การเสริมสร้างศักยภาพการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียนสำหรับครูประจำชั้น

ผู้เข้าร่วมการฝึกอบรม ได้แก่ นาย Tran Van Dat ผู้อำนวยการกรมการเมืองศึกษาและกิจการนักศึกษา ( กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ) ตัวแทนจากกรมและสำนักงานที่เกี่ยวข้องภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ตัวแทนจากองค์กร Room to Read กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม ผู้เชี่ยวชาญ และกลุ่มครูแกนนำจาก 3 จังหวัด ได้แก่ Tuyen Quang, Nghe An และ Ca Mau

การเสริมสร้างศักยภาพการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาโรงเรียนสำหรับครูประจำชั้น ภาพที่ 1 — นาย Tran Van Dat หัวหน้าภาควิชาการศึกษา การเมือง และกิจการนักศึกษา กล่าวสุนทรพจน์ในระหว่างการฝึกอบรม (ภาพถ่าย TL)

หลักสูตรการฝึกอบรมเป็นหนึ่งในกิจกรรมภายใต้ข้อตกลงความร่วมมือระหว่างกระทรวงศึกษาธิการและองค์กรฝึกอบรม Room to Read เพื่อดำเนินการโครงการสนับสนุนการให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยาโรงเรียนและ การศึกษา ทักษะพื้นฐานเพื่อให้บรรลุคุณสมบัติและสมรรถนะตามที่กำหนดไว้ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 สำหรับระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลาย ระยะเวลาปีการศึกษา 2565-2573

ในการพูดเปิดการฝึกอบรม ผู้อำนวยการแผนกการศึกษาทางการเมืองและกิจการนักศึกษา Tran Van Dat แสดงความเห็นว่า ในระบบการศึกษาทั่วไปปัจจุบันในเวียดนาม ครูประจำชั้นมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการจัดการชั้นเรียนและการสนับสนุนนักเรียน

ครูประจำชั้นเป็นผู้รับผิดชอบดูแล อบรมสั่งสอนนักเรียนในห้องเรียน

ในการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียน ครูประจำชั้นมีบทบาทสำคัญมากในการป้องกันปัญหาทางจิตวิทยาของนักเรียน ตลอดจนการตรวจจับและสนับสนุนนักเรียนที่มีปัญหาทางจิตวิทยา

คุณดาต กล่าวว่า ในช่วงปี พ.ศ. 2558-2566 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกเอกสารหลายฉบับที่เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียน ในแต่ละปี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังกำกับดูแลและให้คำแนะนำแก่กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมในการดำเนินงานที่เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียนอย่างสม่ำเสมอ

ประสานงานอย่างแข็งขันกับกระทรวงและภาคส่วนต่างๆ เช่น กระทรวงแรงงาน กระทรวงทหารผ่านศึกและกิจการสังคม สหภาพเยาวชนกลาง องค์กรระหว่างประเทศ เช่น UNICEF, GNI, Room to Read ฯลฯ เพื่อดำเนินการจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการ การฝึกอบรม การสำรวจ รูปแบบการให้คำปรึกษาในโรงเรียนนำร่อง รวบรวมเอกสารแนะนำ และพัฒนาสิ่งพิมพ์สื่อสาร

เพื่อพัฒนาศักยภาพการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียนสำหรับครูประจำชั้นในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้ร่วมมือกับ Room to Read Vietnam จัดทำ “เอกสารประกอบการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาศักยภาพการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียนสำหรับครูประจำชั้นในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย” และจัดโครงการนำร่องฝึกอบรมให้แก่ 3 กรมการศึกษาและฝึกอบรม ได้แก่ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ได้แก่ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม (Tuyen Quang, Nghe An และ Ca Mau) เพื่อให้ความรู้เชิงทฤษฎีและปฏิบัติอย่างเป็นระบบ และให้คำแนะนำแก่ครูประจำชั้นในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย เพื่อให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาแก่นักเรียน

ในการฝึกอบรม ผู้เข้าร่วมจะได้แลกเปลี่ยน พูดคุย และรับฟังผู้เชี่ยวชาญแบ่งปันแนวทางแก้ไขปัญหาเพื่อเอาชนะความยากลำบาก อุปสรรค และสถานการณ์จริงที่พบในโรงเรียน จากนั้น เจ้าหน้าที่และครูจะได้รับความรู้และทักษะที่จำเป็นเพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในหน่วยงานและหน่วยงานของตน

แหล่งที่มา