit von Kollektiven und Einzelpersonen mit vielen Beiträgen, Engagement und herausragenden Leistungen bei der Umsetzung der Bewegung „Digitale Bildung für alle“ ( abgeschlossen im April 2025 ).
Entwickeln und verbreiten Sie Mechanismen und Richtlinien, um die Gemeinschaft, Technologieunternehmen und soziale Organisationen zu einer aktiven und effektiven Teilnahme an der Bewegung „Digitale Bildung für alle“ zu bewegen ( abgeschlossen bis Juni 2025 ).
Aufbau eines Programms zur digitalen Kompetenz
Entwickeln Sie ein Universalisierungsprogramm, das zum digitalen Kompetenzrahmen jeder Universalisierungszielgruppe passt, wobei der Schwerpunkt auf den Kerninhalten liegt und die Praxis und Anwendung in Beruf und Leben verbessert werden soll ( abgeschlossen bis Mai 2025 ).
Erstellen und veröffentlichen Sie für jedes Popularisierungsprogramm Dokumente und Vorträge, die sich durch unterschiedliche Genres (Text, Bilder, Audio, Video, Präsentationen) auszeichnen, prägnant und leicht verständlich sind, sich sowohl für Lehrende als auch für Lernende leicht umsetzen und bereitstellen lassen, sich für die Veröffentlichung auf Online-Plattformen eignen und den Anforderungen einer großen Teilnehmerzahl gerecht werden ( abgeschlossen bis Juni 2025 ).
Illustration
Die Grundlagen schaffen
Aufbau, Organisation, Betrieb und Wartung der nationalen offenen Massen-Online-Lernplattform (MOOCs) „Digitale Bildung für alle“, um Wissen über die digitale Transformation und digitale Kompetenzen für alle Fächer zu trainieren, zu fördern und zu popularisieren ( betriebsbereit ab April 2025 ).
Erstellen, organisieren, betreiben und warten Sie mit VNeID eine integrierte Plattform, um die digitale Transformation zu fördern, Lernende zu identifizieren und zu authentifizieren, Schulungen anzubieten und den Grad der Universalisierung digitaler Fähigkeiten und digitaler Kapazitäten in eine automatische Richtung zu bewerten und zu bestätigen.
Erstellen, organisieren, betreiben und warten Sie digitale Dienste und Plattformen in vielen Bereichen und Berufen, damit die Menschen beim Training digitaler Fähigkeiten sofort üben und nutzen können. Dadurch erkennen die Menschen die Vorteile und beteiligen sich aktiv am digitalen Transformationsprozess.
Entwickeln Sie virtuelle Assistenten, um das Erlernen grundlegender Kenntnisse zur digitalen Transformation zu unterstützen und digitale Fähigkeiten auf der Grundlage der Technologie zur Verarbeitung natürlicher Sprache zu entwickeln. Das System nutzt künstliche Intelligenz, um Lerninhalte zu personalisieren und sicherzustellen, dass das Erlebnis dem Niveau und den Bedürfnissen jedes Benutzers entspricht.
Quelle: https://phunuvietnam.vn/binh-dan-hoc-vu-so-xay-dung-cac-quy-dinh-huong-dan-chuong-trinh-pho-cap-ky-nang-so-20250501222412077.htm
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