គ្រូ "តែមួយគត់" និងការរស់ឡើងវិញរបស់កុមារពីគែម

គ្រូ

ពីកុមារដែលមិនដឹងពីអនាគតរបស់ពួកគេ សិស្សរបស់លោក Nguyen Quang Phu នៅមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ - បន្តនៃស្រុកទី 7 (HCMC) បានរកឃើញផ្លូវរបស់ពួកគេបន្តិចម្តងៗ ដោយសារការយកចិត្តទុកដាក់ និងការគាំទ្រពីគ្រូវ័យក្មេងដែលខិតខំប្រឹងប្រែង។

Người thầy không giống ai và cuộc hồi sinh những đứa trẻ từ bờ vực - 1

ភ្លៀងកំពុងធ្លាក់ កុមារបួននាក់នៅក្នុងបន្ទប់មួយក្នុងអគារផ្ទះល្វែង An Hoa 3 (សង្កាត់លេខ 7, HCMC) បានជជែកគ្នាលេង និងហៅគ្នាទៅវិញទៅមកដើម្បីយកសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេចូល។

ដោយមើលឃើញថាការងាររបស់គាត់បានបញ្ចប់ គ្រូបង្រៀន Nguyen Quang Phu (អាយុ 32 ឆ្នាំ គ្រូបង្រៀននៅមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ - បន្តនៃស្រុកទី 7) បានបន្តពិនិត្យឡើងវិញនូវមេរៀនសម្រាប់សិស្សដែលរស់នៅជាមួយគាត់។

នៅក្នុងបន្ទប់ជួលទំហំ ៤៨ ម៉ែត្រការ៉េ គ្រូនិងសិស្សចំនួន ៥ នាក់មកជុំគ្នាសិក្សានិងភ្ជាប់ពាក្យជាមួយគ្នា។ សិស្សនៅក្រោមដំបូលនេះ ខ្លះមកពីទីក្រុងហូជីមិញ ខ្លះមកពី Tay Ninh, Dak Nong ឬ Nghe An សុទ្ធតែប្រមូលផ្តុំគ្នា។

បើតាមគ្រូវ័យក្មេង ក្មេងៗដែលរស់នៅជាមួយគាត់បច្ចុប្បន្នមិនទាក់ទងគ្នាដោយឈាមនោះទេ តែចាត់ទុកគ្នាដូចបងប្អូនបង្កើត។ ពួកគេជាសិស្សនៃមណ្ឌល មាន ស្ថានភាពលំបាក ហើយត្រូវបានគេនាំមករស់នៅជាមួយគ្រូ។

ដោយចង្អុលទៅសិស្ស លោកគ្រូបាននិយាយដោយមោទនភាពថា៖ "អ្នកទើបតែត្រូវបានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញសរសើរ។ សិស្សនេះទើបតែទទួលបានជ័យលាភីលេខ 1 ក្នុងការប្រកួតម៉ាស៊ីនគិតលេខដៃ សិស្សម្នាក់នេះបានទទួលរង្វាន់ជាសិស្សពូកែគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី 12 ។ សិស្សម្នាក់នេះបានទទួលរង្វាន់អូឡាំពិកផ្នែកគណិតវិទ្យា។ ហើយសិស្សនេះគឺជាសិស្សពូកែ បន្តទទួលបានអាហារូបករណ៍ជាច្រើន"។

Người thầy không giống ai và cuộc hồi sinh những đứa trẻ từ bờ vực - 3

បន្ទាប់ពីបានបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែកអប់រំ ដោយមានការប្រឆាំងយ៉ាងខ្លាំងពីក្រុមគ្រួសារ គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងរូបនេះត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យមកបង្រៀននៅមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ-អប់រំបន្តក្នុងសង្កាត់លេខ៧ ក្នុងឆ្នាំ ២០១៣ បន្ទាប់មកលោកបានក្លាយជាគ្រូបង្រៀនផ្លូវការរហូតដល់បច្ចុប្បន្ន។

