Reducir entre un 25 y un 30 % el tiempo de formación de los nuevos ingenieros para las empresas

“India, Vietnam y muchos otros países se enfrentan a una escasez de talento en el sector de alta tecnología. Esto significa que necesitamos empezar a formar y desarrollar recursos humanos desde la educación primaria”, declaró Deepak NG, director ejecutivo de Dassault Systèmes India, en el Foro de Liderazgo Empresarial organizado por el Centro Nacional de Innovación (NIC) el 20 de agosto.

Según los expertos, la fuerza laboral actual debe mantenerse al día con las tendencias de la industria y las nuevas tecnologías, además de estar preparada para adaptarse. Para los estudiantes, no basta con ofrecerles empleos o formación profesional, sino guiarlos para que sean creativos en cada etapa.

NTS75257.JPG
El Sr. Deepak NG, director ejecutivo de Dassault Systèmes India, comparte su experiencia en la capacitación de recursos humanos nacionales mediante el modelo de gemelo virtual. Foto: NIC

En cualquier industria, la innovación es necesaria en toda la cadena de valor: desde la ideación, el diseño, la fabricación, la simulación, la experiencia del cliente hasta el servicio. Por eso es importante construir laboratorios donde los ingenieros puedan trabajar con nuevas tecnologías.

Sin embargo, el Sr. Deepak señaló que, cuando los recursos son limitados y la tecnología cambia constantemente, es imposible construir un laboratorio de física totalmente equipado para el uso diario.

Para abordar este desafío, India ha establecido siete Centros de Excelencia de Experiencia 3D que utilizan tecnología de gemelos virtuales, cada uno especializado en un área específica como minería, automóviles, vehículos eléctricos, construcción (planificación urbana), aeroespacial, defensa, logística y que ofrecen diferentes programas de capacitación.

Para profundizar, Klaus Krohne, Director Senior de Ventas para Asia Pacífico de Dassault Systèmes, explicó que la tecnología de gemelo virtual crea una réplica digital de un producto, un proceso o incluso una fábrica. Por ejemplo, en la industria de semiconductores, los modelos de gemelo virtual se construyen a nivel de dispositivo, proceso y sistema. Esta tecnología permite a los ingenieros simular todo el proceso de fabricación de circuitos integrados 3D (CI 3D) o memoria de alto ancho de banda (HBM), comprobando la respuesta y los resultados de inmediato.

Más de 100.000 estudiantes se han formado con este nuevo enfoque, directamente vinculado a proyectos empresariales. «Este enfoque reduce el tiempo de formación de los nuevos ingenieros entre un 25 % y un 30 %, a la vez que ayuda a startups y pymes a probar tecnologías sin tener que invertir grandes cantidades en instalaciones», declaró un ejecutivo de Dassault Systèmes.

El camino hacia Vietnam: cooperación y aplicación de tecnología

Vietnam, con su joven fuerza laboral, también tiene una gran oportunidad para convertirse en un nuevo centro de fabricación de semiconductores. Sin embargo, aún existe una brecha entre los programas de formación universitaria y las necesidades reales de las empresas.

Según el Sr. Nguyen Thanh Chuong, presidente del Consejo de la Universidad de Transporte, las universidades desempeñan un papel fundamental en la construcción de un ecosistema de innovación, especialmente en campos de alta tecnología como los semiconductores y la inteligencia artificial.

NTS75252.JPG
El Sr. Nguyen Thanh Chuong, presidente del Consejo de la Universidad de Transporte, realizó una presentación en el foro. Foto: NIC

Informó que se ha planificado que muchas escuelas colaboren estrechamente con empresas, implementen modelos de formación avanzados, incorporen proyectos reales en el currículo e inviten a expertos empresariales a impartir clases para garantizar una alta aplicabilidad. Las universidades desempeñan un papel fundamental en el ecosistema de transferencia de tecnología, convirtiendo los resultados de la investigación en productos y estándares, acortando así el tiempo transcurrido entre la investigación y la comercialización.

De acuerdo con la planificación de la red de educación universitaria hasta 2030, el Gobierno ha designado a la Universidad de Transporte como una de las siete mejores escuelas técnicas de Vietnam, con el objetivo de convertirse en una institución clave en ingeniería y ciencia y tecnología, mediante la construcción de un laboratorio nacional para ferrocarriles de alta velocidad y un laboratorio para semiconductores. La escuela ha implementado numerosas soluciones, incluyendo la firma de acuerdos de cooperación con diversas unidades, como Dassault Systèmes, creando las condiciones para que los estudiantes participen en proyectos reales durante sus estudios.

En el contexto del rápido desarrollo tecnológico, la integración de las escuelas, las empresas y la sociedad, para llevar la tecnología de la investigación a la producción y el mercado, es un proceso inevitable. Para acortar este proceso, las universidades deben acompañar a las empresas y a los investigadores, promoviendo el desarrollo y el éxito comunes, afirmó el presidente del Consejo de la Universidad de Transporte.

Vietnam puede aprender de la experiencia de la India e implementar varias soluciones clave. La primera es aplicar con vigor la tecnología de gemelos virtuales. En lugar de invertir en costosos y complejos laboratorios físicos, las plataformas digitales ayudarán a los estudiantes a simular todo el proceso de producción, diseñar, probar y resolver problemas rápidamente.

En segundo lugar, es necesario promover modelos de formación asociados a proyectos reales. Las universidades deberían colaborar estrechamente con las empresas para incorporar problemas prácticos en el currículo, ayudando a los estudiantes a adquirir experiencia y comprender las necesidades del sector.

El desarrollo de recursos humanos en la era digital no se trata simplemente de capacitar habilidades, sino también de construir un ecosistema sostenible donde las escuelas, las empresas y la sociedad trabajen juntos.

Según el Sr. Deepak, la cooperación internacional ayudará a acelerar el desarrollo de los recursos humanos de Vietnam. "Juntos, a través del mundo virtual, podemos ayudar a los estudiantes a alcanzar su futuro... El desarrollo de la fuerza laboral no se trata solo de la capacitación de habilidades, sino también de construir un ecosistema colaborativo entre el Gobierno, las empresas y el mundo académico. Con esta cooperación, Vietnam no solo está listo para recibir tecnología, sino que también puede convertirse en líder en tecnologías estratégicas", afirmó.

De pequeños corazones a gigantescas fábricas de semiconductores: cómo la tecnología está dando forma a la fuerza laboral del futuro Si una tecnología pudiera simular el corazón humano en detalle, permitiendo a los médicos probar tratamientos antes de realizar el procedimiento real, ¿qué tan grande sería su potencial en industrias complejas como la de los semiconductores?

Fuente: https://vietnamnet.vn/cong-nghe-song-sinh-ao-co-the-rut-ngan-thoi-gian-dao-tao-ky-su-viet-2434231.html