Ханой официально запускает интегрированную образовательную программу

9 августа Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя провел конференцию, посвященную подведению итогов пилотного проекта программы двойного диплома, подготовке условий и дорожной карты для внедрения обучения по интегрированной программе в соответствии с Постановлением правительства № 202/2025/ND-CP.

Согласно отчёту Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, программа двойного диплома (объединяющая вьетнамскую национальную образовательную программу с Кембриджской международной программой) реализуется с 2017-2018 учебного года в средней школе для одарённых детей имени Чу Ван Ан. Это первая государственная школа в стране, внедрившая эту программу.

В 2018-2019 учебном году в городе 7 государственных средних школ реализуют эту пилотную программу, в том числе: средняя школа Cau Giay, средняя школа Nghia Tan, средняя школа Trung Vuong, средняя школа Ngo Si Lien, средняя школа Thanh Xuan, средняя школа Chu Van An; Ханойско-Амстердамская средняя школа для одаренных детей (как в средней, так и в старшей школе).

Таким образом, в Ханое пилотную программу реализуют 8 государственных школ, в которых ежегодно обучается около 600 учеников. На сегодняшний день 5 из 8 школ получили коды школ-членов Кембриджа.

За 7 лет реализации пилотный проект двойного диплома продемонстрировал образовательную эффективность новой модели. Инвестиции в материально-техническую базу и формирование команды преподавателей для преподавания интегрированной программы постепенно приближаются к международным стандартам и готовы к тиражированию при наличии соответствующих условий.

Студенты, обучающиеся по программам двойного диплома, демонстрируют выдающиеся способности к иностранным языкам, академическому мышлению и жизненным навыкам, активно участвуют в общественной, волонтерской, культурной и спортивной деятельности, подтверждая свои способности и характер в интегрированной и международно-интегрированной среде обучения.

Реализация проекта помогает школам получить больше опыта в управлении, особенно опыта в управлении в соответствии с международными стандартами; сформировать команду преподавателей, способных преподавать по международным программам; повысить профессиональный потенциал и способность координировать интегрированные программы обучения между вьетнамскими и иностранными преподавателями становится все более высокой.

Ранее, 11 июля 2025 года, Правительство издало Постановление № 202/2025/ND-CP, в котором подробно излагаются условия, порядок, процедуры, образовательные программы, выдача дипломов и сертификатов для осуществления образовательных связей и преподавания интегрированных образовательных программ для государственных дошкольных и общеобразовательных учреждений города Ханоя.

Указ вступает в силу с 27 августа 2025 года и гласит: Образовательная программа, реализующая образовательное сотрудничество, представляет собой образовательную программу, интегрирующую вьетнамскую образовательную программу и зарубежную образовательную программу.

Зарубежные образовательные программы, используемые для включения в интегрированные образовательные программы, должны быть программами, прошедшими оценку качества образования в принимающей стране или признанными компетентными образовательными органами или организациями принимающей страны.

Интегрированная образовательная программа должна обеспечивать достижение целей вьетнамской образовательной программы и соответствовать требованиям обеспечения качества зарубежных образовательных программ; обеспечивать стабильность обоих уровней образования и связь между уровнями образования на благо студентов, гарантировать добровольность участия и не перегружать студентов.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя Тран Тхе Куонг отметил, что Указ № 202/2025/ND-CP создал важный правовой коридор, открывающий новый этап реализации проекта двойного диплома в Ханое. Департамент организует руководство по реализации Указа для народных комитетов коммун, районов и государственных образовательных учреждений.

По словам г-на Тран Те Куонга, Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя выберет школы, имеющие право участвовать в проекте в 2025-2026 учебном году, на основе прозрачных и практических критериев; разработает дорожную карту для расширения масштабов в последующие годы; одновременно с этим выпустит план инспекций и надзора для обеспечения устойчивого качества и соответствия направлению образовательной интеграции в столице.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-chinh-thuc-trien-khai-giang-day-chuong-trinh-tich-hop-lien-ket-giao-duc-post743485.html