ចាប់តាំងពីចូលរួមក្នុងបរិយាកាសអប់រំជាប្រចាំមក លោក ភូ បានចាប់ផ្តើមបង្រៀនសិស្សខ្សោយជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ផ្ទះគ្រូបានក្លាយជាកន្លែងសម្រាប់ពិនិត្យមេរៀន។ បន្តិចម្ដងៗ ចំនួនកុមារដែលចូលមកកើនឡើង ពេញបន្ទប់តូច។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក មានសិស្សកាន់តែច្រើនបានសុំនៅជាមួយលោក ភូ។

រំលឹកពេលដែលជំងឺរាតត្បាត Covid-19 ផ្ទុះឡើង គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងរូបនេះធ្លាក់ក្នុងវិបត្តិសេដ្ឋកិច្ច ដោយសារតែប្រាក់ខែរបស់គាត់មិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់មើលថែសិស្ស។

"ខ្ញុំត្រូវបានតែងតាំងជាបុគ្គលិកនៅឆ្នាំ 2019 ពេលនោះ ប្រាក់ខែខ្ញុំទាបណាស់ រកតែហូបរាល់ថ្ងៃ ដោយសារជំងឺរាតត្បាត Covid-19 តំបន់ដែលខ្ញុំរស់នៅត្រូវបានបិទទ្វារ ដូច្នេះខ្ញុំគ្មានប្រភពចំណូលក្រៅពីប្រាក់ខែរបស់ខ្ញុំទេ។ គ្រូ និងសិស្សបានដេកពួនក្នុងបន្ទប់គ្មានបង្អួច យកបាយមកចិញ្ចឹម"។

ការលំបាកទាំងអស់បានកន្លងផុតទៅ គ្រូបានបន្តឱ្យក្មេងៗនៅជាមួយគាត់។ នៅឆ្នាំ 2021 គ្រូបានផ្លាស់ទៅជួលផ្ទះល្វែង 2 បន្ទប់គេងថ្មី ដើម្បីអោយសិស្សអាចរស់នៅបានស្រួលជាងមុន។

Người thầy không giống ai và cuộc hồi sinh những đứa trẻ từ bờ vực - 5

គ្រូប្រើបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវជាកន្លែងពិនិត្យ និងគាំទ្រចំណេះដឹងដល់សិស្ស។ បន្ទប់ដែលនៅសេសសល់គឺពោរពេញដោយទូដាក់សៀវភៅ ដូច្នេះសិស្សអាចអាន និងសម្រាកបន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សា និងធ្វើការ។

រៀងរាល់ថ្ងៃ បន្ទាប់ពីមមាញឹកក្នុងការបង្រៀននៅសាលា គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងរូបនេះ ត្រឡប់មកបន្ទប់ជួលវិញ ដើម្បីពិនិត្យជាមួយសិស្សរហូតដល់យប់ជ្រៅ។ គ្រួសារបានដឹងពីអ្វីដែលគ្រូ កំពុងធ្វើ ហើយ មិនត្រឹមតែឈប់ជំទាស់ទេ ប៉ុន្តែក៏បានគាំទ្រគាត់ដែរ។

Người thầy không giống ai và cuộc hồi sinh những đứa trẻ từ bờ vực - 7

បន្ទាប់ពីបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដល់មិត្តរួមបន្ទប់ថ្នាក់ទី 9 របស់គាត់ Bui Minh Man (អាយុ 20 ឆ្នាំ) បានត្រលប់ទៅតុរបស់គាត់វិញ។ បុរសម្នាក់ទើបតែបានចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញដោយក្តីរំភើបចិត្តជាខ្លាំង។ Min បាននិយាយថា នោះជារឿងដែលនាងមិនហ៊ានគិតពីមុនមក។

បុរសជាកូនដែលធំឡើងដោយគ្មានក្តីស្រលាញ់ ព្រោះឪពុកស្លាប់មុនអាយុ ម្តាយធ្វើការតែម្នាក់ឯង ធ្វើការងារគ្រប់បែបយ៉ាងដើម្បីមើលថែ។

ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់គាត់ Man បានធ្វើការដើម្បីរកប្រាក់ដើម្បីចំណាយលើការរស់នៅរបស់គាត់។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការរីករាលដាលនៃ Covid-19 ក្នុងឆ្នាំ 2021 បានធ្វើឱ្យសិស្សប្រុសស្ថិតក្នុងភាពជាប់គាំង។

