นักเรียนถกเถียงเป็นภาษาอังกฤษเรื่อง 'ไม่มีการเรียนพิเศษเพิ่มเติมในโรงเรียนประถม'

การแข่งขันโต้วาทีภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนอายุ 9-14 ปี รอบรองชนะเลิศและรอบชิงชนะเลิศ "THedu English Rising Stars Contest" จัดขึ้นในช่วงบ่ายของวันที่ 22 กุมภาพันธ์ ณ เขตโกวาป นครโฮจิมินห์ โดยมีผู้เข้าร่วมจำนวนมาก โดยมีหัวข้อที่ทันสมัยมากมาย เช่น กฎหมายหมายเลข 29 ว่าด้วยการควบคุมการเรียนการสอนเพิ่มเติม ความปลอดภัยของอาหารที่ประตูโรงเรียน และนักเรียนที่ใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์

นักเรียน 9 คนที่เก่งที่สุดด้านการฟัง การพูด และการโต้วาที ได้รับการคัดเลือกให้เข้าสู่รอบรองชนะเลิศในช่วงบ่ายนี้ คณะกรรมการได้ให้คะแนนและคัดเลือกผู้เข้าแข่งขัน 4 คนที่เก่งที่สุดเพื่อเข้าสู่รอบชิงชนะเลิศของการโต้วาที ซึ่งทั้งหมดเป็นนักเรียนระดับประถมศึกษา

นักเรียน 4 คน ถูกแบ่งออกเป็น 2 คู่ โดยมี 2 หัวข้อจากคณะกรรมการ ได้แก่ - นักเรียนใช้เวลากับโซเชียลมีเดียอย่าง TikTok และ Facebook มากเกินไปหรือไม่? และหนังสือเวียนที่ 29 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุว่าไม่อนุญาตให้จัดชั้นเรียนพิเศษให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ยกเว้นกิจกรรมทักษะชีวิต การฝึกศิลปะ การพลศึกษา และกีฬา... คุณมีความคิดเห็นอย่างไร? นักเรียนทั้ง 2 คู่ได้แสดงทักษะการโต้วาทีภาษาอังกฤษ หลังจากฟังคำตอบของคู่แล้ว อีกฝ่ายจะถามคำถามเพื่อรับฟังความคิดเห็นของอีกฝ่าย

คณะกรรมการรู้สึกประหลาดใจกับความสามารถในการคิดและถกเถียงเป็นภาษาอังกฤษของผู้เข้าแข่งขัน เหงียน เหงียน คัง (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประถมฮาญ์ทอง เขตโกวาป) กล่าวถึงประเด็นการใช้โซเชียลมีเดียของนักเรียนในปัจจุบันว่า โซเชียลมีเดียอย่างเฟซบุ๊กและติ๊กต๊อกเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้นักเรียนค้นหาข้อมูลเพื่อใช้ในการเรียน ความบันเทิง และการติดต่อกับเพื่อนและครอบครัว ฟาม ตรัน วาย นี (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนประถมกิมดง เขตโกวาป) กล่าวว่าแม้จะมีประโยชน์เหล่านี้ แต่การใช้โซเชียลมีเดียในทางที่ผิดก็อาจส่งผลเสียต่อสุขภาพได้

นักเรียนประถมศึกษามีความคิดเห็นอย่างไรเกี่ยวกับการควบคุมไม่ให้มีการเรียนการสอนพิเศษเพิ่มเติม?

การโต้วาทีระหว่างนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียน Hoang Ngoc Dong Phuong ในอำเภอ Go Vap และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนประถมศึกษาในอำเภอ Go Vap เกี่ยวกับหนังสือเวียนหมายเลข 29 เรื่อง การเรียนการสอนพิเศษ ซึ่งไม่อนุญาตให้มีชั้นเรียนพิเศษเพิ่มเติม ได้สร้างความประทับใจให้กับผู้ฟัง

ฮวง หง็อก ดง ฟอง สนับสนุนหนังสือเวียนที่ 29 และเชื่อว่าการเรียนพิเศษนอกห้องเรียน นักเรียนชั้นประถมศึกษาสามารถสอนบทเรียนล่วงหน้าได้ และนำไปสู่คะแนนที่ไม่ยุติธรรมสำหรับนักเรียนทุกคน

ในขณะเดียวกัน ดัง มินห์ ฮวา กล่าวว่า การเรียนพิเศษในโรงเรียนประถมศึกษาเป็นสิ่งที่ไม่จำเป็นและเป็นไปไม่ได้ เนื่องจากการเรียนเหล่านี้สร้างแรงกดดัน ทางเศรษฐกิจ ให้กับครอบครัว และเสียเวลาของผู้ปกครองในการรับส่งบุตรหลานไปกลับจากโรงเรียน

ดัง มินห์ ฮวา ให้สัมภาษณ์ผู้สื่อข่าวเพิ่มเติมว่า “ผมคิดว่าเราสามารถเรียนทางอินเทอร์เน็ตได้ และบนกูเกิลก็ได้เช่นกัน มันสามารถเป็นช่องทางในการตอบคำถามหากเราไม่เข้าใจ การเรียนพิเศษอาจสร้างภาระทางเศรษฐกิจให้กับผู้ปกครอง ทำไมเราถึงมีช่องทางเรียนเองได้ แต่ต้องเสียเงินเรียนพิเศษนอกห้องเรียนด้วย ปัจจุบันเรามีช่องทางและเครื่องมือมากมายให้เรียนฟรี ไม่ว่าจะเป็นคณิตศาสตร์ ภาษาเวียดนาม ภาษาอังกฤษ... ผมคิดว่าครูควรปรับเปลี่ยนวิธีการสอน เพื่อให้สามารถถ่ายทอดความรู้ทั้งหมดให้กับนักเรียนทุกคนในชั้นเรียนได้ เพื่อที่นักเรียนจะได้ไม่ต้องไปเรียนพิเศษ”

ท้ายที่สุด ดัง มินห์ ฮวา นักเรียนชั้น ป.5 ชนะเลิศการแข่งขันโต้วาทีภาษาอังกฤษ รางวัลที่สามตกเป็นของ ฟาม ตรัน วาย นี และ ฮวง หง็อก ดง เฟือง ส่วนนักเรียนเหงียน เหงียน คัง ได้รับรางวัลที่สอง

การแข่งขันโต้วาทีภาษาอังกฤษ "THedu English Rising Stars Contest" ซึ่งจัดโดย THedu ดึงดูดนักเรียนกว่า 100 คน อายุตั้งแต่ 9 ถึง 14 ปี จากโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในเขตพื้นที่อำเภอโกวาปและเขตพื้นที่การศึกษาที่ 12 โดยเริ่มรอบคัดเลือกเมื่อ 3 เดือนที่แล้ว