На конференции выступил мастер Лам Хонг Лам Туй, руководитель отдела общего образования Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин. В 2025-2026 учебном году в городе Хошимин будет реализована двуязычная программа STEM и интегрирован искусственный интеллект в преподавание английского языка. Фото: T. THU
Утром 20 августа, выступая на конференции, посвященной направлениям и задачам на 2025-2026 учебный год, Мастер Лам Хонг Лам Туи, начальник отдела общего образования Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, сказал:
В 2025-2026 учебном году в Хошимине будут применяться информационные технологии, будет активно интегрироваться искусственный интеллект и виртуальная реальность (VR/AR) в процесс преподавания и изучения английского языка на онлайн-платформах, что создаст персонализированную среду обучения. Постепенно английский станет вторым языком обучения в школах.
Это одно из решений по реализации Заключения 91-KL/TW от 12 августа 2024 года Политбюро и Решения 1600/QD-TTg от 19 декабря 2024 года Премьер-министра.
В частности, школы создадут комплексную среду изучения английского языка, поощряя учащихся использовать английский язык как эффективный инструмент общения и обучения.
В частности, в городе Хошимин основное внимание будет уделяться подготовке и стандартизации уровня владения английским языком для учителей с участием отечественных и зарубежных специалистов; разрабатываться политика преференций и поддержки для привлечения хороших учителей и преподавателей-носителей языка для работы в школах, особенно в неблагополучных районах.
Что касается инфраструктуры, Хошимин будет инвестировать в строительство и модернизацию функциональных классных комнат, оснащение школ аудиовизуальным оборудованием, компьютерами и подключением к Интернету, уделяя первоочередное внимание недавно объединенным районам и неблагополучным районам;
Поощрять и способствовать социализации образования, мобилизовать ресурсы предприятий, организаций и частных лиц для инвестиций в материально-техническую базу и учебные материалы. В частности, городской сектор образования и профессиональной подготовки сосредоточится на разработке банка цифровых учебных материалов и интерактивных обучающих приложений, чтобы учащиеся могли заниматься самостоятельно и практиковаться в любое время и в любом месте. Создать банк документов и примеров заданий для учителей других предметов, чтобы они могли легко интегрировать английский язык в свои уроки.
Учащиеся средней школы Binh Tho (бывшая школа Thu Duc City) в Хошимине принимают участие в научном фестивале вместе с учителями, преподающими интегрированную программу английского языка. Фото: BK
Развертывание двуязычной англо-вьетнамской программы STEM
Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин только что оценил и одобрил англо-вьетнамскую двуязычную программу STEM, которая будет реализована в начальных, средних и старших школах в 2025-2026 учебном году.
Программа состоит из 36 модулей для 1–12 классов. Структура каждого модуля построена по трехфазному циклу: исследование (учащиеся подходят к проблеме с научной точки зрения), конструирование (практика, проектирование решений для решения проблемы), презентация (представление, убедительное объяснение результатов).
В частности, все учебные материалы составлены на английском и вьетнамском языках, что помогает учащимся одновременно развивать STEM-мышление и языковые навыки. В каждом модуле учащиеся регулярно проходят аттестацию на основе систематической системы оценки STEM-компетенций, которая комплексно оценивает STEM-навыки, индекс инновационного мышления и основные качества учащихся.
В процессе преподавания и обучения преподаватели будут помогать учащимся отдавать приоритет использованию доступных и недорогих материалов, подходящих для местных условий.
До этого преподаватели пройдут обучение методам преподавания и техническим операциям для двуязычного преподавания английского и вьетнамского языков. Студенты будут изучать STEM-дисциплины, одновременно развивая английский язык в области математики, естественных наук и технологий .
Это также одно из решений постепенного превращения английского языка в второй язык в школах в соответствии с целью Заключения № 91.
Источник: https://tuoitre.vn/tp-hcm-trien-khai-chuong-trinh-stem-song-ngu-va-tich-hop-ai-vao-day-hoc-tieng-anh-202508201143007.htm
Комментарий (0)