ក្រោយមិនបានទៅធ្វើការអស់៣ខែ បុរសត្រូវម្ចាស់ផ្ទះបណ្តេញចេញពីបន្ទប់ព្រោះជំពាក់ថ្លៃជួល២ខែ។ វង្វេងផ្លូវដោយអន្ទះសារ បុរសព្យាយាមទប់ទឹកភ្នែកមិនជាប់ ពេលសម្លឹងមើលអនាគតមិនច្បាស់លាស់ គំនិតរបស់នាងនៅតែជាប់គាំងក្នុងចិត្ត។

Người thầy không giống ai và cuộc hồi sinh những đứa trẻ từ bờ vực - 9

ដោយឮថាបុរសគ្មានកន្លែងស្នាក់នៅ មិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់បានទាក់ទងទៅគ្រូង្វៀន ក្វាងភូ ភ្លាមៗ។

បុរសបានប្រាប់ថា៖ «អ្នកបានឲ្យលុយខ្ញុំបង់ថ្លៃជួលផ្ទះ អញ្ជើញខ្ញុំទៅស្នាក់នៅផ្ទះអ្នក ហើយញ៉ាំអាហារជាមួយអ្នក។ អ្នកប្រៀបដូចជាអ្នកសង្គ្រោះខ្ញុំ បើមិនមែនសម្រាប់អ្នកទេ ជីវិតខ្ញុំនឹងត្រូវបញ្ចប់»។

ការរស់នៅជាមួយគ្នា លោក Phu បានបង្រៀន Man នូវចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈ និងរឿងល្អៗជាច្រើនក្នុងជីវិត។ ដោយមើលឃើញថា Man មានទេពកោសល្យក្នុងការគូរ គ្រូបានតម្រង់ទិសគាត់ឱ្យសិក្សាផ្នែករចនាម៉ូដ។ មិនយូរប៉ុន្មាន យុវជនរូបនេះបានប្រឡងចូលសាលាក្នុងក្តីស្រមៃរបស់ខ្លួនហើយ។

មកទល់ពេលនេះ ការសិក្សា និងការរស់នៅរបស់ខ្ញុំពឹងផ្អែកលើអាហារូបករណ៍ និងប្រាក់កម្ចីពីលោក ភូ គាត់ឲ្យខ្ញុំខ្ចី ប៉ុន្តែមិនដឹងថាពេលណាអាចសងវិញបានទេ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សិក្សាឲ្យខ្លាំង ទើបអាចទទួលបានការងារឆាប់ ចិញ្ចឹមខ្លួនឯង និងសងឱកាសដែលគាត់បានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ»។

ដោយបាននៅជាមួយអ្នកគ្រូវ័យក្មេងអស់រយៈពេល 7 ឆ្នាំ លោក Doan Van Hung (អាយុ 25 ឆ្នាំ ជានិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញ) ក៏បានគិតថាជីវិតរបស់គាត់នឹងដល់ទីបញ្ចប់នៅពេលដែលគាត់សម្រេចចិត្តឈប់រៀននៅថ្នាក់ទី 8 ។ នៅពេលនោះ លោក Hung ធ្វើការជាកម្មករសំណង់នៅខេត្ត Dong Nai នៅពេលព្រឹក ហើយត្រឡប់មកទីក្រុងហូជីមិញវិញនៅពេលល្ងាច ដើម្បីធ្វើការជាអ្នករត់តុ។

Người thầy không giống ai và cuộc hồi sinh những đứa trẻ từ bờ vực - 11

ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ កំហឹងរបស់យុវជនកាន់តែមានភាពរំជើបរំជួល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់មិនអាចជៀសផុតពីការគេងមិនលក់ទេ ហើយទឹកភ្នែកក៏ហូរពេញភ្នែករបស់ Hung នៅពេលដែលគាត់មិនអាចគេចផុតពីភាពក្រីក្របាន។

