Facebook ជួយយើងភ្ជាប់ និងចែករំលែកជាមួយមនុស្សជាច្រើនក្នុងជីវិតរបស់យើង ប៉ុន្តែតើយើងពឹងផ្អែកលើវាខ្លាំងពេកទេ?
កញ្ញា NTPT បុគ្គលិកធ្វើការនៅសកលវិទ្យាល័យមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ បានរៀបរាប់រឿងដំបូងដែលនាង និងម្តាយរបស់នាងបានផ្លាស់ប្តូរគ្នាកាលពីព្រឹកមិញ ថ្ងៃទី 6 ខែមីនា នៅពេលដែលពួកគេទើបតែភ្ញាក់ពីដំណេកគឺ "Meta គាំង", "Facebook, Instagram មិនអាចចូលបានទេ" ។
កូនស្រីរបស់ PT ដែលជាសិស្សថ្នាក់ទី 10 បាននិយាយថាក្រុមមិត្តភក្តិរបស់នាង "ឆ្កួតដោយផ្លាស់ប្តូរពីក្រុម Instagram និង Facebook ទៅ Zalo បន្ទាប់មកអញ្ជើញគ្នាទៅវិញទៅមកដើម្បីពិភាក្សាអ្វីគ្រប់យ៉ាងតាមរយៈអ៊ីម៉ែល ... " ។ ប៉ុន្តែហេតុការណ៍នេះក៏ជារឿងចៃដន្យដែរនៅពេលដែលក្រុមនិស្សិតស្រីសម្តែងរឿង«ពេលអ៊ីនធឺណិតស្លាប់» ។ ហេតុការណ៍ដែលធ្វើឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់មិនអាចចូល Facebook យប់មិញក៏បានជួយសិស្សស្រីមានអារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំងឡើង។ នាងក៏បានពិភាក្សាជាមួយម្តាយរបស់នាងអំពីផលវិបាក ជាពិសេសជោគវាសនារបស់អ្នកបង្កើតខ្លឹមសារ ថាតើពួកគេនឹងធ្វើដូចម្តេច ភាពតក់ស្លុតរបស់ពួកគេនឹងទៅជាយ៉ាងណា នៅពេលដែលការរំពឹងទុកនៃ "អ៊ីនធឺណិតលែងមាន" បានកើតឡើង។
យើងមិនអាចបដិសេធតម្លៃដែលបណ្តាញសង្គមកំពុងនាំយកមកនោះទេ។
លោក Le Hoang Phong ស្ថាបនិក និងជានាយកផ្នែកសិក្សានៃអង្គការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Your-E បានអត្ថាធិប្បាយថា សព្វថ្ងៃនេះ ជាពិសេស Facebook និងបណ្តាញសង្គមជាទូទៅមានការពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំង។ មនុស្សជាច្រើនដឹងពីរបៀបទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីបណ្តាញសង្គមដើម្បីខិតទៅជិតគោលដៅរបស់ពួកគេ ចូលរួមក្រុមដើម្បីរៀន និងអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង។
ឬចាប់តាំងពីការមកដល់នៃបណ្តាញសង្គម គំនិតនៃមិត្តភាពក៏បានផ្លាស់ប្តូរផងដែរ។ មិត្តភាពរវាងសិស្សមិនត្រឹមតែក្នុងថ្នាក់តែមួយ សាលាតែមួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែអាចទៅហួសព្រំដែន។ និយមន័យនៃ "មិត្តភាពអនឡាញ" បានកើតមក។ គ្រាន់តែស្គាល់គ្នាពីក្រុមអនឡាញ អ្នកឃើញថាអ្នកមានចំណាប់អារម្មណ៍ ទម្លាប់ គោលដៅ... ហើយចុចប៊ូតុង "បន្ថែមមិត្ត" រួមគ្នា។
ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាចំពោះបញ្ហានៃបណ្តាញសង្គម?
