Une étudiante aux multiples talents
Dinh Thi Diem Quynh (née en 2003, commune de Cam Due), étudiante en communication multimédia à l'Académie des technologies des postes et télécommunications, vient d'obtenir son diplôme avec une note de 3,81/4, la classant parmi les meilleures du secteur. Elle a également récemment remporté le premier prix du programme « Jeunes leaders à l'ère numérique » organisé par le ministère des Sciences et Technologies . Ce programme de formation de courte durée réunit 50 excellents étudiants issus de diverses filières de l'Académie des technologies des postes et télécommunications, qui se distinguent par leurs résultats scolaires, leur formation et leur volonté de développer un leadership durable dans le contexte de la transformation numérique.

Dans le but de diffuser l'innovation éducative et d'améliorer la qualité de l'éducation STEM au Vietnam, le projet « Al-Frist on STEM education » de Diem Quynh est considéré comme pratique et hautement applicable dans l'enseignement.
Diem Quynh a déclaré : « C'est la première fois que je lance un projet de startup. Le sujet est né de mes propres besoins d'apprentissage. La mise en œuvre du projet m'a permis d'acquérir des connaissances plus spécialisées dans trois domaines : technologie, commerce et marketing. Le projet est actuellement en phase d'incubation et sa mise en œuvre est planifiée. »
Lors de la cérémonie de remise des prix début juillet, la jeune fille de Ha Tinh a représenté plus de 50 étudiants lauréats et a prononcé un discours. Pour Quynh, ce fut un grand honneur et un beau souvenir de fin d'études.
On sait que le rêve de Diem Quynh n'était pas de devenir étudiante en médias, mais de devenir policière. Cependant, suite à de nombreux changements dans les conditions d'examen, elle a décidé de se réorienter vers le secteur des médias. Sa participation active à des activités de mouvement et à des programmes scolaires lui a permis de découvrir son talent pour les médias, où elle peut développer ses compétences en communication, sa créativité et nouer des liens.

Se remémorant le jour où elle a reçu ses résultats d'examen, l'ancienne élève du lycée Cam Binh a déclaré avoir été heureuse d'apprendre qu'elle avait été acceptée en communication avec un score largement supérieur à ses attentes. À son arrivée à l'université, cette étudiante s'est sentie « perdue » lorsqu'elle a dû commencer sa vie d'étudiante et de travailleuse seule dans une nouvelle ville, sans connaître aucun compatriote. Son audition limitée lui a également posé certains problèmes.
Diem Quynh confie : « Mon accent local est un peu difficile à comprendre pour les gens d'autres régions. Mais cela ne me gêne pas, au contraire, j'en suis très fière. J'essaie également d'améliorer mon accent mandarin pour saisir l'opportunité de devenir présentatrice lors de nombreux événements scolaires importants. »

Surmontant les difficultés initiales, pendant ses études à l'Académie des technologies des postes et télécommunications, Diem Quynh était connue comme une excellente MC, aimée et appréciée par ses amis, ses professeurs et ses collègues.
Principe de « l'apprentissage intelligent - activités sélectives »
Pour étudier efficacement et participer aux activités de groupe, Diem Quynh se fixe toujours le principe « étude intelligente - activités sélectives ».

Diem Quynh a partagé : « En cours, je privilégie l'écoute des cours, la prise de notes sur les idées clés et la révision du manuel lu au préalable. Grâce à cela, je gagne du temps en autonomie et évite d'être submergé de connaissances. Avant chaque semestre, je fixe le score cible pour chaque matière afin d'adopter une stratégie d'étude adaptée, sans créer trop de pression, tout en maintenant une moyenne élevée. »
Outre les méthodes d'apprentissage individuelles, Quynh accorde également une attention particulière au travail en équipe. Des exercices de marketing et de design ont aidé les étudiantes à développer leur coordination, à respecter la diversité et à harmoniser les atouts de chaque membre.
« Chaque élève a son propre style, mais grâce à cela, j'ai appris à sélectionner et à coordonner harmonieusement mes travaux pour obtenir le meilleur résultat. De plus, les travaux de groupe créent une saine compétition, ce qui stimule l'intérêt de chacun pour l'apprentissage », a déclaré Diem Quynh.

Grâce aux activités de l'Union des Jeunes et de l'Association, Diem Quynh choisit des programmes adaptés à ses points forts et à ses objectifs de développement. Sa capacité à gérer son temps de manière proactive et à prioriser les choses importantes lui a permis de maintenir d'excellents résultats scolaires et d'accumuler de nombreuses expériences enrichissantes.

Maître Nguyen Dinh Son, conseiller pédagogique de Quynh, a évalué l'étudiante comme une excellente étudiante dans tous les domaines.
Sur le plan intellectuel, Quynh est appliquée, concentrée et intelligente, abordant toujours les problèmes avec profondeur et sans mécanisation. Responsable de l'Union de la Jeunesse, Quynh est rapide, enthousiaste et compétente, reconnue par de nombreux enseignants. L'étudiante est également passionnée par les activités de mouvement, est une jeune membre exemplaire du parti et prend l'initiative.
« Je suis très fier de lui. Quand je lui donne du travail, j'ai une confiance absolue en lui. Il accomplit toujours ses tâches mieux que ce que les enseignants lui demandent », a déclaré M. Son.
Actuellement, Diem Quynh cumule de nombreux postes, comme présentatrice d'événements, responsable des médias sociaux pour une entreprise de médias et participant à un programme de création d'entreprises technologiques à Hanoï. À long terme, elle envisage de faire un master et de travailler dans l'enseignement.
Source : https://baohatinh.vn/nu-sinh-que-ha-tinh-dat-giai-nhat-lanh-dao-tre-trong-ky-nguyen-so-post294037.html
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