Планируется пересмотреть широкий спектр содержания общеобразовательной программы.

Изменение административных границ, введение двухуровневого государственного устройства и измененная Конституция напрямую влияют на учебную программу четырех предметов: история и география с 4 по 9 классы; география 12 класс; история 10 класс и гражданское образование ( экономическое и юридическое образование, 10 класс), поэтому необходимо пересмотреть учебную программу этих предметов.

В целях широкого сбора мнений населения и ученых Министерство образования и профессиональной подготовки днем ​​12 августа объявило, что организует размещение и широкий сбор мнений на электронном информационном портале Министерства по проекту циркуляра о внесении изменений и дополнений в общеобразовательную программу.

В частности, по данным Министерства образования и подготовки кадров, пересмотр и дополнение общеобразовательной программы осуществляется по четырем направлениям, первым из которых является минимизация пересмотра учебников при пересмотре программы.

Во-вторых, редактируйте научно неточный контент.

В-третьих, пересмотреть содержание, затронутое изменением административных границ, внедрением двухуровневого местного самоуправления и изменениями в Конституции.

В-четвертых, для программы любого класса, которая нуждается в пересмотре, ведущем к пересмотру учебников, будут пересмотрены все ограничения программы в этом классе.

В части пересматриваемого содержания программы по гражданскому образованию: внести изменения и дополнения в программу 10-го класса по темам «Политическая система Социалистической Республики Вьетнам» и «Конституция Социалистической Республики Вьетнам».

По предмету история: изменить и дополнить факультативную тему в 10 классе – тему «Вьетнамское государство и право по истории».

Для предмета география в истории и географии: пересмотреть и дополнить учебную программу для 4, 5, 8, 9 классов и географию для 12 класса; пересмотр в основном касается социально-экономических регионов, таких как: границы регионов; названия и количество провинций и городов, размер площади, численность населения региона; ресурсы экономического развития и развитие и распределение секторов экономики в социально-экономических регионах; административные карты; карты населения, карты секторов и экономических районов Вьетнама.

По подпредмету «История» в разделе «История и география»: пересмотреть и дополнить программу в 7 классе: проблема исторического расхождения в феодальном Китае; в 9 классе: этапность процесса обновления во Вьетнаме с 1986 года по настоящее время.

Также, по данным Министерства образования и профессиональной подготовки, выпуск циркуляра о внесении изменений и дополнений в общеобразовательную программу направлен на обеспечение научного и практического характера программы и позволит использовать пересмотренные учебники следующего учебного года.

Министерство образования и профессиональной подготовки обеспечит обучение и рекомендации для учителей по пересмотренной учебной программе, а также руководит обзором и пересмотром учебников для ряда классов по вышеуказанным предметам, чтобы сделать их подходящими.

В 2025-2026 учебном году общеобразовательные учреждения по всей стране будут использовать выбранные учебники для обучения.

Ранее Министерство образования и профессиональной подготовки сообщало о пересмотре и корректировке некоторых положений Программы общего образования на 2018 год для обеспечения их соответствия реалиям и новому контексту развития.

Соответственно, 2024-2025 учебный год – это год, в котором, согласно дорожной карте, программа общего образования 2018 года завершит цикл с 1-го по 12-й класс. Следуя рекомендациям Национальной ассамблеи и правительства, Министерство образования и профессиональной подготовки организовало мероприятия по обзору и оценке реализации программы.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/du-kien-chinh-sua-hang-loat-noi-dung-trong-chuong-trinh-pho-thong-20250812180216446.htm