លោក Hung បាននិយាយថា “ខ្ញុំបានគិតច្រើន ប្រសិនបើខ្ញុំមិនបានបន្តការសិក្សាទេ ខ្ញុំប្រហែលជាចំណាយពេលមួយជីវិតរបស់ខ្ញុំធ្វើការជាកម្មករសំណង់ជាមួយនឹងប្រាក់ខែតិច។ ខ្ញុំសម្រេចចិត្តផ្លាស់ប្តូរ។ មានតែការសិក្សាប៉ុណ្ណោះ ទើបខ្ញុំអាចផ្លាស់ប្តូរជោគវាសនារបស់ខ្ញុំបាន” Hung បាននិយាយ។

ត្រឡប់មកសាលារៀនថ្នាក់ទី ៨ នៅអាយុ ១៧ ឆ្នាំ លោក Hung មានអារម្មណ៍អៀនខ្មាសព្រោះគាត់កំពុងរៀនជាមួយសិស្សក្មេងៗ។ វាត្រូវការពេលច្រើនសម្រាប់ខ្ញុំដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹង។

លោក Hung បាននិយាយដោយមោទនភាពថា "សំណាងណាស់ដែលខ្ញុំបានជួបលោក Phu។ ខ្ញុំបានសុំទៅផ្ទះរបស់គាត់ដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវមេរៀនរបស់ខ្ញុំហើយបន្ទាប់មកបានសុំទៅរស់នៅជាមួយគាត់។ ពេលនេះក្មេងប្រុសដែលឆាប់ខឹង ឆេវឆាវពីអតីតកាលគឺជាសិស្សដ៏ល្អម្នាក់ ហើយនៅឆ្នាំចុងក្រោយរបស់គាត់ជាមួយនឹងបុគ្គលិកលក្ខណៈភ្លឺស្វាង ការគិត និងអនាគត"។

នៅក្នុងក្រសែភ្នែកដ៏រីករាយរបស់គ្រូវ័យក្មេង មានមនុស្សតិចណាស់ដែលយល់ថាគាត់បានចំណាយពេលច្រើនដើម្បីមានឥទ្ធិពលលើកុមារទាំងនេះ។ ដោយសារតែអតីតកាល និងកាលៈទេសៈរបស់ពួកគេ បើប្រាប់គឺងាយនឹងអាណិត។

ប៉ុន្តែ គ្រូដែលបាននាំក្មេងៗត្រឡប់មកពីត្រើយម្ខាងវិញនៅឆ្នាំនោះ បាននិយាយដោយបន្ទាបខ្លួនថា៖ «ខ្ញុំគ្រាន់តែជាកាតាលីករតូចមួយក្នុងដំណើររបស់ពួកគេដែលពោរពេញដោយការតាំងចិត្ត»។

Người thầy không giống ai và cuộc hồi sinh những đứa trẻ từ bờ vực - 13

ធ្វើការក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងបរិយាកាសអប់រំបន្ត គ្រូបង្រៀន 9X ក៏មានសិស្សពិសេសជាច្រើនផងដែរ។

និយាយពីសិស្សថ្នាក់ទី១ដែលលោកបង្រៀននៅមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ-អប់រំបន្តនៅមណ្ឌល៧ (HCMC) លោក ភូ ធ្លាប់«តក់ស្លុត»។

គាត់ចែករំលែកថា "ក្រឡេកមើលជុំវិញថ្នាក់រៀន គ្រប់គ្នាចាស់ជាងខ្ញុំ។ ពួកគេចាប់ផ្តើមរៀនយឺតពេក ធ្វើឱ្យការទទួលបានចំណេះដឹងរបស់ពួកគេយឺតយ៉ាវ។ ជាងនេះទៅទៀត មនុស្សម្នាក់ៗមានកាលៈទេសៈពិសេសផ្ទាល់ខ្លួន និងបុគ្គលិកលក្ខណៈរឹងមាំ ដូច្នេះត្រូវចំណាយពេលច្រើនដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលពួកគេ"។

ឬដូចអ្នកស្រី ង៉ោ ធីគីមជី (អាយុ 64 ឆ្នាំ) ដែលជាបេក្ខជនចាស់ជាងគេនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2023 ក៏ជាសិស្សរបស់គ្រូបង្រៀនអាយុ 32 ឆ្នាំផងដែរ។

