Apertura anticipada en una escuela de nivel estándar nacional 2

En la mañana del 4 de septiembre, la Escuela Primaria Truong Quyen (Distrito 3) celebró la ceremonia de apertura del año escolar 2024-2025 y recibió un certificado de reconocimiento como escuela estándar nacional en el nivel 2 y un certificado de acreditación de calidad educativa en el nivel 3.

En la ceremonia de apertura, el personal directivo, los profesores, los empleados y los estudiantes de la escuela dieron la bienvenida con alegría a 150 "nuevos reclutas" del primer grado.

La Sra. Pham Thi Gai, directora de la escuela, dijo que en el año escolar 2024-2025, con la orientación y dirección de la industria, la escuela ha preparado instalaciones espaciosas y limpias y ha aumentado las áreas verdes en el campus.

Además, el 100% de las aulas están equipadas con televisores interactivos inteligentes, lo que satisface las necesidades de aprendizaje del inglés, y software complementario. En particular, el aula experiencial STEM se ha mejorado con equipos de enseñanza modernos, incluyendo un huerto hidropónico agrícola de alta tecnología para satisfacer las necesidades de aprendizaje de los estudiantes.

Además de esto, se renovó el área de baños, dotada con equipos sanitarios inteligentes y grifos lavamanos con sensores para mejorar la calidad del servicio a los estudiantes.

"Los estudiantes deben esforzarse desde las primeras horas de clase con un espíritu de autoconciencia, autocontrol y creatividad, tanto en el estudio como en las actividades de grupo. Cada paso que dan, cada acción que realizan, contribuye a construir la imagen de su querida escuela", afirmó la Sra. Pham Thi Gai.

Al hablar en la ceremonia de apertura, la Sra. Vu Thi My Ngoc, vicepresidenta del Comité Popular del Distrito 3, dijo que la Escuela Primaria Truong Quyen se sentía honrada de recibir el certificado de reconocimiento como escuela estándar nacional en el nivel 2 y el certificado de acreditación de calidad educativa en el nivel 3, lo cual fue el resultado de los esfuerzos del personal administrativo y los maestros, junto con el apoyo y el compañerismo de los padres y estudiantes.

Con base en los logros, los líderes del distrito esperan que los maestros continúen promoviendo su sentido de responsabilidad, amor por su profesión, mejorando constantemente sus calificaciones profesionales, innovando los métodos de enseñanza para hacer cada lección más animada y atractiva, ayudando a los estudiantes a absorber el conocimiento de manera fácil y efectiva, al tiempo que crean un ambiente de aprendizaje amigable y positivo, animando a los estudiantes a maximizar sus habilidades.

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