Heute Nachmittag (23. Februar) hielt die Ho Chi Minh City University of Agriculture and Forestry eine Zeremonie ab, um die Entscheidung zur Anerkennung des Rektors für das Semester 2020–2025 bekannt zu geben und zu würdigen. Der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, übergab die Entscheidung zur Anerkennung des Direktors dieser Schule an den außerordentlichen Professor Dr. Nguyen Tat Toan. Darüber hinaus leitete Minister Nguyen Kim Son eine Arbeitssitzung mit Führungskräften und Schlüsselpersonal der Schule.

Während des Treffens äußerte Minister Nguyen Kim Son seine Besorgnis über drei Themen: die Einschulungsrate der Schüler nach Regionen; Das niedrigste Einkommensniveau von Dozenten heute; Verhältnis der Einnahmen aus Wissenschaft und Technologie zu den gesamten Schuleinnahmen.

Das niedrigste Einkommen eines Dozenten beträgt 6,5 Millionen VND/Monat

Ein Vertreter der Ho Chi Minh City University of Agriculture and Forestry sagte, dass die Dozenten der Schule derzeit mit 6,5 Millionen VND/Monat das niedrigste Einkommen hätten. Der Umsatzanteil von Wissenschaft und Technologie beträgt 3 % des Gesamtumsatzes. Die Statistik der Schule für 2023 zeigt auch, dass die Region Südosten mit 47,7 % die höchste Einschreibequote aufweist. Mekong-Delta 32,1 %; Zentralprovinzen 16,1 %; 6,4 % im zentralen Hochland und der Rest in den nördlichen Provinzen.

Nguyen Thu Thuy, Direktor der Abteilung für Hochschulbildung, sagte anhand der Einschreibungsergebnisse von 2023, dass die schwierigsten Bereiche der Schule nur in den Bereichen Landwirtschaft, Forstwirtschaft, Fischerei und Pädagogik zu finden seien, während sich andere Bereiche in den letzten Jahren gut entwickelt hätten. Auch während der Covid-19-Pandemie hat die Schule eine bemerkenswerte Entwicklung durchgemacht. Entsprechend der Einschulungszahlen wuchs auch der Personalbestand der Schule stark.

Angesichts der Zahl von fast 22 % Dozenten mit Doktortitel sagte Abteilungsleiterin Thu Thuy jedoch: „Der Anteil der Dozenten mit Doktortitel ist im Vergleich zum Landesdurchschnitt und dem regionalen Durchschnitt recht niedrig. Daher ist der Wettbewerb an den Hochschulen relativ hart, insbesondere wenn private Hochschulen eine strenge Politik zur Anwerbung talentierter Nachwuchskräfte verfolgen.“

Forschungsorientierte Universitäten : „Der Weg ist lang und beschwerlich“

Bei der Eröffnungszeremonie sagte Associate Professor Dr. Nguyen Tat Toan, Rektor der Ho Chi Minh City University of Agriculture and Forestry, dass die Schule weiterhin ein Team aus hochqualifizierten, engagierten, enthusiastischen, verantwortungsbewussten und engagierten Mitarbeitern aufbaue und gleichzeitig das Managementsystem in Richtung umfassender Innovation perfektionieren müsse, um den Anforderungen einer forschungsorientierten Universität gerecht zu werden.

Während der Arbeitssitzung schlug der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, vor, dass die Schule ihre multidisziplinäre und fachübergreifende Ausrichtung neu definieren sollte. Ihre Stärken, Ihr Zentrum und Ihr Kern. Erweitern Sie Ihren Horizont, aber nicht zu weit von Ihren eigenen Fachgebieten und Stärken entfernt.

Darüber hinaus müsse die Fakultät laut Minister auch über die Ausrichtung hin zu einer forschungsorientierten Universität nachdenken. Minister Nguyen Kim Son sagte: „Dieser Weg ist lang und schwierig und nicht unbedingt geeignet. Warum? Zunächst sollten wir die Ausrichtung einer technischen und ingenieurwissenschaftlichen Universität festlegen. In diesem Sinne betrachten wir die Ingenieurausbildung als ein wichtiges Fachgebiet. Keine andere Hochschule legt so viel Wert auf die Ingenieurausbildung und verfolgt gleichzeitig eine Forschungsorientierung.“

Laut dem Bildungsminister muss eine Forschungsuniversität eine Postgraduiertenausbildungsquote von bis zu 50 % haben. Wann wird die Schule mit 1.200 Postgraduiertenstudenten bei insgesamt 20.000 Studenten die 30-Prozent-Quote überschreiten und den 50-Prozent-Anteil einer Forschungsuniversität erreichen? Darüber hinaus machen die Einnahmen aus Wissenschaft und Technologie 30–50 % der Gesamteinnahmen der Schule aus. Der Anteil promovierter Dozenten liegt an der Schule derzeit bei etwa 22 %, während eine Forschungsuniversität 80–100 % benötigt…

Der Minister für Bildung und Ausbildung betonte: „Für Ingenieurschulen liegen Erfindung, Innovation und der Transfer von Wissenschaft und Technologie in der Verantwortung des Landes. Die Schulen müssen bei der Festlegung ihrer Ausrichtung sehr sorgfältig vorgehen.“

Nach Aussage des Bildungsministers besteht die dringendste Aufgabe der Schulen darin, die Ausbildungsprogramme und Studiengänge auf Grundlage einer Analyse der Ausbildungsfächer und -bereiche neu zu ordnen. „Die Regelung muss auf einer Analyse der Bedürfnisse der Lernenden, der Anforderungen an den Arbeitsplatz und der Leistung basieren und nicht darauf, ob es in dem jeweiligen Beruf viele Professoren gibt oder eine gute Studentenrekrutierung stattfindet“, betonte Minister Nguyen Kim Son.