Para poder innovar en la enseñanza, la Sra. Pham Minh Trang siempre busca todas las oportunidades para aprender. Además de asistir a cursos de capacitación según el programa de la industria y la escuela, también gasta su propio dinero para realizar cursos de capacitación adicionales en línea.

Hay otra forma de aprender, muy buena y rápida, que es aprender de los colegas. Así que aprovecho el aprendizaje en cualquier momento y lugar. Una vez que aprendo, lo aplico inmediatamente en la práctica —compartió la Sra. Trang.

La clase pasó rápido.

Un día a mediados de noviembre de 2024, tuvimos la oportunidad de asistir a una clase de matemáticas de 1.º de ESO. La lección comenzó con un calentamiento muy alegre. Tanto la maestra como los alumnos bailaron la misma música con la risa emocionada de los estudiantes de 6 años.

Cuando la música se detuvo, la Sra. Minh Trang tomó el micrófono y gritó: "¡Mi asiento!". Toda la clase respondió al unísono: "Nos sentamos" y rápidamente se sentaron.

En ese momento, la pantalla interactiva del podio mostró la imagen de una hermosa gallina: "Clase 1/1, hoy la gallina pondrá muchos huevos. ¡Contemos cuántos huevos tiene!".

Inmediatamente la gallina cloqueó y se movió. Los estudiantes esperaban ansiosamente que cayera cada huevo. Cuando los estudiantes contaron hasta el huevo número 10, la maestra presentó la lección: "¡Hoy repasaremos el número 10!".

"Clase 1/1, ¿les gusta jugar?" - "Sí, me gusta". "Hoy os dejaré rescatar a la princesa. Todos miren la pantalla".

A continuación, un breve fragmento de la caricatura. Al final, se escucha la voz fantasmal de la bruja: "¿Rescatar a la princesa? ¡Atraviesa mi cerca de espinas!".

A continuación, a cada estudiante se le dio un trozo de papel con una imagen impresa de una cerca de alambre de púas. En la valla se pide a los estudiantes que hagan sumas y restas hasta 10. Mientras los estudiantes están haciendo los ejercicios, el profesor no se sube al podio sino que baja y da instrucciones directas a algunos estudiantes...

La clase de matemáticas pasó rápidamente. Los estudiantes tienen que trabajar continuamente según lo exijan los profesores con muchas actividades diferentes.

"Por favor rapea"

Al preguntarles a los estudiantes de 1.er grado sobre la Sra. Trang, compitieron para decir: "La Sra. Trang es hermosa y divertida", comentó Phuc Anh. Según Ngoc Di: «La Sra. Trang enseña bien, es fácil de entender y tiene una sonrisa preciosa. Todos los días permite que la clase juegue».

Minh Nguyen dijo: "Me gusta más el rap de la Sra. Trang; suena genial. No creo que el primer grado sea difícil; es mucho más divertido que el preescolar".

La Sra. Pham Minh Trang comentó: «A veces rapeo, pero solo en algunas canciones apropiadas. En esos momentos, mis alumnos lo disfrutan, bailan y cantan con entusiasmo, sobre todo los varones. De vez en cuando, algún niño incluso pregunta: «Maestra, por favor, rapea, hace tanto que no rapeas».

En la escuela primaria Dong Da, el 100% de las lecciones de la Sra. Trang aplican tecnología de la información.

De hecho, la tecnología de la información es solo una herramienta para facilitar lecciones más atractivas. Lo principal sigue siendo la idea del profesor. Los alumnos de primer grado están en kínder; les gustan las imágenes llamativas, los sonidos bonitos y los juegos...

Pero también se aburren rápidamente. Así que en cada lección tomo la “brújula” como el objetivo y el requisito a alcanzar. "A partir de ahí, prepararé las clases para que los estudiantes puedan experimentar al máximo", reveló la Sra. Trang.

Siendo perfeccionista, la joven profesora dobla sus propios vídeos. "Hay personajes que tengo que pedirles a mis antiguos alumnos, que ahora cursan 4.º o 5.º de primaria, que les den voz. Hay personajes a los que yo misma doblo. Y en situaciones urgentes, uso inteligencia artificial...", dijo la Sra. Trang.