នាល្ងាចថ្ងៃទី ២០ សីហា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានប្រកាសលទ្ធផលនៃកិច្ចប្រជុំរវាងនាយកដ្ឋាន និងសាលាបឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យអន្តរជាតិអាមេរិកាំង (ស្រុក Nha Be) ស្តីពីការត្រៀមលក្ខណៈសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

តាមនោះ បន្ទាប់ពីស្តាប់របាយការណ៍របស់សាលាអន្តរជាតិអាមេរិកាំងស្តីពីការអនុវត្តខ្លឹមសារធានាការបន្តសកម្មភាព ការផ្ទេរសិស្សធានាសិទ្ធិសិក្សារបស់សិស្សក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ និងស្តាប់យោបល់របស់នាយកដ្ឋានជំនាញក្រោមនាយកដ្ឋាន អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុងហូជីមិញ លោក Nguyen Bao Quoc បានសន្និដ្ឋានថា សាលាអន្តរជាតិអាមេរិកាំងមិនអនុញ្ញាតឱ្យបន្តការសិក្សាឬទេ។

លើសពីនេះ ក្នុងអំឡុងពេលផ្អាក សាលាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យរៀបចំសកម្មភាពអប់រំណាមួយតាមការកំណត់ឡើយ។

សាលាអន្តរជាតិ អាមេរិកាំង ទទួលខុសត្រូវក្នុងការជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាសិស្សអំពីការផ្ទេរសាលារៀន និងណែនាំឪពុកម្តាយតាមរយៈនីតិវិធីផ្ទេរ។

សាលាចាត់តាំងបុគ្គលដែលទទួលបន្ទុកចុះហត្ថលេខាលើឯកសារផ្ទេរប្រាក់ ហើយតម្រូវឱ្យធ្វើមុនពេលចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី ដើម្បីកុំឱ្យប៉ះពាល់ដល់ពេលវេលាចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់សិស្ស ហើយត្រូវគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន។

ប្រសិនបើមានអាកប្បកិរិយាខុសច្បាប់ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ នឹងអនុវត្តវិធានការនានា ដើម្បីធានាថា សាលាអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

នៅពេលដែលអង្គភាពដាក់សំណើពេញលេញ និងភស្តុតាងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធានាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបន្តប្រតិបត្តិការ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងពិចារណាលើសំណើសុំអាជ្ញាប័ណ្ណដើម្បីបន្តប្រតិបត្តិការអប់រំ។

រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ សាលា​មិន​បាន​ធានា​លក្ខខណ្ឌ​សម្រាប់​សកម្មភាព​អប់រំ​ទេ។

លោក Nguyen Bao Quoc ក៏បានស្នើឱ្យនាយកដ្ឋានជំនាញពិនិត្យទិន្នន័យសិស្សផ្ទេរសាលា សម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងវិទ្យាល័យនានាក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យអន្តរជាតិអាមេរិកាំង ដែលត្រូវការផ្ទេរសាលារៀន ធានាថាសិស្សបានចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមកាលវិភាគសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។

ជាមួយគ្នានេះ នាយកដ្ឋានបន្តត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យឯកសារគាំទ្ររបស់សាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ អាមេរិកាំង ប្រសិនបើអង្គភាពដាក់ពាក្យស្នើសុំនាពេលខាងមុខ។ សម្របសម្រួលយ៉ាងសកម្មជាមួយនាយកដ្ឋាន និងសាខាពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីស្វែងយល់ពីស្ថានភាពនៃកាតព្វកិច្ចថវិការបស់អង្គភាព ដោយហេតុនេះការពិចារណាលើការបន្តសកម្មភាពអប់រំរបស់សាលាឡើងវិញ។

ការយកចិត្តទុកដាក់