La Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh innova la matriculación en una dirección integrada

En particular, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh acordó la política de innovar el trabajo de admisión universitaria regular en 2025 en la dirección de integrar los métodos de admisión y selección, combinando muchos criterios para implementar tres métodos: admisión directa, admisión basada en los resultados del examen de evaluación de competencias organizado por la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh y admisión basada en los resultados del examen de secundaria.

El profesor asociado Dr. Vu Hai Quan, director de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, dijo que la universidad alienta a las unidades del sistema a desarrollar métodos de admisión que combinen múltiples criterios en un enfoque integral para los estudiantes.

Junto con eso, se está ajustando la estructura de la prueba de evaluación de competencias para que coincida con el programa de educación general de 2018 y las innovaciones en el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025.

"La Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh no quiere cambiar el examen de evaluación de competencias porque el examen se ha mantenido estable desde 2017, pero no puede hacer otra cosa.

Animamos a las escuelas a que se basen en los resultados de las pruebas para evaluar sus capacidades y a que incluyan los resultados de los exámenes de secundaria. Por ejemplo, si lo desean, pueden añadir los resultados de física, química y biología a sus criterios de admisión para garantizar que los candidatos posean tanto habilidades generales como específicas", afirmó el Sr. Quan.

En 2025, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh desarrollará un programa para formar estudiantes excelentes, un programa para formar talentos en ciencias básicas y promover la investigación científica.

En consecuencia, esta universidad seleccionará y capacitará de manera proactiva a estudiantes con excelentes habilidades y pasión, contribuyendo a los logros del excelente equipo de competencia de estudiantes a través de competencias académicas y escuelas de verano.

Al mismo tiempo, implementar un proyecto para fomentar estudiantes excelentes en la Escuela Secundaria para Talentosos, aumentar la inversión en documentos, profesores y equipos modernos para servir al desarrollo de talentos desde el nivel secundario.

Diseñar y operar programas de formación de talentos para promover la creatividad y descubrir nuevos conocimientos basados en actividades de autoaprendizaje, actividades de investigación, experiencias prácticas, formas de interacción estudiante-profesor, estudiante-académico, estudiante-empresa; apoyar y patrocinar a estudiantes talentosos en investigación, publicación científica, puesta en marcha e innovación; ampliar los campos que participan en la formación de talentos con resultados esperados que alcancen el 5% del objetivo total de formación regular de toda la Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh.