ជាឧទាហរណ៍ លោក Dang Duy Hung នាយកជំនាញនៃ Lasan Education ព្យាករណ៍ថា ការប្រឡង "រសជាតិ" នៃថ្នាក់ទី 9 និង 12 ក្នុងកម្មវិធីថ្មីនៅឆ្នាំក្រោយនឹងផ្លាស់ប្តូរ។

"យើងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងបង្រៀនរបស់យើងជានិច្ចដោយផ្អែកលើម៉ូឌុល និងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ប៉ុន្តែដោយសារឯកសារដែលក្រសួងបញ្ជូនមកមានទាំងមាតិកាថ្មី និងចាស់ យើងជ្រើសរើសធ្វើខ្លឹមសារចាស់ជាមុន ហើយរៀបចំខ្លឹមសារថ្មីជាមុន ដោយស្មារតីតែងតែធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដោយផ្ទាល់ និងលឿនតាមដែលអាចធ្វើបាន។ តាមគំនិតខ្ញុំ ការប្រឡងកម្មវិធីថ្មីគឺខិតទៅជិតការវាយតម្លៃសមត្ថភាព មានន័យថាខ្ញុំផ្តោតទៅលើចំណេះដឹងច្រើនជាងការយល់ដឹង និងសមត្ថភាព។ សំណួរ​ប្រឡង​វាយ​តម្លៃ​របស់​សាកលវិទ្យាល័យ​ក៏​នឹង​ផ្លាស់ប្តូរ​ក្នុង​បរិបទ​នៃ​កម្មវិធី​ថ្មី​នេះ​ដែរ»។

ភ័យណាស់ ព្រោះមិនដឹងថាឆ្នាំក្រោយប្រឡងនឹងប្រែប្រួលយ៉ាងណានោះទេ អ្នកស្រី Le Ba Anh Thu ស្ថាបនិក និងជាអ្នកគ្រប់គ្រងសាលា Viet Anh Thu ជឿជាក់ថា ដំណើរការប្រឡងនឹងផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗ មិនប្រញាប់ដូចពេលអនុវត្តសៀវភៅសិក្សាថ្មីៗនោះទេ។ តាមពិតទៅ ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ មានការផ្លាស់ប្តូរច្រើនក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ដែលវាសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើការគិតសាកល្បងជាមួយគណិតវិទ្យាពិត ជំនួសឱ្យការផ្តោតលើបច្ចេកទេសដោះស្រាយដូចពីមុន។

"ចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាននៃការប្រឡងថ្មីនឹងជាអ្វីដែលបានរៀននៅក្នុងថ្នាក់ ហើយវាអាច "ខ្ចប់" ក្នុងទម្រង់ដ៏រស់រវើក និងជាក់ស្តែងដូចការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ នាពេលបច្ចុប្បន្ន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំជឿថាអ្នកនឹងធ្វើបានល្អ ព្រោះអ្នកបានសម្របខ្លួនក្នុងរយៈពេល ៣ ឬ ៤ ឆ្នាំកន្លងមកនេះ"។

ទាក់ទិននឹងខ្លឹមសារនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ លោក Le Minh Xuan Nhi នាយកមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវប្បធម៌ NP Knowledge មានប្រសាសន៍ថា បច្ចុប្បន្នលោកកំពុងសំដៅលើការប្រឡងក្លែងក្លាយពីវិទ្យាល័យដែលជាប់ទាក់ទងនឹងសាកលវិទ្យាល័យ ហើយក៏កំពុងសិក្សាបន្ថែមលើការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពពីស្ថាប័នអប់រំផងដែរ។ "ទាំងនេះគឺជាសំណួរតម្រង់ទិសឆ្ពោះទៅរកការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៃកម្មវិធីថ្មី។ លើសពីនេះ យើងក៏បានអានសេចក្តីព្រាងស្តីពីការប្រឡង និងវាយតម្លៃសាលារៀនក្នុងឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ ដើម្បីបង្កើតការតំរង់ទិសនៃមុខវិជ្ជារួមបញ្ចូលគ្នា។ បច្ចុប្បន្ននេះ កម្មវិធីនេះអនុវត្តតែថ្នាក់ទី 11 ប៉ុណ្ណោះ ដូច្នេះអ្វីៗនៅតែមិនច្បាស់លាស់។ យើងនៅតែរង់ចាំ។ លោក Nhi បញ្ជាក់។