សមាគមផ្សព្វផ្សាយអប់រំ នៃបញ្ជាការដ្ឋានកងរាជអាវុធហត្ថខេត្ត សង្ខេបការងារលើកកម្ពស់ការអប់រំ និងទេពកោសល្យ។

សមាគមផ្សព្វផ្សាយអប់រំ នៃបញ្ជាការដ្ឋានកងរាជអាវុធហត្ថខេត្ត ផ្តល់រង្វាន់ដល់យោធិនដែលមានស្នាដៃឆ្នើមក្នុងការសិក្សា ការប្រកួត និងកីឡា។

ក្នុងសន្និសីទនេះ សមាគមផ្សព្វផ្សាយអប់រំ នៃបញ្ជាការដ្ឋានកងរាជអាវុធហត្ថខេត្ត បានបូកសរុបការងារលើកកម្ពស់ការអប់រំ លើកកម្ពស់ទេពកោសល្យ និងការកសាងសង្គមរៀនសូត្រនាពេលកន្លងមក ដោយទទួលបានលទ្ធផលលេចធ្លោជាច្រើន។ ជាមួយគ្នានេះ សមាគមបានផ្តល់រង្វាន់ដល់អង្គភាព ក្រុមគ្រួសារ និងបុគ្គលរបស់នាយទាហាន ទាហាន និងនិយោជិតដែលមានសមិទ្ធិផលក្នុងការសិក្សា ការប្រកួត កីឡា និងគំនិតផ្តួចផ្តើមគំនិតច្នៃប្រឌិតបច្ចេកទេស។ និងផ្តល់រង្វាន់ដល់កូនមន្រ្តី និងបុគ្គលិកដែលសម្រេចបានសមិទ្ធិផលក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែ និងទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥។

លោកវរសេនីយ៍ឯក Nguyen Xuan Toan អគ្គស្នងការរងនយោបាយ ប្រធានសមាគមផ្សព្វផ្សាយអប់រំ នៃបញ្ជាការដ្ឋានយោធាខេត្ត បានអញ្ជើញជាអធិបតីសន្និសីទ។

អញ្ជើញចូលរួមសន្និសីទនេះ មានសមមិត្ត Pham Quang Vinh អនុប្រធានសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំខេត្ត; លោកវរសេនីយ៍ឯក Tran Huu Tung មេបញ្ជាការរងនៃបញ្ជាការដ្ឋានកងរាជអាវុធហត្ថខេត្ត។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 បញ្ជាការដ្ឋានយោធភូមិភាគខេត្ត មាននាយទាហាន យោធិនជំនាញ នាយទាហាន និងនាយទាហានចំនួន 65 នាក់ ចូលរួមការហ្វឹកហ្វឺននៅសាលា និងសាលារៀន ពង្រឹងជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងត្រៀមប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ សមមិត្ត​ជាច្រើន​បាន​ជម្នះ​ការលំបាក ខិតខំ​សម្រេចបាន​នូវ​សមិទ្ធផល​សិក្សា​ខ្ពស់។ មាន 65 ក្រុម និងបុគ្គលចូលរួមក្នុងការប្រកួតកីឡាគ្រប់កម្រិត ទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់ រួមមាន 3 ក្រុម និង 10 បុគ្គលដែលឈ្នះរង្វាន់នៅកម្រិតកងទ័ព និងតំបន់យោធា។

សម្រាប់កូនមន្ត្រី និងនិយោជិតនៃទីភ្នាក់ងារ និងអង្គភាពពាក់ព័ន្ធ កុមារ១នាក់ ទទួលបានរង្វាន់អន្តរជាតិ កុមារ៣នាក់ ទទួលបានរង្វាន់ថ្នាក់ជាតិ កុមារ១៩នាក់ ទទួលបានរង្វាន់ថ្នាក់ខេត្ត។ កុមារ 14 នាក់ទទួលបានពិន្ទុ 23 ឬច្រើនជាងនេះនៅក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025 ហើយត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ កុមារចំនួន 52 នាក់បានឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ស្រុក។ កុមារចំនួន ៣៥២នាក់ ជាសិស្សពូកែនៅថ្នាក់សាលា។

ង៉ុក ឡឺ - ថាញ់ហៃ (អ្នករួមចំណែក)

ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/hoi-khuyen-hoc-bo-chqs-tinh-tong-ket-cong-tac-khuyen-hoc-khuyen-tai-258329.htm