บ่ายวันที่ 10 ตุลาคม คณะทำงานจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ซึ่งนำโดยรองรัฐมนตรี Pham Ngoc Thuong ได้ประชุมเชิงปฏิบัติการกับกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ เพื่อตรวจสอบการเตรียมการและการดำเนินการตามภารกิจในช่วงต้นปีการศึกษา 2024-2025 ในนครโฮจิมินห์

ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ นายไท วัน ไท ผู้อำนวยการกรมการศึกษาประถมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) รองหัวหน้าคณะทำงาน กล่าวว่า เมื่อวันที่ 9 และ 10 ตุลาคม คณะทำงานได้ทำงานร่วมกับกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครทูดึ๊ก และกรมการศึกษาและการฝึกอบรมเขต 5

ในแต่ละท้องถิ่น คณะทำงานตรวจเยี่ยมการดำเนินกิจกรรมการศึกษาจริงในระดับอนุบาล 1 แห่ง ประถมศึกษา 1 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น 1 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 1 แห่ง ศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง 1 แห่ง ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศภาษาต่างประเทศ 1 แห่ง และศูนย์การศึกษาทักษะชีวิต 1 แห่ง

จากการตรวจสอบ คณะทำงานได้ชื่นชมการเตรียมการ การจัดระเบียบ การดำเนินการ และการดำเนินการตามภารกิจในช่วงต้นปีการศึกษา 2024-2025 ของสถาบันการศึกษาในนครโฮจิมินห์เป็นอย่างยิ่ง

คณะผู้แทนยังชื่นชมความคิดริเริ่มของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ในการให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการประชาชนของนครโฮจิมินห์ในการออกมติเกี่ยวกับการควบคุมรายได้ ระดับการจัดเก็บ ตลอดจนกลไกการจัดการรายได้และรายจ่ายสำหรับบริการที่ให้บริการและสนับสนุนกิจกรรมทางการศึกษาของสถาบันการศึกษาของรัฐในพื้นที่

นอกจากนี้ นครโฮจิมินห์ยังเป็นเมืองแรกในประเทศที่ออกมาตรฐานโรงเรียนดิจิทัล หลักเกณฑ์ในการสร้าง “โรงเรียนขั้นสูงที่มีการบูรณาการระดับสากล” และ “โรงเรียนที่มีความสุข” อีกด้วย

ในการประชุม รองปลัดกระทรวง Pham Ngoc Thuong กล่าวว่า นครโฮจิมินห์มีข้อได้เปรียบหลายประการ แต่ก็เผชิญกับความท้าทายหลายประการในการบริหารจัดการด้านการศึกษาเนื่องด้วยเป็นเขตเมืองขนาดใหญ่ มีประชากรผู้อพยพจำนวนมาก และมีสถาบันการศึกษาหลากหลายประเภท

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมประเมินว่านครโฮจิมินห์มีความกระตือรือร้นมากในการออกระบบเอกสารที่สมบูรณ์และทันเวลาเพื่อเสริมสร้างงานบริหารจัดการในช่วงต้นปีการศึกษา

ในเวลาเดียวกัน ท้องถิ่นยังได้พยายามอย่างเต็มที่ในการส่งเสริมการลงทุนด้านโครงสร้างพื้นฐาน สร้างโรงเรียนเพิ่ม จัดเตรียมครู และสร้างหลักประกันเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้ของเด็กๆ ในเมือง

“ผมขอเสนอให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์เสนอการประชุมเชิงปฏิบัติการร่วมกับกระทรวงและสาขาที่เกี่ยวข้องเพื่อขจัดปัญหาและอุปสรรคอย่างทันท่วงที นอกจากนี้ เพื่อเร่งความคืบหน้าในการดำเนินการและรับรองคุณภาพของโครงการ คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์จำเป็นต้องเสริมสร้างทิศทาง การกระจายอำนาจ และการมอบอำนาจให้กับคณะกรรมการประชาชนของเขตต่างๆ และนครทูดึ๊กอย่างต่อเนื่อง เพื่อส่งเสริมบทบาทและความรับผิดชอบเชิงรุกของภาคประชาชน” รองรัฐมนตรี Pham Ngoc Thuong กล่าว

นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า หลังจากที่คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์อนุมัติโครงการสร้างห้องเรียน 4,500 ห้องแล้ว กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์จึงได้จัดคณะทำงานร่วมกับเขตต่างๆ และเมืองทูดึ๊ก เพื่อทำความเข้าใจสถานการณ์การดำเนินการจริง และขจัดปัญหาและอุปสรรค (ถ้ามี) โดยเร็วที่สุด

นี่เป็นความพยายามร่วมกันของระบบการเมืองทั้งหมดเพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปีของการปลดปล่อยภาคใต้และการรวมชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้นำและหน่วยงานท้องถิ่นมีความมุ่งมั่นที่จะพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม ลดจำนวนนักเรียนต่อชั้นเรียน และเพิ่มสัดส่วนนักเรียนที่เรียน 2 คาบต่อวัน

ความสนใจ