في 17 مارس، أعلنت جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا عن الجولة الثانية من نتائج اختبار تقييم التفكير لعام 2025. وأُجري هذا الاختبار يومي 8 و9 مارس، حيث سجل ما يقرب من 19000 مرشح لإجراء الاختبار، والذي أُجري في نفس الوقت في 30 موقعًا للاختبار.

أعلى نتيجة في الجولة الثانية هذا العام كانت من نصيب مرشح من مدرسة باك نينه الثانوية المتخصصة بحصوله على 92.69/100 نقطة. والفائز بالمركز الثاني هو أيضًا طالب من مدرسة باك نينه الثانوية للموهوبين.

في السابق، كان المتفوق الأول على الدفعة الأولى أيضًا مرشحًا من مدرسة باك نينه الثانوية المتخصصة بحصوله على 98.61 نقطة - وهي أعلى درجة على الإطلاق.

بالمشاركة مع تيان فونج ، شعر السيد نجوين ثانه دو - نائب مدير مدرسة مقاطعة باك نينه المتخصصة، بسعادة كبيرة عندما علم أن طالبين من المدرسة كانا المتفوقين في الجولتين الأولى والثانية من امتحان تقييم التفكير بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا. وقال السيد دو إن مدرسة باك نينه الثانوية المتخصصة، والتي كانت تعرف سابقًا باسم مدرسة باك نينه الثانوية للموهوبين، تأسست في عام 1993.

وأوضح السيد دو أن طلاب مدرسة باك نينه الثانوية للموهوبين حققوا العديد من النتائج العالية في المسابقات الوطنية والدولية للطلاب المتفوقين، مشيرا إلى أن المدرسة كانت استباقية ومبتكرة في خلق مصدر للطلاب. وبناء على ذلك، تقوم مدرسة باك نينه الثانوية المتخصصة ببناء روابط مع 8 مدارس ثانوية رئيسية في المقاطعة.

مدرسة باك نينه الثانوية للموهوبين.

تنظم مدرسة باك نينه الثانوية المتخصصة أنشطة مهنية مع 8 مدارس ثانوية رئيسية بهدف خلق التماسك وربط بيئة التدريب للمواهب في المقاطعة، وتحسين المعرفة المهنية للمعلمين في المدارس الثانوية الرئيسية وجذب الطلاب المتميزين من المدارس الثانوية للدراسة في مدرسة باك نينه الثانوية المتخصصة.

وقال السيد دو "إن الابتكار في إنشاء مصدر للطلاب اجتذب العديد من الطلاب المتميزين من المناطق والبلدات في المقاطعة للدراسة في مدرسة باك نينه الثانوية للموهوبين وساعد الفريق الوطني للطلاب المتميزين على الحصول على المزيد والمزيد من العوامل المتميزة".

وبحسب السيد دو، فإن تعليم ورعاية الطلاب المتميزين في مدرسة باك نينه الثانوية للموهوبين له أهميته في كل مرحلة خلال السنوات الدراسية الثلاث. مرحلة المعرفة الأساسية للمواد التخصصية (خلال العام الدراسي وصيف الصف العاشر). مرحلة ما قبل الفريق للصف الحادي عشر (أغسطس، سبتمبر). مرحلة الفريق الرسمية في الصف الحادي عشر (دراسة لمدة 3 أشهر تقريبًا).

تشكل مرحلة إنشاء قاعدة معرفية في المواد المتخصصة زخمًا جيدًا لفريق الصف الثاني عشر (من يناير للصف الحادي عشر إلى سبتمبر للصف الثاني عشر). الجولة الثانية من مرحلة التقديم مخصصة للطلاب الذين لديهم القدرة على الانضمام إلى فريق الطلاب المتميزين إقليميًا ودوليًا ويتم اختيار الطلاب الحاصلين على درجات جيدة في جميع المواد للانضمام إلى أعلى فئة في امتحان القبول.

الأنشطة اللامنهجية في مدرسة باك نينه الثانوية للموهوبين.

وأشار المعلم دو إلى أن التدريس أصبح مبتكرًا أيضًا. هذه هي مدرسة باك نينه الثانوية للموهوبين، والتي تعين معلمين لتدريس نفس الفصل المتخصص. وهذا يزيد من التخصص لدراسة المعرفة المتخصصة بعمق، مما يشجع العملية التعليمية على السعي الدائم لتحسين المعرفة؛ وفي الوقت نفسه، تدريب فريق من الخلفاء لتدريس المواد المتخصصة؛ بناء فريق كبير من المعلمين لتكوين فرق طلابية متميزة على المستوى الوطني والدولي.

وأضاف السيد دو: "بالإضافة إلى الدراسة، يضم المبنى الأمامي العديد من الأندية والملاعب الفكرية والأنشطة اللامنهجية المتنوعة والحيوية، مما يساعد الطلاب على اكتساب المعرفة المتنوعة والغنية للقيام بتمارين شاملة".

المعلمون يحبون الطلاب كما يحبون أطفالهم.

نجوين دوك مينه - طالب الرياضيات في مدرسة باك نينه الثانوية للموهوبين - شارك مع تيان فونج أنه فوجئ عندما أصبح المتفوق في الجولة الثانية من امتحان تقييم التفكير في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا. في السابق، عندما انتهى من الامتحان، توقع منه أنه سيحصل على درجة عالية، لكنه لم يعتقد أنه سيصبح المتفوق.

قال مينه: "ساهم معلمو مدرسة باك نينه الثانوية للموهوبين بشكل كبير في نجاحي الأكاديمي. فهم يحبون الطلاب كما يحبون أبنائهم".

فو مين دوك (يسار) ونجوين دوك مينه هما المتفوقان في الجولتين الأولى والثانية من امتحان تقييم التفكير في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا.

وأضاف مينه أنه خلال فترة دراسته في مدرسة باك نينه الثانوية للموهوبين، عندما لم يكن مينه وزملاؤه جيدين في أي شيء، كان المعلمون على استعداد لتدريسهم ساعات إضافية مجانًا، وكانوا يعلمونهم بحماس، بغض النظر عن الوقت. وبفضل ذلك، يتحسن مستوى كل طالب في الفصل كل يوم ويدخل الامتحانات بثقة.

وبحسب مينه، فإن المعلمين في الفصل قدموا ما يكفي من المعرفة، ويجب التركيز فقط على الدراسة. يذهب مينه إلى دروس إضافية فقط لممارسة مهاراته في أداء واجباته المنزلية.

وأوضح مينه أنه منذ الصف الحادي عشر، شارك في امتحان تقييم التفكير بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا لاكتساب الخبرة ومعرفة كيفية الاستعداد للامتحان. ولذلك، يشعر مينه بالثقة في دخول امتحان هذا العام.

قالت مينه: "أحرص يوميًا على عدم السهر للدراسة. المشاركة في النوادي والأنشطة اللامنهجية في المدرسة تُساعدني على تطوير نفسي ومعرفتي الاجتماعية بشكل كبير".