និស្សិតនៃបណ្ឌិត្យសភាសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ មានបទពិសោធន៍ក្នុងការផលិតផលិតផលសារព័ត៌មាន។
Nguyen Tran Phuong Anh ជានិស្សិតឆ្នាំទី 4 នៃវិទ្យាស្ថានសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ បណ្ឌិត្យសភាសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ បានចែករំលែកថា "កាលពីមុន ខ្ញុំចំណាយពេលយ៉ាងហោចណាស់ 3 ទៅ 4 ថ្ងៃដើម្បីរៀបចំគម្រោង វីដេអូ ខ្លី ប៉ុន្តែឥឡូវនេះជាមួយនឹងការគាំទ្រ AI ពីស្គ្រីបរហូតដល់ "ការកែសម្រួលរដុប" វាចំណាយពេលត្រឹមតែ 1 ថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលសំខាន់នៅពេលប្រើ AI គឺត្រូវដឹងពីរបៀបគ្រប់គ្រង ហើយមិនអនុញ្ញាតឱ្យ AI ទៅជាឧបករណ៍បញ្ជានោះទេ។
AI មិនត្រឹមតែជាឧបករណ៍ច្នៃប្រឌិតប៉ុណ្ណោះទេ វាថែមទាំងជួយសិស្សឱ្យអនុវត្តជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេផងដែរ។ សិស្សជាច្រើនប្រើ chatbots ដើម្បីក្លែងធ្វើបទសម្ភាសន៍សារព័ត៌មាន អនុវត្តការសរសេរចំណងជើង បង្កើតរឿងព័ត៌មានគំរូ ឬកែសម្រួលខ្លឹមសារពីទស្សនៈស្ទីលនិយមផ្សេងៗគ្នា។ តាមរបៀបនេះ វត្តមានរបស់ AI ជួយសិស្សឱ្យមានឱកាសកាន់តែច្រើន ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងកាន់តែច្រើនក្នុងមធ្យោបាយកាន់តែសម្បូរបែប និងលឿនជាងមុន។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ AI មិនត្រឹមតែនាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតសម្ពាធប្រកួតប្រជែងជាច្រើនសម្រាប់និស្សិតប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផងដែរ។ បន្ទាប់ពីការសម្រួលនៃទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មាន បន្ទប់ព័ត៌មាន និងក្រុមហ៊ុនប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយលែងជ្រើសរើសបុគ្គលិកច្រើនដូចពីមុនទៀតហើយ ហើយតម្រូវការជ្រើសរើសបុគ្គលិកក៏កាន់តែកើនឡើងផងដែរ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការផ្ទុះនៃបណ្តាញសង្គមបានផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុងនូវវិធីដែលអ្នកប្រើប្រាស់ទទួលបានព័ត៌មាន។ នេះបានបង្កើតឱកាសសម្រាប់ឧបករណ៍ AI ដើម្បីជះឥទ្ធិពលដល់រលកនៃការផ្លាស់ប្តូរក្នុងការផលិតមាតិកា។ បន្ទប់ព័ត៌មាន និងក្រុមហ៊ុនប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយជាច្រើនកំពុងអនុវត្ត AI កាន់តែខ្លាំងឡើង ដើម្បីគាំទ្រការកែសម្រួល ប្រើប្រាស់ MCs និម្មិត វិភាគទិន្នន័យអ្នកប្រើប្រាស់ ឬសូម្បីតែបង្កើតវីដេអូ និងចលនា។ ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើកាលពីមុន ដើម្បីក្លាយជាអ្នកសារព័ត៌មាន សិស្សត្រូវសរសេរឱ្យបានល្អ និងយល់ព័ត៌មាននោះ សព្វថ្ងៃនេះ និស្សិតផ្នែកសារព័ត៌មាន និងសារព័ត៌មានត្រូវបង្ខំឱ្យ "ពូកែក្នុងការងារ" រហ័ស និងសម្របតាមបច្ចេកវិទ្យា។ ពួកគេថែមទាំងត្រូវរៀនពីរបៀប "សហការ" ឬ "ប្រកួតប្រជែង" ជាមួយ AI ដើម្បីកុំឱ្យនៅពីក្រោយ។
Nguyen Tuan Khai ជានិស្សិតឆ្នាំទី 4 ផ្នែកពហុព័ត៌មានទំនាក់ទំនងនៅសកលវិទ្យាល័យ Hong Duc បាននិយាយថា "នៅពេលខ្ញុំដឹងពីតម្រូវការជ្រើសរើសបុគ្គលិករបស់ទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មាន និងជាពិសេសក្រុមហ៊ុនប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ ខ្ញុំបានរកឃើញថា ពួកគេភាគច្រើនបានសង្កត់ធ្ងន់ថា បុគ្គលិកត្រូវមានជំនាញផលិតមាតិកាពហុព័ត៌មាន ស្ទាត់ជំនាញក្នុងបច្ចេកវិទ្យាកាត់តរូបភាព និងវីដេអូ ឬ AI ហើយមានភាពច្នៃប្រឌិត និងមានភាពបត់បែន។ កាន់តែច្បាស់ឥឡូវនេះ យើងមិនត្រឹមតែត្រូវចេះជំនាញមួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអាចសរសេរ កែសម្រួលវីដេអូ ចែកចាយខ្លឹមសារនៅលើវេទិកាជាច្រើន និងថែមទាំងអាចយល់អំពីការវិភាគអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកប្រើប្រាស់ផងដែរ។
