El siguiente artículo lo comparte el profesor recién jubilado Nguyen Van Luc (en Dien Khanh, Khanh Hoa):

De acuerdo con el plan del año escolar, las escuelas secundarias y preparatorias organizarán el examen final del segundo semestre del 5 al 10 de mayo (semana 33). Sin embargo, algunas escuelas han organizado exámenes desde el 21 de abril (semana 31), con el motivo de que los estudiantes tienen vacaciones largas (del 30 de abril al 4 de mayo), para ayudarlos a descansar cómodamente y no tener que preocuparse por estudiar para los exámenes durante las vacaciones. Entonces, ¿deberíamos tomar el examen del segundo semestre antes de los feriados del 30 de abril y el 1 de mayo?

Como docente con 38 años de experiencia trabajando en una escuela secundaria, me gustaría compartir algunas de mis opiniones de la siguiente manera:

En primer lugar, con respecto al plan de pruebas periódicas (intermedias y finales), las escuelas deben basarse en el marco del plan de tiempo del año escolar emitido por el Ministerio de Educación y Capacitación. En consecuencia, en el año escolar 2024-2025, los niveles de educación preescolar, educación general y educación continua a nivel nacional deberán: Terminar el semestre I antes del 18 de enero de 2025 y concluir el programa y terminar el año escolar antes del 31 de mayo de 2025.

Por lo tanto, el hecho de que algunas escuelas organicen el examen del segundo semestre del 21 de abril al 3 de mayo es demasiado pronto en comparación con el calendario del año escolar. De acuerdo a la normativa, el programa debe completarse y finalizarse a finales de mayo, garantizando 35 semanas de estudio efectivo (el semestre I tiene 18 semanas, el semestre 3 tiene 17 semanas). El examen que se realiza dos semanas antes hace que los estudiantes casi siempre vayan a clase después del examen para "esperar las vacaciones de verano".

Por parte de los profesores, después de los exámenes del segundo semestre, están ocupados calificando exámenes, ingresando puntajes, clasificando conductas, aprobando boletines de calificaciones, preparando el resumen del año escolar... para mantenerse al día con el progreso general. Hoy en día, para ser honesto, los profesores prestan menos atención a invertir en la enseñanza, especialmente en materias que no son parte del examen de ingreso al décimo grado para los alumnos de noveno grado. La mayoría de las lecciones son solo para "limpiar el plan de estudios" para evitar ser criticado por recortar contenido.

Por parte de los estudiantes, después del examen del segundo semestre, a menudo "cierran sus libros y cuadernos" de las materias en las que han realizado el examen. Los estudiantes entienden que los profesores están ocupados resumiendo las calificaciones y no las verificarán regularmente, por lo que no tomarán notas ni estudiarán completamente, especialmente las materias que no están en el examen de ingreso al décimo grado.

Personalmente, cuando enseñaba Historia y Educación Cívica en 9º grado, aunque me esforcé mucho por integrar acontecimientos actuales, contar historias históricas y organizar debates grupales para atraer a los estudiantes, los resultados no fueron los esperados. Un estudiante dijo con franqueza: "Historia y Geografía no son exámenes de ingreso para décimo grado , profesor, por favor no tomemos apuntes, estudiemos, profesor".

Entonces, ¿qué hacen los estudiantes después del examen del segundo semestre? Por experiencia propia y por la opinión de muchos compañeros, en realidad los estudiantes vienen a clase principalmente a “esperar las vacaciones de verano”, muy pocos copian o estudian. A excepción de los estudiantes de 9no grado, que todavía están repasando activamente tres materias: Matemáticas, Literatura e Inglés para el examen de ingreso a 10mo grado.

La Sra. NTTT, profesora de Ciencias Naturales en una escuela secundaria de Dien Khanh (Khanh Hoa), comentó: «Muchos estudiantes tienen pereza para estudiar, en parte porque ya no les da miedo repetir el curso. De hecho, quedarse atrás ahora es más difícil que pasar de curso, así que después del examen del segundo semestre, los estudiantes se vuelven aún más distraídos».

También agregó: "Di el esquema de revisión cercano al examen de Ciencias Naturales para los grados 6 y 7 (alrededor del 90% correcto), pero casi la mitad de la clase todavía obtuvo menos de 5 puntos, porque no estudiaron, no porque el examen fuera difícil".

El examen inicial del segundo semestre también obligó a las escuelas a posponer los períodos de revisión y los exámenes finales hasta la semana 33. Después del examen, en las semanas 34 y 35, solo queda "enseñar para finalizar el programa". Los profesores tienen que completar trabajos administrativos y también tienen problemas para supervisar la clase porque los estudiantes están "relajados" después del examen.

A partir de la realidad expuesta, creo que las escuelas no deberían evaluar el segundo semestre anticipadamente. Si los exámenes se realizan antes de tiempo, los estudiantes fácilmente descuidarán sus estudios y los profesores estarán bajo más presión, lo que afectará la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. Realizar la prueba del segundo semestre en la semana 35 según el calendario del año escolar del Ministerio de Educación y Capacitación es lo más razonable: garantiza el contenido del programa y evita lagunas de conocimiento cuando los estudiantes pasan al siguiente grado.

Calendario oficial de vacaciones de verano 2025 para estudiantes en 63 provincias y ciudades de todo el país. La mayoría de las localidades organizarán la ceremonia de clausura del año escolar 2024-2025 antes del 31 de mayo y permitirán que los estudiantes tengan vacaciones de verano a partir del 1 de junio.

Fuente: https://vietnamnet.vn/day-kiem-tra-hoc-ky-2-truoc-nghi-le-30-4-sau-hoc-sinh-den-lop-nhu-doi-nghi-he-2395806.html