นายทราน เดอะ เกือง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมกรุงฮานอย ประเมินว่า หลังจากดำเนินการตามหนังสือเวียนฉบับที่ 29/2024 เกี่ยวกับการจัดการการเรียนการสอนนอกเวลาเป็นเวลาประมาณ 1 เดือนครึ่ง กรุงฮานอยได้จัดตั้งคณะผู้แทนกว่า 100 คณะ เพื่อติดตามการดำเนินการตามหนังสือเวียนดังกล่าว

สถานศึกษามีมาตรการปรับกิจกรรมการสอนพิเศษเชิงรุก หยุดการสอนพิเศษ และวางแผนอบรมนักเรียน 3 กลุ่ม ให้ได้รับการสอนพิเศษตามระเบียบ

เด็กๆ จะได้ "วัยเด็กกลับคืนมา" ในความหมายที่แท้จริง นอกจากนี้ Circular 29 ยังช่วยให้โรงเรียนดำเนินการตามแผนปีการศึกษาอย่างจริงจัง เพื่อสร้างเกียรติให้แก่คุณครู

อย่างไรก็ตาม ในระหว่างกระบวนการนำประกาศนี้ไปปฏิบัติ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของฮานอยพบปัญหาบางประการที่เกิดขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งจำนวนศูนย์ที่มีหน้าที่ในการสอนและการเรียนรู้บทเรียนเสริมในฮานอยเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ โดยคาดว่าปัจจุบันมีศูนย์และธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการเรียนรู้บทเรียนเสริมมากกว่า 15,000 แห่ง จากการสำรวจพบว่าค่าเล่าเรียนสูงขึ้นกว่าเดิมมาก

ตามที่นายเกืองกล่าว ในปัจจุบันหนังสือเวียนที่ 29 ยังไม่มีคำแนะนำโดยละเอียดเกี่ยวกับกฎระเบียบและบทลงโทษสำหรับการจัดการกับการละเมิดที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ดังนั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงจำเป็นต้องมีคำสั่งที่ชัดเจนโดยเร็ว เพื่อให้ท้องถิ่นต่างๆ มีพื้นฐานในการนำไปปฏิบัติ

นายเหงียน เป่า ก๊วก รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า นครโฮจิมินห์บันทึกจำนวนศูนย์และสถานประกอบการที่ให้บริการด้านการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมในช่วงเวลาที่นำประกาศหมายเลข 29 มาใช้ ซึ่งมีจำนวนมากกว่า 10,000 แห่ง ด้วยจำนวนที่มากเช่นนี้ ผู้บริหารของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจึงมีความกังวลและกังวลเกี่ยวกับวิธีการจัดการเรียนการสอนให้ตรงตามเวลาที่กำหนด ความปลอดภัยในการป้องกันและดับเพลิง และการดูแลสุขภาพของนักเรียน

ในส่วนของการจัดการเรียนการสอนพิเศษเพิ่มเติมในโรงเรียน นาย Quoc กล่าวว่า กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ได้จัดคณะผู้ตรวจสอบมากกว่า 11 คณะในโรงเรียนมากกว่า 31 แห่ง ตั้งแต่ระดับประถมศึกษาจนถึงระดับมัธยมศึกษา และโรงเรียนต่างๆ ก็ตกลงที่จะปฏิบัติตามกฎระเบียบดังกล่าว ผลลัพธ์เบื้องต้นแสดงให้เห็นว่า 93% ของโรงเรียนที่นี่เปลี่ยนมาสอน 2 ชั่วโมงต่อวัน

ด้วยอัตราการที่โรงเรียนเปิดสอน 2 ชั่วโมงต่อวันสูง คุณ Quoc หวังว่าในไม่ช้านี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะมีคำสั่งเฉพาะเกี่ยวกับการสอน 2 ชั่วโมงต่อวัน เพื่อรวมเป็นหนึ่งและสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยในการดำเนินการตาม Circular 29 ในขณะเดียวกัน เพื่อให้เกิดความยุติธรรมและความโปร่งใสในการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม จำเป็นต้องดำเนินการทดสอบและประเมินผลอย่างครอบคลุม เนื่องจากยังมีโรงเรียนบางแห่งที่ใช้คะแนนเพื่อบังคับให้นักเรียนเข้าร่วมชั้นเรียนเพิ่มเติม

“จำเป็นต้องทบทวนและแก้ไขหนังสือเวียนอื่นๆ เกี่ยวกับการทดสอบและการประเมิน การทดสอบและการประเมินควรเน้นที่การใช้คลังคำถามของกระทรวงหรือกรมการศึกษาและการฝึกอบรมที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานที่เหมาะสมหรือใช้หน่วยทดสอบอิสระเพื่อจัดสอบในโรงเรียน จากนั้นจึงสามารถตรวจสอบและติดตามได้ว่าการสอนของครูรับประกันวัตถุประสงค์และความรู้และทักษะของโครงการหรือไม่” นาย Quoc เสนอเพิ่มเติม

ในการประชุมเรื่องการดำเนินการรับนักเรียนระดับประถมศึกษา การจัดสอบปลายภาค และการประเมินผลการดำเนินการตามประกาศเลขที่ 29/2024 เรื่องการจัดการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ซึ่งจัดขึ้นในช่วงบ่ายของวันที่ 28 มีนาคม นายไท วัน ไท ผู้อำนวยการกรมสามัญศึกษา กล่าวว่า แม้ว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ร้องขอให้กรมต่างๆ รายงานการดำเนินการตามประกาศดังกล่าว แต่จนถึงขณะนี้ ยังมีจังหวัดและเมืองจำนวน 19 แห่งที่ยังไม่ได้ส่งรายงาน

พื้นที่ที่มีการรายงานช้า ได้แก่ An Giang, Ba Ria - Vung Tau, Bac Ninh, Binh Duong, Binh Thuan, Dak Lak, Dong Nai, Ha Nam, Hai Duong, Hoa Binh, Kon Tum, Lam Dong, Quang Binh, Quang Ngai, Son La, Tay Ninh, Thai Nguyen, Tuyen Quang, Vinh Phuc

ที่มา: https://vtcnews.vn/so-trung-tam-day-them-tang-vot-sau-quy-dinh-cam-hoc-them-trong-truong-ar934419.html