Son La ផ្ដោត​លើ​ការ​កសាង​សាលារៀន​នៅ​តាម​តំបន់​ព្រំដែន

គោលនយោបាយរបស់រដ្ឋាភិបាលកណ្តាល គួបផ្សំនឹងសកម្មភាពបន្ទាន់របស់អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន កំពុងប្រែក្លាយសុបិននៃសាលារៀនទំនើប និងធំទូលាយ ឱ្យក្លាយជាការពិត។ នេះ​មិន​ត្រឹម​តែ​ជា​ការ​វិនិយោគ​លើ ​វិស័យ​អប់រំ ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​ជា​យុទ្ធសាស្ត្រ​រួម​ចំណែក​កសាង​តំបន់​ព្រំដែន​ដ៏​រឹងមាំ​មួយ​ផង​ដែរ។

សឺន ឡា មាន​ព្រំប្រទល់​ជាង ២៧៤ គីឡូម៉ែត្រ​ជាមួយ​សាធារណរដ្ឋ​ប្រជាធិបតេយ្យ​ប្រជាមានិត​ឡាវ។ ក្រោយ​ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា​ផ្នែក​រដ្ឋបាល ខេត្ត Son La មាន​ឃុំ​ព្រំដែន​ចំនួន ១៣។ បច្ចុប្បន្នមានសាលាទូទៅចំនួន 45 ដែលមានសិស្សចំនួន 37,339 នាក់ដែលក្នុងនោះសិស្សជនជាតិភាគតិចមានសមាមាត្រខ្ពស់ណាស់។ ថ្វីត្បិតតែ 73% នៃសាលារៀនបានបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិក៏ដោយ ក៏អត្រានៃសិស្សានុសិស្សនៅមានកម្រិតទាប ដែលបណ្តាលឱ្យមានឧបសគ្គជាច្រើនដល់ការថែទាំ ការអប់រំ និងការលើកកម្ពស់គុណភាពធនធានមនុស្សក្នុងមូលដ្ឋាន។

ប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពនេះ នៅថ្ងៃទី១៨ ខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៥ ការិយាល័យនយោបាយ បានចេញសេចក្តីជូនដំណឹងលេខ ៨១-TB/TW ដោយអនុម័តជាផ្លូវការនូវគោលនយោបាយវិនិយោគ ដើម្បីកសាងប្រព័ន្ធសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ នៅក្នុងឃុំព្រំដែនចំនួន ២៤៨ នៅទូទាំងប្រទេស។ ខេត្ត Son La តែម្នាក់ឯងនឹងសាងសង់សាលារៀនថ្មីចំនួន 13; សាលារៀននីមួយៗនឹងមានផ្ទៃដីពី 3 ទៅ 5 ហិកតា ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការសិក្សា ការស្នាក់នៅ និងការរស់នៅរបស់សិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូជាង 1,000 នាក់។

ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីគោលនយោបាយនេះត្រូវបានចេញ លោក Son La បានចាត់វិធានការយ៉ាងសកម្ម និងបន្ទាន់។ នាពេលខាងមុខ ខេត្តបានរៀបចំសន្និសីទប្រធានបទ និងបង្កើតក្រុមការងារដឹកនាំដោយប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដើម្បីចុះធ្វើការអង្កេតនៅឃុំព្រំដែនចំនួន១៣។ ជាពិសេស ការកំណត់ទីតាំងនៃការសាងសង់សាលា ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាជំហានសំខាន់មួយ ដើម្បីធានាបាននូវវឌ្ឍនភាព និងគុណភាពនៃគម្រោង។ ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Son La លោក Nguyen Dinh Viet បានឲ្យដឹងថា៖ “នេះគឺជាឱកាសមាសដើម្បីជួយការអប់រំនៅតំបន់ព្រំដែន Son La ឈានមុខគេ។ សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលមិនត្រឹមតែជាកន្លែងសម្រាប់សិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាផ្ទះទី២ ដែលកុមារជនជាតិភាគតិចយកចិត្តទុកដាក់ទាំងផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តក្នុងបរិយាកាសទំនើប និងបំពាក់បំប៉នយ៉ាងពេញលេញ។

