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Bajas puntuaciones en matemáticas: el Ministerio de Educación y Formación "flexibiliza" la normativa sobre estándares de formación para la industria de semiconductores

El Ministerio de Educación y Capacitación estipula que los candidatos que soliciten admisión a la industria de semiconductores deben estar en el 20% superior de candidatos con los puntajes más altos en matemáticas a nivel nacional en lugar de establecer un número fijo de 8 puntos.

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa23/07/2025

Bajas puntuaciones en matemáticas: el Ministerio de Educación y Formación

Productos diseñados y fabricados con tecnología de semiconductores desarrollada por profesores y estudiantes de la Universidad Tecnológica Nacional. (Fuente: Universidad Tecnológica)

El Ministerio de Educación y Capacitación acaba de emitir la Decisión n.º 2101/QD-BGDDT, que modifica los estándares del programa de formación en microchips semiconductores para los niveles de licenciatura y maestría. En consecuencia, el Ministerio de Educación y Capacitación estipula que los candidatos que soliciten admisión a la industria de semiconductores deben pertenecer al grupo del 25 % de candidatos con las puntuaciones combinadas más altas en las asignaturas de admisión a nivel nacional y al grupo del 20 % de candidatos con las puntuaciones más altas en matemáticas a nivel nacional.

El 13 de mayo, el Ministerio de Educación y Capacitación emitió la Resolución n.º 1314/QD-BGDDT sobre los Estándares para los Programas de Formación en Semiconductores de pregrado y maestría. En este documento, las condiciones de admisión para el método basado en las calificaciones del examen de graduación de bachillerato son: los candidatos deben tener una calificación mínima de 8/10 puntos en el examen de matemáticas y una calificación total de al menos 24/30 puntos en tres asignaturas de la combinación de admisión. Para otros métodos, la calificación de admisión convertida es equivalente a las condiciones anteriores.

Así, las nuevas condiciones de admisión a la industria de semiconductores han sido ajustadas por el Ministerio de Educación y Formación para que sean más flexibles, basándose en un porcentaje en lugar de establecer una puntuación específica.

Esto se considera adecuado para las condiciones reales, especialmente en el contexto de que las universidades están confundidas debido a la fuerte disminución en las puntuaciones de matemáticas este año.

Según el anuncio del Ministerio de Educación y Formación, más del 56% de los estudiantes obtuvieron puntuaciones por debajo del promedio en el examen de matemáticas del Examen de Graduación de Bachillerato de este año. El promedio de matemáticas fue de 4,78 puntos, 1,67 puntos menos que los 6,45 puntos de 2024.

El número total de candidatos que obtuvieron 8 puntos o más en matemáticas este año es 40.358, lo que representa menos del 3,6% del total de 1.126.172 candidatos que tomaron el examen, mientras que en 2024, esta tasa es del 19%.

Ante esta situación, algunas universidades como la Universidad Vietnam-Japón y la Universidad de Ciencias Naturales (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi) han eliminado de forma proactiva el requisito de que los candidatos deben alcanzar una puntuación mínima de 8 puntos en Matemáticas y 24/30 puntos en combinación al anunciar la puntuación mínima para la admisión a las carreras de microchips y semiconductores.

Sin embargo, esta regulación de umbral solo se aplica a 18 instituciones de educación superior que participan en el programa "Desarrollo de recursos humanos para la industria de semiconductores hasta 2030, con visión a 2050" según la Decisión No. 1017/QD-TTg del 21 de septiembre de 2024 del Primer Ministro.

La lista de estas instituciones educativas es la siguiente:

Bajas puntuaciones en matemáticas: el Ministerio de Educación y Formación

Según Vietnam+

Fuente: https://baothanhhoa.vn/diem-mon-toan-thap-bo-gd-amp-dt-noi-quy-dinh-tieu-chuan-dao-tao-nganh-ban-dan-255798.htm


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