ប្រឈមមុខនឹងការអភិវឌ្ឍន៍កាន់តែខ្លាំងនៃបច្ចេកវិទ្យា សាលាសារព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនងកំពុងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកម្មវិធីសិក្សារបស់ពួកគេយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ បន្ថែមពីលើមុខវិជ្ជាប្រពៃណី សាលារៀនជាច្រើនបានណែនាំជំនាញឌីជីថល និងកម្មវិធី AI ដល់សិស្ស។ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ការអនុវត្ត បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល និង AI ក្នុងការផលិតសារព័ត៌មាន និងផលិតផលទំនាក់ទំនងត្រូវបានផ្តល់ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសដោយបណ្ឌិត្យសភាសារព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនងក្នុងដំណើរការបណ្តុះបណ្តាល។ សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Dinh Thi Thu Hang នាយកវិទ្យាស្ថានសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ បណ្ឌិត្យសភាសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ បានមានប្រសាសន៍ថា “យើងមានមុខវិជ្ជា និងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមដល់សិស្ស និងសកម្មភាពបន្ថែមដូចជា សិក្ខាសាលា និងសិក្ខាសាលាដើម្បីឱ្យសិស្សអាចប្រាស្រ័យទាក់ទង និងទំនាក់ទំនងច្រើនបំផុតជាមួយបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ។ បច្ចេកវិទ្យា AI នៅកម្រិតផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន”។
ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការជាក់ស្តែងនៃទីផ្សារការងារ សាកលវិទ្យាល័យ Hong Duc បានភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងសកម្មជាមួយទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មាន និងអាជីវកម្មប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក្នុងខេត្ត បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់និស្សិតជំនាញផ្នែកទំនាក់ទំនងពហុព័ត៌មានដើម្បីសិក្សាទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងការអនុវត្ត។
សាស្ត្រាចារ្យរង Dr. Dau Ba Thin អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យ Hong Duc បានមានប្រសាសន៍ថា៖ "សិស្សអាចទទួលបានបរិយាកាសវិជ្ជាជីវៈតាមរយៈសកម្មភាពសហប្រតិបត្តិការ កម្មសិក្សា និងការបង្រៀនដែលបានអញ្ជើញពីអ្នកសារព័ត៌មាន និងអ្នកកែសម្រួលដែលមានបទពិសោធន៍។ លើសពីនេះ សាលាតែងតែរៀបចំសិក្ខាសាលាឯកទេសជាមួយអ្នកជំនាញឈានមុខគេ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិន្នាការថ្មី និងបង្កើនជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេតាំងពីពេលពួកគេនៅរៀន"។
សូមអរគុណចំពោះការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងបរិយាកាស អប់រំ កម្រិតខ្ពស់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត យុវជន និងនិស្សិតមួយចំនួនអាចបង្កើតម៉ាកយីហោផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេបានឆាប់បំផុត។ ពួកគេបើកប៉ុស្តិ៍ youtube និង tiktok ដើម្បីចែករំលែកចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍របស់ពួកគេ បង្កើតផតខាស ឬពិនិត្យឡើងវិញដោយមានការគាំទ្រពី AI ទាក់ទាញអ្នកតាមដានយ៉ាងច្រើន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្វីដែលសំខាន់នោះគឺថាពួកគេតែងតែរក្សាសំឡេងរបស់ពួកគេនៅក្នុងផលិតផល ដោយមិនអនុញ្ញាតឱ្យ AI បិទបាំងបុគ្គលិកលក្ខណៈច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ លើសពីនេះ និស្សិតប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក៏ត្រូវបណ្តុះក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈផងដែរ ជាពិសេសនៅពេលដែល AI អាចបង្កើតខ្លឹមសារក្លែងក្លាយ និងព័ត៌មានមិនពិត។ ការដឹងពីរបៀបផ្ទៀងផ្ទាត់ប្រភពនៃព័ត៌មាន និងបង្កើតខ្លឹមសារស្មោះត្រង់ និងមនុស្សធម៌ គឺជា "ខែល" សម្រាប់បុគ្គលិកប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដើម្បីរស់រានមានជីវិតក្នុងរយៈពេលវែង។
ជាមួយនឹងវេទិកាបច្ចេកវិទ្យាដែលមានស្រាប់ និងការធ្វើឱ្យទាន់សម័យយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាល និស្សិតប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយវៀតណាមអាចប្រែក្លាយបញ្ហាប្រឈមទៅជាឱកាសទាំងស្រុង។ AI នឹងមិនអាច "លួចការងារ" បានទេ ប្រសិនបើមនុស្សដឹងពីរបៀបប្រើប្រាស់វាជាដៃគូដ៏ឆ្លាតវៃ ឧបករណ៍ពង្រីកសមត្ថភាព និងជាក្តារបន្ទះដើម្បីបន្តដំណើរទៅមុខនៃការច្នៃប្រឌិតគ្មានដែនកំណត់។
អត្ថបទ និងរូបថត៖ Phuong Do
ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/sinh-vien-truyen-thong-nbsp-trong-cuoc-dua-voi-ai-254148.htm
Kommentar (0)