អនុវត្តគោលនយោបាយរបស់ការិយាល័យនយោបាយខេត្ត Son La បានស្នើសាងសង់សាលាថ្មីចំនួន ១២ និងកែលម្អសាលាចំនួន ១ ដោយមានទុនវិនិយោគសរុបប្រមាណ ១.៨៨០ ពាន់លានដុង។ លើសពីនេះ ខេត្តក៏បានស្នើបន្ថែមមុខតំណែងគ្រូបង្រៀនចំនួន ៣,៦៧៨ សម្រាប់ខេត្តទាំងមូល និង ១០០ មុខតំណែងសម្រាប់សាលាថ្មីចំនួន ១៣ ។

ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ Chieng Khoong លោក Nguyen Van Dong បានចែករំលែកថា៖ “ឃុំមានសិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាជិត ៥.០០០ នាក់ ក្នុងនោះជាង ១.៤០០ នាក់ជាសិស្សពាក់កណ្តាលក្រុមប្រឹក្សា។ ដោយមានការប្តេជ្ញាចិត្តខ្ពស់ ឃុំបានស្នើសាងសង់សាលាអនុវិទ្យាល័យមួយនៅភូមិ Le ដែលជាមជ្ឈមណ្ឌលសេដ្ឋកិច្ចសង្គមថ្មីរបស់ឃុំទទួលបានការគាំទ្រយ៉ាងពេញទំហឹង។

នៅក្នុងឃុំឡុងហ្វៀង ដែលជាឃុំជួបការលំបាកពិសេសជាប់ព្រំដែនប្រទេសឡាវ ថ្នាក់ដឹកនាំឃុំក៏បានធ្វើការស្ទង់មតិ និងស្នើរសុំសាងសង់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលនៅលើដីស្រែរាបស្មើ ដែលមានហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកទេសងាយស្រួល។ លេខាគណៈកម្មាធិការបក្សឃុំ លោក Vi Tuan Bao មានប្រសាសន៍ថា “យើងសង្ឃឹមថា សាលានឹងសាងសង់ក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ ដើម្បីឲ្យសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ព្រំដែនបានសិក្សាក្នុងស្ថានភាពល្អបំផុត។ ឃុំបានស្នើឲ្យខេត្តសាងសង់សាលាថ្មីលើផ្ទៃដីប្រមាណ ៥ ហិកតា នៅលើវាលស្រែរបស់ឃុំ”។

គេរំពឹងថានៅឆ្នាំ 2025 ប្រទេសទាំងមូលនឹងបញ្ចប់សាលាគំរូចំនួន 100 បន្ទាប់មកបន្តពង្រីកដល់ 248 សាលាក្នុងរយៈពេល 2 ទៅ 3 ឆ្នាំខាងមុខ។ នៅខេត្ត Son La ការប្តេជ្ញាចិត្ត និងសេចក្តីប្រាថ្នាត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់តាមរយៈសកម្មភាពជាក់លាក់ ជាក់ស្តែង និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពពីការណែនាំរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំខេត្ត រហូតដល់ការយកចិត្តទុកដាក់លើការអនុវត្តដំណោះស្រាយរបស់មន្ទីរ និងសាខាក្នុងឃុំព្រំដែនទាំង ១៣។ “គោលនយោបាយកសាងសាលារៀននៅតាមព្រំដែនមិនគ្រាន់តែដោះស្រាយបញ្ហាអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាតំណភ្ជាប់សំខាន់ក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រការពារជាតិ។ សិស្សានុសិស្សជនជាតិភាគតិចមួយជំនាន់ទទួលបានការអប់រំពេញទំហឹង ចាស់ទុំ ហើយត្រឡប់ទៅកសាងមាតុភូមិវិញ។ នេះជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំដើម្បីរក្សាទឹកដី រក្សាប្រជាជន និងស្ថិរភាពព្រំដែនយូរអង្វែងនៃមាតុភូមិ” ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Sonet La Vinh។