នៅឆ្នាំ 2019 នៅពេលដែលគាត់បានទទួលថ្នាក់គាត់គិតថាជីដូនរបស់សិស្សនៅក្នុងថ្នាក់នៅទីនោះដើម្បីសង្កេតមើលថ្នាក់។ បន្ទាប់ពីសួររួច លោកគ្រូមានការភ្ញាក់ផ្អើល និងងឿងឆ្ងល់ជាខ្លាំង ព្រោះមិននឹកស្មានថា នឹងមានសិស្សចាស់បែបនេះ។

លោក Phu បានចែករំលែកថា៖ «នៅមជ្ឈមណ្ឌលបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈ-អប់រំបន្ត មានសិស្សចំណាស់ជាច្រើនកំពុងសិក្សា ប៉ុន្តែអ្នកស្រី ជី គឺជាមនុស្សចាស់ជាងគេនៅទីនេះ ខ្ញុំកោតសរសើរគាត់ចំពោះការស្រឡាញ់ការសិក្សា ការតាំងចិត្ត និងឆន្ទៈដ៏មុតមាំក្នុងការសិក្សា»។

បើតាមគ្រូប្រុសបាននិយាយថា ការបង្រៀនមនុស្សចាស់ដំបូងធ្វើឱ្យគាត់មានសម្ពាធ និងអាម៉ាស់។ ពេលខ្លះ គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងមិនអាចជៀសផុតពីអារម្មណ៍អស់សង្ឃឹមនៅពេលជួបសិស្សដែលពិបាកទៅដល់នោះទេ។ ប៉ុន្តែក្រោយមក ទាំងគ្រូ និងសិស្សបានព្យាយាមបំពេញកិច្ចការបង្រៀន និងរៀនឱ្យបានល្អ។

នៅពេលគាត់ចាប់ផ្តើមអាជីពដំបូងគាត់ត្រូវធ្វើដំណើរ 2 ម៉ោងជារៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីទៅសាលារៀន។ សេដ្ឋកិច្ចក៏មិនស្ថិតស្ថេរដែរ ព្រោះមិនបានដាក់លើបញ្ជីប្រាក់ខែ។ ប៉ុន្តែរឿងទាំងនោះហាក់ដូចជាមិនរារាំងគ្រូដែលស្រឡាញ់អាជីពរបស់ខ្លួនឡើយ។

Người thầy không giống ai và cuộc hồi sinh những đứa trẻ từ bờ vực - 15

Người thầy không giống ai và cuộc hồi sinh những đứa trẻ từ bờ vực - 17

បើតាមគ្រូ Phu សិស្សនៅមណ្ឌលមានចំណុចចាប់ផ្ដើមពិបាកជាងអ្នកដទៃ ដូច្នេះបុគ្គលិកលក្ខណៈក៏ខុសគ្នាដែរ។ ដើម្បីមានឥទ្ធិពលលើសិស្ស គ្រូបង្រៀនត្រូវតែអត់ធ្មត់ និងត្រូវការពេលវេលាយូរ។ ព្រោះចំណេះដឹងជារឿងមួយ ប៉ុន្តែរបៀបរក្សាលំនឹងចិត្តសាស្ត្រ និងតម្រង់ទិសកូនគឺពិបាកណាស់។

គ្រូបានសារភាពថា "ជាច្រើនយប់ដែលខ្ញុំបានបោះចោល ហើយងាកមកគិតអំពីសិស្សរបស់ខ្ញុំ។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំបានដឹងថា វិធីល្អបំផុតគឺនិយាយជាមួយពួកគេ ដើម្បីយល់ពីពួកគេឱ្យកាន់តែច្បាស់"។

សម្រាប់គ្រូបង្រៀន ពេលយកឈ្នះលើបញ្ហាប្រឈមនោះ ពួកគេខ្លួនឯងនឹងទទួលបានលទ្ធផលលើសពីការរំពឹងទុក។ នោះហើយជាពេលដែលសិស្សកាន់តែយល់ដឹង និងផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេ។

ពេលញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់ជាមួយសិស្ស ឬនៅពេញមួយយប់ដើម្បីពិនិត្យមេរៀនជាមួយពួកគេ លោក Phu មានអារម្មណ៍ដូចជាដៃគូជាជាងគ្រូបង្រៀន។

