教育訓練省が発行した通達 17/2012 に基づいて実施されている追加教育および学習に関する規制によると、追加教育および学習とは、一般教育プログラムに準拠した内容でありながら、教育訓練省が発行した一般教育プログラムの教育計画の範囲外である、学習者から費用を徴収する追加の教育活動です。

教師が追加授業を行うことが認められる場合

追加学習と教育活動が適切かつ効果的に行われるために、上記の通知では、追加学習は、生徒が追加学習を受ける必要があり、自主的に追加学習を受け、家族の同意がある場合であると規定されています。いかなる形式を使っても、生徒の家族や生徒に追加の授業を強制しないでください。

同時に、教師は通常の授業に合わせて追加の授業や勉強会を企画することはありません。同じ課外授業を受ける生徒は、同等の学力を持っている必要があります。生徒を追加クラスに配置する場合、追加学習は生徒の学業成績に基づいて行われなければなりません。

学校が 1 日 2 セッションの授業を編成している生徒には、教師は追加の授業は行いません。美術教育、体育、生活技能の訓練を除き、小学生に追加の授業を行わない。大学、短期大学、専門学校、職業訓練校では、一般教育課程に沿った内容の追加的な教育や学習は行われません。

公立学校の教師は、学校外での追加の授業や学習を企画することはできませんが、学校外での追加の授業に参加することはできます。さらに、公立学校の教師は、管理機関の長の許可なく、通常の授業で教えている生徒を学校外で追加授業することは許可されていません。

同様に、私立学校やインターナショナルスクールで教える教師は、自らのシステムで生徒を教えていない場合、雇用契約に違反しない限り、家庭教師をすることが合法とみなされる場合があります。

チューターの要件

指導活動に参加するには、指導員は教育法に定められた各教育段階の研修基準を満たし、健康でなければなりません。さらに、教師は公民としての義務を完全に遂行し、法律の規定を遵守しなければなりません。仕事で割り当てられたタスクを完了する。

特別教育活動に参加する教師は、懲戒処分、刑事訴追、懲役刑、非拘禁矯正、保護観察、社、区、町の教育措置の対象、医療施設や教育施設への送致の対象となってはならない。強制解雇などの懲戒処分の対象とならない。

追加教員については、本条第3項および第4項（学校外の追加教員の場合）に規定する内容について、管理機関の長またはコミューンレベルの人民委員会の委員長により確認されなければならない。本条例第4条第4項b号の規定に基づき管理機関の長が許可した場合（公務員給与基金から給与を受け取る教員の場合）。

現在、教育訓練省は、追加教育と学習に関する規制に関する新たな通達案を作成し、完成させている。この草案が承認され発行されると、現在有効な追加の教育および学習に関する回覧第 17/2012/TT-BGDDT に取って代わります。