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Reseña del profesor que reprobó al alumno en Música

VnExpressVnExpress10/06/2023

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A Gia Lai se le pidió que disciplinara a un profesor luego de que muchos padres se quejaran porque sus hijos estaban reprobando la materia de Música.

El 10 de junio, el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Pleiku anunció la conclusión del caso de la Sra. Nguyen Do Thi Bao Tran, profesora de música de la escuela primaria Cu Chinh Lan, quien fue denunciada por los padres por "reprobar" a muchos estudiantes en esta materia.

De esta manera, la Sra. Tran dispone de un plan de clases completo, sin recortar el contenido del programa. Sin embargo, la profesora no tiene ningún plan para capacitar y ayudar a los estudiantes a completar la materia. La calidad de la enseñanza musical en algunas clases no alcanzó el objetivo que la profesora se comprometió a alcanzar al inicio del curso escolar 2022-2023.

Además, durante este año escolar y el pasado, corrigió arbitrariamente los resultados académicos de 75 estudiantes (subiendo, bajando y corrigiendo comentarios). Entre ellos, algunos estudiantes vieron sus calificaciones elevadas o reducidas muchas veces.

Solo en el año escolar 2022-2023, la Sra. Tran corrigió los resultados de Música del segundo semestre 80 veces para 58 estudiantes. No todos fueron reportados al director.

Según el Departamento de Educación y Capacitación, cuando los padres reaccionaron, la maestra respondió a través de las redes sociales con palabras y lenguaje ofensivos que no cumplían con los estándares éticos de un docente.

Por lo tanto, esta agencia recomendó que la Escuela Primaria Cu Chinh Lan revise a la maestra y corrija los problemas mencionados en la conclusión, de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación.

Muchos padres acudieron a la Escuela Primaria Cu Chinh Lan para quejarse de que sus hijos reprobaron la asignatura de Música el 29 de mayo. Foto: Ngoc Oanh

Muchos padres acudieron a la Escuela Primaria Cu Chinh Lan para quejarse de que sus hijos reprobaron la asignatura de Música el 29 de mayo. Foto: Ngoc Oanh

En respuesta a VnExpress, la Sra. Tran dijo que la conclusión del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad no era objetiva. Afirmó que había desempeñado correctamente sus funciones, contaba con un plan de enseñanza, llevaba un registro de evaluación de los estudiantes y se coordinó con el maestro del aula, los padres de familia y los estudiantes durante el proceso de enseñanza.

Este profesor admitió haber editado los resultados de los estudiantes en el sistema de calificación de la escuela. Sin embargo, esto se hace después de revisar la bitácora para comparar los resultados reales, evaluar en función del progreso de los estudiantes y alentarlos y motivarlos en la materia.

La Sra. Bao Tran es la única profesora de música para casi 800 estudiantes en la escuela primaria Cu Chinh Lan. En el año escolar 2022-2023, el colegio cuenta con 9 alumnos que no han finalizado el programa de Música. En años anteriores, este número era de 10 a 15 niños. Estos niños tienen que volver a la escuela en verano. De acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Formación, en base a estos resultados de formación, las escuelas deciden si permiten que los estudiantes pasen a un grado superior o no.

A finales de mayo, muchos padres enviaron peticiones a todos los niveles. Dijeron que la Sra. Tran no era proactiva en la enseñanza y tenía malas habilidades de comunicación, lo que dificultaba que los estudiantes percibieran el contenido de la lección o desarrollaran las habilidades para mantenerse al día con los requisitos. Además, las pruebas y la evaluación carecen de objetividad, por lo que no crean consenso, provocando frustración en los estudiantes.

Actualmente, la evaluación de los alumnos de primaria se realiza de acuerdo con la Circular nº 27/2020 del Ministerio de Educación y Formación. A través de diversos métodos como la observación, la evaluación del producto, el cuestionamiento, la escritura..., los profesores evaluarán el progreso de los estudiantes y los resultados del aprendizaje de acuerdo con los requisitos del programa. Los cuatro niveles de calificación son: Excelente, Bueno, Completo e Incompleto.

Tran Hoa


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