Drei männliche Schüler derselben Schule „gewinnen“ Goldmedaillen bei der Internationalen Olympiade.

Dank seiner soliden mathematischen Kenntnisse und guten Vorbereitung ließ sich Hung vom theoretischen Teil der Prüfung im Iran (21.–29. Juli) nicht überfordern und war lediglich etwas besorgt wegen des praktischen Teils zur Temperaturmessung. Dieser bestand aus einer schwierigen, neuen Aufgabe mit vielen Rechenschritten, die keine Wiederholungsmöglichkeit bot. Da Hung den Großteil seiner Zeit mit der Wiederholung der Theorie verbracht hatte, blieben ihm nur etwa zwei Monate für die praktische Arbeit. Deshalb verbrachte er viele Abende im Labor, um seine Fähigkeiten zu verbessern.

Hung legt stets großen Wert auf Selbststudium und akribische Arbeitsweise. Selbst Kleinigkeiten wie das Ausrichten der Laborplattform oder die Überprüfung auf freiliegende Kabel sind ihm wichtig. Trotz seiner beeindruckenden Leistungen gibt Hung zu, dass er sich immer noch unsicher fühlt, wenn er über Albert Einsteins Relativitätstheorie oder geometrische Optik spricht.

„Um in der Physik erfolgreich zu sein, ist meiner Meinung nach ein solides Fundament in Mathematik unerlässlich, denn Mathematik ist die Sprache der Physik. Mathematik erklärt Physik auf anschauliche Weise. In der Physik gehen Theorie und Praxis Hand in Hand; das Verständnis von Phänomenen ist der Schlüssel zum wahren Verständnis. Wer einseitig lernt und Fakten auswendig lernt, wird nicht weit kommen“, erklärte Truong Phi Hung.

Mit einer lernbereiten Einstellung und dem Wunsch, mit internationalen Freunden in Kontakt zu treten, nahm Hung an der Internationalen Olympiade teil und erzählte viel über Vietnam, sein Klima und seine Menschen. Er vergaß auch nicht, seine „Geheimnisse“ für erfolgreiches Lernen preiszugeben.

Vietnamesische Lehrer beispielsweise inspirieren und unterrichten gewissenhaft, doch anstatt Aufgaben sofort zu korrigieren, fordern sie die Schüler auf, ihre Lösungen auf der Grundlage ihres eigenen Verständnisses zu präsentieren. Anstatt Aufgaben passiv zu korrigieren oder Antworten vorzugeben, leiten sie die Schüler Schritt für Schritt an, geben Feedback und weisen auf logische Denkfehler hin.

Im Gegenzug berichteten viele Mitglieder des russischen Olympiateams, wie sie Disziplin und Ordnung vermittelten. Dazu gehörte ein System mit gelben Karten. Wer zu spät kam oder sich unhöflich verhielt, erhielt eine gelbe Karte. Zwei gelbe Karten führten zu einer roten Karte und dem Ausschluss aus dem Team.

Ich erinnere mich daran, dass ich das Trikot der vietnamesischen Nationalmannschaft trage.

Da Than The Cong Hungs enger Freund und Klassenkamerad seit drei Jahren in der High School war und während des Auswahlprozesses mit ihm Mahlzeiten geteilt hatte, äußerte er seine Besorgnis, obwohl er den Stoff gut beherrschte, da sich internationale Prüfungsfragen oft über viele Seiten erstrecken.

Dank seiner umfangreichen Prüfungserfahrung nahm sich Cong die Zeit, jede Zahl und jeden Schritt des Prozesses sorgfältig zu überprüfen und nach unlogischen Teilen der Präsentation zu suchen, um keinen Punktverlust zu erleiden. Dabei erinnerte er sich stets daran, dass er das Trikot der vietnamesischen Nationalmannschaft trug.

Cong verriet, dass er sich seine Ziele meist frühzeitig setzt und in eine solide mathematische Grundlage investiert sowie ausgeprägte physikalische Denkfähigkeiten entwickelt. Schon in der Mittelschule war Cong neugierig und wissbegierig und fragte seine Lehrer nach Phänomenen wie dem Regen, den vielen Farben des Regenbogens und der Entstehung von Elektrizität.

Cong erzählte, dass er, wenn er auf ein schwieriges Problem mit neuem Wissen stieß, bis zwei oder drei Uhr morgens darüber nachgrübelte und schließlich vor Erschöpfung einschlief. Doch er gab nicht auf und wandte sich am nächsten Morgen an seinen Lehrer, um sich alles erklären zu lassen. Er hörte so lange zu, bis er es vollständig verstanden hatte.

„Ich war schon immer fest entschlossen, mein Englisch zu lernen und zu verbessern, um später einmal Physiker oder Elektroingenieur werden zu können…“, teilte Than The Cong mit.

Als sie über ihre Freundschaft sprachen, erinnerten sich Hung und Cong begeistert an ihre Meinungsverschiedenheiten über Unterrichtsinhalte und Lösungsansätze für Probleme. Hung möchte IT-Ingenieur werden, während Cong eine Karriere als Elektrotechniker oder Physikforscher anstrebt. Trotz ihrer vollen Terminkalender finden die beiden Freunde immer noch Zeit für Entspannung, wie Kinobesuche, Musik hören, Spaziergänge und Bummel durch die Straßen.