មនុស្សជាច្រើនចំណាយពេលច្រើនពេកលើបណ្តាញសង្គមសម្រាប់ការកម្សាន្ត។ បញ្ហាដែលលោក Le Hoang Phong បានដឹងគឺការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងសិស្សបានផ្លាស់ប្តូរពីផ្ទាល់ខ្លួនទៅតាមអ៊ីនធឺណិតជាបណ្តើរៗ។
នោះមានន័យថាអ្នកភ្ជាប់តាមរយៈ "Reels" និង "Stories" នៅលើ Facebook ដោយប្រើវីដេអូខ្លីៗដើម្បីបង្ហាញពីគំនិតរបស់អ្នក។ បន្តិចម្ដងៗ សិស្សជាច្រើនមានអារម្មណ៍ដូចជា "ទំនាក់ទំនងក្នុងលំហនិម្មិត ជាជាងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាក្នុងលំហពិត"។ ព្រោះឃើញអ្នកមិនចាំបាច់ជួបមុខគ្នាដាច់ដោយលំហពិត។ ប៉ុន្តែបន្តិចម្ដងៗ មធ្យោបាយទំនាក់ទំនងនេះកាន់តែច្រើនត្រូវបានរំលោភបំពាន យុវជនកាន់តែច្រើនខ្វះជំនាញក្នុងការដោះស្រាយស្ថានភាពជីវិតពិត ហើយជំនាញជីវិតរបស់ពួកគេកាន់តែបាត់បង់...
មនុស្សជាច្រើនអាចទទួលរងពី FOMO ការភ័យខ្លាចនៃការបាត់បង់អ្វីដែលគួរឱ្យរំភើបដែលអ្នកផ្សេងទៀតកំពុងជួបប្រទះ។
លោក Le Hoang Phong បានរៀបរាប់ពីជម្ងឺផ្លូវចិត្ត FOMO ដែលយុវវ័យជាច្រើននៅក្នុងទីក្រុងធំៗ កន្លែងដែលមានប្រព័ន្ធ Wi-Fi ខ្លាំង ងាយជួបប្រទះ។ រោគសញ្ញានេះអាចយល់បានថាមនុស្សវ័យក្មេងមានការភ័យខ្លាចថាពួកគេនឹងខកខានអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងទាក់ទាញដែលអ្នកផ្សេងទៀតធ្លាប់ជួបប្រទះ។
ការថប់បារម្ភធ្វើឱ្យអ្នកតែងតែចង់អាប់ដេតសកម្មភាពមិត្តភ័ក្តិរបស់អ្នក និងអ្នកដទៃ ដើម្បីកុំឱ្យខកខាននូវអ្វីដែលពួកគេកំពុងធ្វើ... ហើយក្បួនដោះស្រាយបណ្ដាញសង្គមកាន់តែមានភាពស្មុគ្រស្មាញ អេក្រង់ Facebook នឹងពោរពេញទៅដោយបញ្ហាដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍ ហើយតែងតែមើលច្រើនបំផុត ដែលធ្វើឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់មិនអាចបញ្ឈប់បាន។
'ប្រសិនបើថ្ងៃមួយគ្មានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម តើយើងរស់នៅយ៉ាងណា?
