„Das Tiny Bean English-Programm soll Vorschulkindern helfen, die Fähigkeit zu entwickeln, langfristig eine zweite Sprache zu lernen, das Interesse am Lernprozess zu wecken und die Verbindung zwischen dem Unterstützer und dem Kind auf systematische und wissenschaftliche Weise zu stärken“, sagte Frau Tran Thuy Duong, Direktorin des Unternehmens.

Das Programm wendet den natürlichen Spracherwerbsprozess gemäß der Forschung von Professor Stephen Krashen systematisch an, erforscht und entwickelt jedoch die exklusive APE-Methode (Aktivieren – Spielen und Lernen – Erweitern), um Kindern dabei zu helfen, Sprachen auf natürliche Weise zu erwerben, so wie sie ihre Muttersprache lernen, und zwar durch den Prozess der Sprachaktivierung – Spielen und Sprachenlernen – Sprachenerweitern, speziell für Kinder im Alter von 1,5 bis 3 Jahren.

Aufgrund der Eigenschaften von Kindern in diesem Alter ist das Wiederholen kurzer Lektionen der Schlüssel für die Aufnahme der Sprache in das Langzeitgedächtnis. Tiny Bean nutzt eine Vielzahl sensorischer Aktivitäten, lebendige visuelle Elemente und legt Wert auf Interaktionen, um Kindern das spielerische Lernen zu erleichtern. Die Inhalte werden sorgfältig ausgewählt und basieren auf gründlicher Forschung zur Psychologie und Wahrnehmung von Kindern in diesem Alter.

Tiny Bean konzentriert sich auf die Entwicklung des Englischlernens durch Musik und hilft Kindern, die Sprache mit einer vielfältigen und ästhetisch ansprechenden Weltanschauung zu erlernen. Die exklusiv für die Timy Bean-Show komponierten Melodien umfassen viele Genres wie Jazz, Swing, Pop, Rock and Roll, Country usw. Die Musik von Tiny Bean ist fröhlich und frisch, und selbst wenn sie sanfte, melodische Melodien vermittelt, ist sie voller Fröhlichkeit, ohne laut zu sein.

Das Arrangement ist sehr aufwendig mit vielen verschiedenen Instrumenten und Klängen. Manchmal ist es das Klavier, manchmal die Gitarre, manchmal die Ukulele, und es werden auch viele Musikinstrumente wie Glocken, Trompeten, Maracas, Xylophon usw. kombiniert, wodurch der musikalische Raum, den Tiny Bean für Kinder schafft, ziemlich reichhaltig wird.

Der Schwerpunkt dieses Programms liegt auf Zuhören und Interaktion. Zum Schutz des Gehirns, der Konzentration und der Augen der Kinder wird absolut kein Video verwendet.

Um Kindern dabei zu helfen, Bilder und Informationen aufzunehmen, wählt das Tiny Bean-Programm ein „dreibeiniges Hocker“-Modell, um Kindern dabei zu helfen, eine Liebe zu Büchern zu entwickeln – die Grundlage für lebenslanges Lernen. Das Modell des „dreibeinigen Hockers“ besteht darin, dass die Liebe von Kindern zu Büchern dadurch gefördert wird, dass Lehrer im Unterricht Pappbilderbücher vorlesen, Eltern ihren Kindern zu Hause Bücher vorlesen und Kinder Minibücher ganz für sich entdecken.

Auch die Illustrationen in Kinderbüchern orientieren sich an der Vorstellungskraft der Kinder in diesem Alter, konzentrieren sich auf bestimmte Bilder, verzichten auf störende dekorative Details und verwenden leuchtende Farben.

Der Lernpfad umfasst 3 Stufen, die einer altersgerechten Entwicklung folgen, darunter: Setzling (für Kinder von 1,5 bis 2 Jahren); Sprießen (für Kinder von 2 – 2,5 Jahren); Mitwachsend (für Kinder von 2,5 - 3 Jahren). Das Programm kann in Vorschulen oder Familienlerngruppen eingesetzt werden.

Das Programm wird von Budding Bean Vietnam Co., Ltd. zusammen mit ausländischen Experten in den USA, Australien und Malaysia entwickelt.

Während dieser Veranstaltung hatten die Teilnehmer auch Zugriff auf spezielle Lernmaterialien des Programms, das zum ersten Mal in Vietnam erschien, und erhielten sinnvolle Geschenke von Tiny Bean English.

An An