Laut Herrn Nguyen Van Doa, einem Physiklehrer an der Bac Giang Specialized High School, zeigten sowohl Truong Phi Hung als auch Than The Cong gute Fähigkeiten, Kenntnisse und einen ausgeprägten Wettbewerbsgeist gegenüber sehr talentierten Teilnehmern aus China, Russland, Indien und anderen Ländern.

Die beiden Schüler machten jedoch gelegentlich Rechenfehler, überflogen den Stoff nur oberflächlich oder ließen einfache Aufgaben aus, was zu Punktabzug führte. Daher setzten sich Lehrer und Schüler oft zusammen, um die Fehler zu besprechen und zu korrigieren. Lehrer Doa erklärte, Physik erfordere Leidenschaft, scharfes mathematisches Denken und die ständige Bereitschaft, „Warum?“ zu fragen.

„Das physikalische Phänomen ist bereits bekannt; die Schüler müssen sich das Allgemeinwissen und die grundlegenden Eigenschaften der Physik einprägen und zusätzlich ihre mathematischen Denkfähigkeiten schärfen, um schnell zum Ergebnis zu gelangen…“, sagte der Lehrer.

Son Ha und die Goldmedaille in internationaler Chemie.

Bei der Internationalen Chemie-Olympiade 2024 in Saudi-Arabien gewann Giap Vu Son Ha von der Bac Giang High School für hochbegabte Schüler ebenfalls eine hervorragende Goldmedaille.

Son Ha sagte, die Prüfung habe viele schwierige, neue und ungewohnte Teile enthalten, aber dank einer ruhigen Einstellung, tiefer Atmung und ausreichender Flüssigkeitszufuhr sei sie bestens vorbereitet gewesen, gute Leistungen zu erbringen. Allerdings bedauerte Ha, eine Antwort gestrichen zu haben, weil sie sich „unsicher“ gewesen sei, da sich diese Antwort später als richtig herausstellte.

„Nach dem Unterricht suche ich mir die wichtigsten und grundlegendsten Inhalte heraus, um sie mithilfe von Büchern und Online-Ressourcen zu vertiefen. Die Abende eignen sich ideal zum Wiederholen alter Inhalte, da es dann ruhig ist. Je nach Art der Prüfung variiert die benötigte Lernzeit. In stressigen Phasen lerne ich von 19:00 bis 24:00 Uhr, um die Konzentration aufrechtzuerhalten und mich an den Prüfungsdruck zu gewöhnen. Nach einer anstrengenden Lernphase reduziere ich meine Lernzeit um ein bis zwei Stunden, um meine Kräfte zu schonen“, erklärte Ha.

Herr Vuong Truong Son, Chemielehrer an der Bac Giang Specialized High School, trug im Labor noch seinen weißen Laborkittel und sagte, dass Son Ha sehr intelligent, kreativ, selbstbewusst und fähig zur Selbstentdeckung, zum Selbstlesen, zur Selbstforschung und zur Überwindung von Schwächen sei und eine Leidenschaft für Chemie habe.

Ab der 10. Klasse erledigte Ha ihre Aufgaben stets schnell und widmete sich anschließend dem Erlernen neuer Dinge. Um gute Noten zu erzielen, wurde Ha von ihren Lehrern, insbesondere in praktischen Fertigkeiten, gefördert und betreut.

Ein beispielloses Wunder.

Giap Vu Son Ha (Mitte) übt im Labor unter Anleitung seiner Lehrer – Foto: HA QUAN

Laut Herrn Nguyen Duy Phuong, dem Schulleiter der Bac Giang Spezialschule, ist der Gewinn der Goldmedaillen durch drei Schüler der Schule bei der internationalen Olympiade ein beispielloser Erfolg. „Als wir die Nachricht erhielten, waren nicht nur ich, sondern auch die Lehrer, die Schüler und der gesamte Bildungssektor von Bac Giang überglücklich und stolz auf unsere Schüler“, sagte Herr Phuong. Dieser Erfolg ist dem Engagement und den Investitionen der Provinz Bac Giang in die Bildung zu verdanken, beispielsweise der Erhöhung der Anzahl der Lehrveranstaltungen durch Professoren, der Vergabe von Stipendien und der Förderung von qualitativ hochwertigen Förderschulen im Sekundarbereich I. Die drei Schüler, Than The Cong, Truong Phi Hung und Giap Vu Son Ha, erhielten für ihren Erfolg vom Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz Bac Giang Urkunden und Geldpreise (fast 121,7 Millionen VND pro Person). Sie erhielten außerdem wertvolle Geschenke und Geld von lokalen Behörden, dem Verband zur Förderung der Bildung, dem Heimatverein von Bac Giang, Universitätsvertretern und Philanthropen... Auch die beiden Lehrer, die sie direkt betreut hatten, Nguyen Van Doa und Vuong Truong Son, erhielten Verdiensturkunden und Geldpreise.

Tuoitre.vn

Quelle: https://tuoitre.vn/ba-nam-sinh-cung-truong-gat-huy-chuong-vang-olympic-quoc-te-20240804003713044.htm