Du mouvement d’émulation à l’amélioration de la qualité de l’éducation

Les enseignants et les élèves du lycée Le Loi consultent les supports pédagogiques et d'apprentissage à la bibliothèque de l'école.

En regardant en arrière sur les dernières années, dans le contexte de fortes mutations dans l'éducation à l'échelle nationale, le lycée Le Loi a été confronté à de nombreuses difficultés et défis tels que : un certain nombre d'élèves montrant des signes de baisse de motivation à étudier ; certains enseignants n'ont pas vraiment osé innover dans les méthodes d'enseignement, ne sont pas dévoués à leur profession ; bien que les installations aient été améliorées, elles sont encore limitées par rapport aux besoins croissants de l'éducation moderne... Cependant, grâce à l'attention et au leadership étroit du secteur de l'éducation, des comités du Parti et des autorités ; avec le dévouement, la solidarité et la responsabilité du personnel enseignant de l'école et surtout la force des mouvements d'émulation, le lycée Le Loi a progressivement surmonté les difficultés, réalisant de nombreuses réalisations dans les activités éducatives.

Do Thi Hong Hanh, directrice du lycée Le Loi, a déclaré : « Gardant à l'esprit l'enseignement d'Oncle Ho : « La compétition est patriotique, le patriotisme est synonyme de compétition », dès les premières années du jeune système éducatif, le secteur éducatif a lancé le mouvement d'émulation « Bien enseigner – Bien étudier ». Au XXIe siècle, ce mouvement d'émulation s'est concrétisé par des campagnes telles que : « Construire des écoles conviviales, des élèves actifs », « Chaque enseignant est un modèle de moralité, d'auto-apprentissage et de créativité », « L'innovation dans l'enseignement et l'apprentissage »… et a été mis en œuvre avec une grande efficacité. Ces mouvements et campagnes d'émulation ne sont pas seulement des rappels, mais aussi un guide pour les activités éducatives de l'école, pour la qualité, la progression des élèves et pour une société pleinement développée. »

Pour organiser des mouvements d'émulation efficaces, concrets et durables, la solution clé mise en œuvre par le lycée Le Loi consiste à lier le mouvement d'émulation aux tâches clés de l'année scolaire. Selon la directrice du lycée Le Loi, Do Thi Hong Hanh, suivant de près les thèmes et les tâches clés définis par le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) et le département de l'Éducation et de la Formation, le mouvement d'émulation lancé par le lycée Le Loi ne se situe pas en dehors des activités professionnelles, mais est étroitement lié à la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage ; à l'éducation morale, aux compétences de vie ; aux résultats de la formation et à la participation des élèves aux activités parascolaires. Chaque mouvement d'émulation est défini par des critères, un calendrier de mise en œuvre et des synthèses préliminaires et finales spécifiques, et s'intègre au plan professionnel de chaque groupe professionnel et de chaque classe.

L'école a notamment organisé des concours sous diverses formes : individuels, collectifs, hebdomadaires, mensuels et semestriels. Parallèlement, elle a mobilisé la participation synchrone du conseil d'administration, des groupes professionnels, de l'association des jeunes, du syndicat et de l'association des parents d'élèves, et s'est concentrée sur l'innovation en matière d'évaluation et de récompenses ponctuelles. Au cours de l'année scolaire 2023-2024, le lycée Le Loi a récompensé le personnel, les enseignants et les élèves qui ont obtenu de bons résultats dans les actions d'émulation et d'enseignement, pour un montant total de plus de 600 millions de VND. Au cours de l'année scolaire 2024-2025, le montant des récompenses pour le personnel, les enseignants et les élèves a atteint près d'un milliard de VND. « La rapidité, la justesse et la transparence des récompenses ont fortement stimulé le mouvement d'émulation », a déclaré Mme Do Thi Hong Hanh, directrice du lycée Le Loi.

Si le mouvement d'émulation est la « pépinière », les modèles avancés en sont le « fruit sucré ». C'est pourquoi, afin de construire des modèles typiques véritablement porteurs de potentiel, le lycée Le Loi accorde une attention particulière à la découverte et à l'accompagnement d'individus typiques. Parallèlement, il crée un espace d'expression et d'inspiration pour ces modèles typiques, notamment par l'organisation d'échanges, de partage d'expériences et de discussions thématiques, où ils sont présentés, partagés et écoutés. L'affichage d'images et d'histoires de modèles et d'individus typiques sur le tableau d'affichage, le site web et la page des fans de l'école encourage l'esprit de compétition du collectif.

Grâce à la bonne mise en œuvre des mouvements d'émulation et à la construction de modèles avancés, la qualité de l'éducation au lycée Le Loi a connu des changements remarquables. Au cours de l'année scolaire 2023-2024, l'école s'est classée troisième dans le secteur des lycées de la province avec un total de 47 prix d'excellence au niveau provincial, dont 5 premiers prix ; au cours de l'année scolaire 2024-2025, l'école s'est classée première dans le secteur des lycées de la province avec un total de 47 prix, dont 9 premiers prix. Lors de l'examen de fin d'études secondaires de 2024, 100 % des élèves ont réussi l'examen de fin d'études ; 19 examens ont obtenu 10 points ; 115 élèves ont obtenu un score total de 27 points ou plus à 3 examens d'entrée à l'université. Lors de cet examen, en 2025, 100 % des élèves ont réussi l'examen de fin d'études ; Il y a eu 37 examens avec une note de 10, se classant au premier rang de la province en termes de nombre de 10. En particulier, l'élève Trinh Van Hieu, classe 12A1, a remporté avec brio la première place du bloc A de la province et la deuxième place du pays avec un score total de 29,75/30 points dans trois matières ; l'élève Le Thi Kim Chi a obtenu 38/40 points au total des examens de fin d'études, se classant deuxième de la province et 31e du pays. Grâce aux résultats obtenus grâce aux mouvements d'émulation, en 2024, l'école a eu l'honneur de recevoir le Drapeau d'émulation du gouvernement ; en 2025, le président du Comité populaire provincial lui a décerné le Drapeau d'émulation d'excellence.

La réalité a prouvé que les établissements scolaires performants sont toujours ceux qui savent susciter l'émulation, construire des modèles innovants pour donner l'exemple et exercer une influence positive au sein de la communauté. Le lycée Le Loi ne fait pas exception à la règle. Lorsque chaque enseignant s'investit dans l'innovation et que chaque élève est animé par le désir de progresser, l'émulation se transforme en un flux continu, permettant à l'établissement d'atteindre de véritables valeurs éducatives.

Article et photos : Phong Sac

Source : https://baothanhhoa.vn/tu-phong-trao-thi-dua-nbsp-den-nang-cao-chat-luong-giao-duc-258972.htm