Совместно с рабочей делегацией Департамента по делам этнических меньшинств и религий Департамент образования и профессиональной подготовки (GD&DT) проинспектировал строительство классных комнат и учебного оборудования в рамках Программы 1719 в средней и высшей школе для этнических меньшинств Туан Чау. В рамках проекта завершается строительство классных комнат, жилых помещений, оборудования и заливка бетона на школьном дворе. Г-жа Лыонг Тхи Чыонг, директор школы, сказала: «В конце 2023 года школа получит инвестиции в размере более 20,4 млрд донгов из Программы 1719 на строительство нового 3-этажного здания с 9 классными комнатами; 3-этажного общежития на 24 комнаты; ремонт кухни; приобретение учебного оборудования для 9 и 12 классов. Ожидается, что проект будет введен в эксплуатацию в 2025-2026 учебном году, что будет способствовать улучшению условий обучения, проживания и игр для почти 500 учеников интерната.
В коммуне Чиенг Кхунг имеется 7 школ дошкольного, начального и среднего уровня, в которых насчитывается 198 классов и 5793 ученика. Наряду с инвестициями в рамках национальных целевых программ, коммуна мобилизовала дополнительные социальные ресурсы для строительства и ремонта зданий, обеспечивая условия обучения для учащихся из числа этнических меньшинств. Г-н Нгуен Ван Донг, председатель Народного комитета коммуны, сказал: «До настоящего времени 7 из 7 школ соответствовали национальным стандартам, а их помещения соответствовали требованиям к преподаванию и условиям проживания. Качество образования в районах проживания этнических меньшинств улучшилось, увеличилось количество учеников, обучающихся на «хорошо» и «отлично», ученики начальной и средней школы учатся по 2 раза в день, посещаемость составляет более 99%, а процент отсева из средней школы постепенно снижался с годами».
В настоящее время в провинции насчитывается более 500 школ, в которых обучается более 300 000 детей из числа этнических меньшинств. В период с 2021 по 2025 год, за счёт средств Программы 1719, Сон Ла реализует 14 проектов по ремонту, модернизации, строительству учебных классов, пансионов и полупансионов, а также приобретению учебного и жилого оборудования для учащихся школ-интернатов для этнических меньшинств. Одновременно с этим провинция реализует программы обучения грамоте среди этнических меньшинств, общий бюджет которых составит более 526 миллиардов донгов.
Г-н Куанг Ван Лам, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки, отметил: «Департамент продолжает анализировать и определять приоритеты инвестиций и модернизации объектов, особенно инфраструктуры, обеспечивающей цифровую трансформацию школ-интернатов для этнических меньшинств, школ-интернатов для этнических меньшинств, горных районов, неблагополучных районов и приграничных территорий. Школы, не имеющие помещений, арендующие, берущие взаймы или находящиеся в аварийном состоянии, будут в приоритетном порядке оснащены и модернизированы. Департамент также координирует работу с подразделениями и местными органами власти для разработки проектов, расчистки территории, организации торгов и выбора квалифицированных подрядчиков для строительства».
Ежегодно Департамент образования и обучения выпускает план проверки и надзора за реализацией подпроекта 1 и проекта 5, оценивает руководство, направление и соблюдение правил реализации программы, оперативно выявляет ошибки, трудности и проблемы и рекомендует компетентным органам их решать, способствуя повышению эффективности программы.
На сегодняшний день Департамент образования и профессиональной подготовки выделил более 360 миллиардов донгов, что составляет более 68% от плана, установленного Провинциальным народным комитетом, на модернизацию 17 учительских кабинетов, 269 студенческих общежитий, 68 учебных классов, 13 столовых и кухонь, 13 пунктов снабжения чистой водой и санитарии, 53 вспомогательных объектов, инвестиции в учебное оборудование для 175 школ-интернатов и полуинтернатов, а также ликвидацию неграмотности среди 3533 человек в районах проживания этнических меньшинств.
На сегодняшний день 100% пятилетних детей из числа этнических меньшинств завершили программу дошкольного образования; все учащиеся начальной школы оцениваются как соответствующие требованиям к обучению, способностям и качествам; почти 100% учащихся пятых классов завершили программу. К 2025 году процент выпускников средних школ в школах этнических меньшинств достигнет почти 100%, из которых 65% поступят в университеты и колледжи, а почти 30% — в средние и профессиональные учебные заведения.
Благодаря инвестициям в инфраструктуру и оборудование в рамках Программы 1719 качество образования в районах проживания этнических меньшинств и горных районах провинции значительно улучшилось, что создало прочную основу для обеспечения равноправного доступа к образованию и повышения качества массового образования, способствуя сокращению разрыва в развитии между регионами.
Источник: https://baosonla.vn/nong-thon-moi/dau-tu-ha-tang-giao-duc-vung-dong-bao-dan-toc-thieu-so-3CltO7uNg.html
Комментарий (0)