"ខ្ញុំខ្លួនឯងនៅមានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវរៀនពីអ្នក ព្រោះអ្នករស់នៅដោយមានការតាំងចិត្តខ្ពស់។ ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់អ្នក អ្នកនឹងខិតខំប្រឹងប្រែង និងប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការងារ និងការសិក្សារបស់អ្នក។ នៅគ្រាដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាចង់បោះបង់ ខ្ញុំមានការលើកទឹកចិត្តពីអ្នក" ។

ក្នុងវ័យជាង៣០ឆ្នាំ លោក Phu មិនទាន់គិតចង់រៀបការទេ ព្រោះលោកនៅមានគម្រោងជាច្រើនសម្រាប់កូនសិស្ស។

"សម្រាប់ខ្ញុំ សិស្សម្នាក់ៗបើកទំព័រថ្មីក្នុងជីវិតគឺជាសុភមង្គលដ៏អស្ចារ្យ។ វាមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំបានធ្វើអ្វីមួយដែលមានន័យបំផុតក្នុងជីវិត ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំគ្មានបំណងអ្វីក្រៅពីចង់ឃើញពួកគេជោគជ័យ និងសម្រេចក្តីសុបិនរបស់ពួកគេ"។

Người thầy không giống ai và cuộc hồi sinh những đứa trẻ từ bờ vực - 19

លោកគ្រូ ង្វៀន ក្វាងភូ ក៏បានចែករំលែកដែរថា គាត់ និងកូនសិស្សគ្រោងនឹងបើកក្លឹបគណិតវិទ្យានៅសាលា។ មនុស្សម្នាក់ៗមានភារកិច្ចតាំងពីការរចនារហូតដល់ជំនាញ គ្រូជឿជាក់ថានឹងមានឱកាសថ្មីសម្រាប់សិស្សជំនាន់ក្រោយ។

និយាយអំពីសុបិនរបស់គាត់ គ្រូវ័យក្មេង Nguyen Quang Phu បាននិយាយថា នៅមានរឿងជាច្រើនទៀត។ ទោះបីជាវានៅតែមានភ្លៀងនៅខាងក្រៅក៏ដោយ វាមានភាពកក់ក្តៅនៅក្នុងបន្ទប់។ ព្រោះវាពោរពេញទៅដោយការការពាររវាងគ្រូ និងសិស្ស ហាក់ដូចជាឈាម និងសាច់។

លោកស្រី Ho Thi Phuoc Tho នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ-អប់រំបន្ត ខណ្ឌ៧ បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ “លោកគ្រូ Nguyen Quang Phu ជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង មិនត្រឹមតែរឹងមាំក្នុងជំនាញប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងពោរពេញដោយភាពសាទរ ម៉ឺងម៉ាត់ ភាពល្អឥតខ្ចោះក្នុងការងារ និងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្ស”។

ចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងជ្រាលជ្រៅរបស់លោក ភូ មកលើក្រុមប្រឹក្សាភិបាល គឺជាពេលដែលគ្រូប្រុសបានដាក់ពាក្យសុំខ្ចីថ្នាក់រៀននៅពេលល្ងាច ដើម្បីបង្រៀនសិស្សដែលមានលទ្ធផលសិក្សាខ្សោយ ដែលមិនទាន់បានយល់ច្បាស់ពីមេរៀន។

អ្នកស្រី ភឿក ថូ ចែករំលែកថា "មានថ្ងៃដែលគ្រូ "រត់បង្ហាញ" ក្នុងបួនថ្នាក់ គាត់បង្រៀនក្នុងថ្នាក់មួយ ធ្វើកិច្ចការផ្ទះ ហើយរត់ទៅថ្នាក់មួយទៀត... គាត់ផ្តល់ការបង្រៀនបន្ថែមយ៉ាងសកម្មដោយបេះដូងអ្នកជិះកាណូត ពេលខ្លះខ្ញុំគិតថាការធ្វើជាគ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែការងារប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាអាជីពផងដែរ»។

ខ្លឹមសារ៖ ហ៊ុយ ង្វៀន - ង្វៀន វី

រូបថត៖ ហៃឡុង

រចនា៖ លោក Patrick Nguyen

ខ្លឹមសារ៖ ង្វៀន វី, ហឿង ង្វៀន

Dantri.com.vn