លោកស្រី Nguyen Thi Song Tra នាយកក្រុមហ៊ុន TH Education and Training Company Limited (HCMC) បាននិយាយថា មិនត្រឹមតែសិស្សានុសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងពួកយើង បុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន អ្នកលក់... ទាំងអស់ធ្វើការច្រើននៅលើវេទិកាបណ្តាញសង្គម។ ជាមួយគ្នានេះដែរ ជាមួយសមាជិកគ្រួសារ យើងក៏ច្រើនតែទាក់ទងគ្នាតាមបណ្តាញសង្គម។ បញ្ហាគឺរបៀបដែលយើងគ្រប់គ្រងពេលត្រូវធ្វើការនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម និងរបៀបប្រើវេទិកាទាំងនេះ។
"ឧប្បត្តិហេតុដូចជាឧប្បត្តិហេតុ Meta កាលពីយប់មិញ (ថ្ងៃទី 5 ខែមីនា) ដែលធ្វើអោយ Facebook មិនអាចចូលដំណើរការបានបង្កឱ្យមានសំណួរសម្រាប់យើង: អ្នកប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមធ្លាប់ឆ្ងល់ថាប្រសិនបើគ្មានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមតើយើងនឹងរស់នៅយ៉ាងដូចម្តេច? បើគ្មាន Facebook យើងមានបណ្តាញជាច្រើនទៀតដើម្បីភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។
អ៊ីនធឺណិត ឬប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមមិនអាចជំនួសការភ្ជាប់ជីវិតពិតបានទេ។
កញ្ញា សុង ត្រា បានលើកយករឿងមួយដែលមានក្នុងចិត្តជាយូរមកហើយ។ មនុស្សជាច្រើនមានទម្លាប់លេងហ្វេសប៊ុក ដើម្បីអបអរសាទរ និងបង្ហាញពីក្តីស្រលាញ់របស់ពួកគេទៅកាន់នរណាម្នាក់ ប៉ុន្តែនៅក្នុងជីវិតពិត ពួកគេមិនបាននិយាយរកគ្នា ឬបង្ហាញពីក្តីបារម្ភចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមកឡើយ។ នោះមិនអីទេ?
"ខ្ញុំគិតថា សិស្ស-និស្សិត ដែលប្រើប្រាស់ Facebook ច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ត្រូវតែណែនាំឱ្យចេះប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមឱ្យបានសមស្របបំផុត។ ជាពិសេស បណ្តាញសង្គមមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់អាយុក្រោម 13 ឆ្នាំឡើយ ប៉ុន្តែសិស្សជាច្រើននៅតែប្រើប្រាស់ដោយសម្ងាត់។ យើងត្រូវលើកឡើងពីបញ្ហានៃការគ្រប់គ្រងដោយមាតាបិតា។ ចេតនា ឬអចេតនាអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអាយុក្រោម 13 ឆ្នាំប្រើប្រាស់ Facebook និងបណ្តាញសង្គមដទៃទៀត។"។
តាមពិតទៅ ជីវិតដើរទៅមុខ អ្វីៗដំណើរការទៅដោយរលូន មិនថា Meta ដោះស្រាយបញ្ហា Facebook ឬអត់នោះទេ។ ដូចដែលកញ្ញា NTPT ដែលជាអ្នកធ្វើការក្នុងវិស័យអប់រំ ក៏ដូចជាម្តាយដែលមានកូនអាយុ 16 ឆ្នាំបាននិយាយថា ជំនាន់មនុស្សវ័យក្មេងដូចកូនរបស់នាងកំពុងតែធំឡើង ពិភពលោកនៃសិស្សនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគឺខុសគ្នាទាំងស្រុងពីនាងកាលពីអតីតកាល ហើយក្តីសុបិន្តរបស់ពួកគេក៏ខុសគ្នាដែរ។
តម្លៃនៃអ៊ីនធឺណិតមិនអាចបដិសេធបានទេ វាបានបើកនូវវិធីសាស្រ្តថ្មី និងប្លែកៗ។ ទស្សនៈរបស់មនុស្សគ្រប់រូប និងក្មេងជំនាន់ក្រោយគឺខុសគ្នា និងអស្ចារ្យ។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតសម្រាប់ខ្ញុំ និងកូនស្រី ដូចដែលមនុស្សជាច្រើនបានដឹងនោះគឺថា អ៊ីនធឺណិត ឬប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមមិនអាចជំនួសការភ្ជាប់ជីវិតពិត ការសន្ទនាពិត ការលាអោប ជំរាបសួរ ការសន្ទនាអំពីប្រធានបទណាមួយ នៅពេលដែលយើងទាំងអស់គ្នា...
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)