В Ханое открылось 43 школы, ученики, живущие рядом со школой, будут посещать эту школу.

На конференции, состоявшейся 20 августа и посвященной подведению итогов 2024-2025 учебного года и определению задач на новый учебный год, г-н Чан Тхе Кыонг, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя , сообщил, что с 2025-2026 учебного года департамент начнет работу по созданию приложения ГИС-цифровой карты в системе онлайн-регистрации. Таким образом, учащиеся, проживающие рядом со школой, смогут учиться в ней.

ФОТО: TN-HNM

Также по данным Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, на данный момент уровень государственных школ, соответствующих национальным стандартам во всем городе, достиг почти 80%, а 23 школы получили признание как высококачественные.

Ханой также готовится инвестировать в строительство 6 современных школ промежуточного уровня площадью 5 гектаров и более. Таким образом, в этом учебном году в городе построено 43 новых школы всех уровней.

В 2025 году процент выпускников средней школы в Ханое достиг 99,75%, что является лучшим показателем среди провинций и городов страны. В Ханое есть три выпускника, набравших 30/30 баллов. Примечательно, что один из выпускников Ханоя является лучшим выпускником по пяти предметным группам...

В частности, следуя принципу «Ханой для всей страны, со всей страной», сектор образования Ханоя эффективно поддержал образование в провинциях Дьенбьен, Йенбай , Лаокай, Лайчау, Хазянг, Ниньбинь, Ханам... с целью повышения качества образования посредством цифровой трансформации.

Поддержать провинции Дьенбьен, Каобанг и Туенкуанг в строительстве многоуровневых школ-интернатов для этнических меньшинств в приграничных коммунах. Организовать курсы повышения квалификации для учителей профессионального образования в столице, Вьентьяне (Лаос).

Прогнозирование колебаний численности населения для предотвращения потерь при строительстве школ

Выступая на конференции, постоянный заместитель секретаря Ханойского горкома партии Нгуен Ван Фонг высказал мысль о необходимости тщательно просчитать планирование школьной сети на ближайшее время, чтобы избежать напрасных трат.

Заместитель секретаря горкома партии рассказал, что он был «очень обеспокоен», когда узнал, что в одном из районов планируется построить две начальные школы поблизости друг от друга, чтобы решить проблему нехватки школ.

«Я спросил, почему они строят дома рядом друг с другом, и они ответили, что это единственный способ соответствовать стандартам», — признался г-н Фонг.

ФОТО: SGD

Г-н Фонг также отметил тенденцию городского развития во многих странах: процесс урбанизации длится около 20 лет, после чего численность населения колеблется. В местах, удалённых от центра, наблюдается сокращение населения, что приводит к перенаселенности. С подобной ситуацией столкнулись Корея, Китай и Япония.

«Хотя у нас есть определённые предпосылки для прогнозирования этого, необходимо ли новой коммуне иметь 2-3 начальные школы и 2-3 средние школы? Мы должны всё рассчитать», — сказал г-н Фонг, сославшись на тот факт, что рождаемость во многих пригородных районах снизилась, и предложив городу пересмотреть и пересмотреть планирование и рассмотреть возможность строительства межуровневых школ.

По словам г-на Фонга, раньше строительство школ инициировалось старыми районами, а теперь – административными округами и коммунами, при этом у Департамента образования и профессиональной подготовки не было полномочий. Теперь же реализуется двухуровневая модель местного самоуправления, при которой Департамент образования и профессиональной подготовки участвует в управлении, что позволяет решать проблемы как избытка, так и нехватки школ на местах.

ФОТО: SGD

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки Чан Тхе Куонг также подтвердил, что он проанализирует, дополнит и спланирует школьную сеть, уделяя особое внимание ремонту и модернизации школ и туалетов. Департамент также улучшит прогнозирование развития школ и учителей с учетом реальных условий.

Г-н Кыонг сказал, что в следующем учебном году Ханой подготовит наилучшие условия в рамках темы «Дисциплина — Креативность — Прорыв — Развитие», в рамках которой особое внимание будет уделено информированию округов, коммун и школ региона о доходах и расходах в начале учебного года; обучению по 2 урока в день; дополнительному преподаванию и обучению; совместным предприятиям и партнёрствам в школах; организации питания в пансионе для учащихся начальной школы в Ханое в 2025-2026 учебном году...