10월 10일 오후, 교육훈련부 차관 Pham Ngoc Thuong이 이끄는 실무 대표단은 호치민시 교육훈련부와 실무 회의를 갖고 호치민시의 2024-2025학년도 시작에 따른 업무 준비 및 이행 상황을 점검했습니다.

교육훈련부 초등교육국장 겸 실무 대표단 부장인 타이 반 타이 씨는 실무 회의에서 실무 대표단이 10월 9일과 10일에 투득시 교육훈련국과 5군 교육훈련국과 함께 작업했다고 밝혔습니다.

각 지역에서 실무진은 유치원 1개소, 초등학교 1개소, 중학교 1개소, 고등학교 1개소, 평생교육센터 1개소, 외국어정보기술센터 1개소, 생활기술교육센터 1개소의 실제 교육 활동을 점검했습니다.

시찰을 통해 실무 대표단은 호치민시 교육 기관의 2024-2025학년도 시작을 위한 업무 준비, 조직, 실행 및 수행을 높이 평가했습니다.

대표단은 또한 호치민시 교육훈련부가 호치민시 인민위원회에 지역 내 공립교육기관의 교육 활동을 지원하고 제공하는 서비스의 수입, 징수 수준, 수입 및 지출 관리 메커니즘을 규제하는 결의안을 발표하도록 조언한 이니셔티브를 높이 평가했습니다.

또한 호치민시는 전국 최초로 디지털 학교 표준과 "선진적이고 국제적으로 통합된 학교" 및 "행복한 학교" 건설 기준을 발표한 지방자치단체이기도 합니다.

회의에서 팜 응옥 투옹 부차관은 호치민 시는 많은 장점을 가지고 있지만, 대규모 도시 지역, 많은 이민 인구, 다양한 유형의 교육 기관 등의 특성으로 인해 교육 관리 측면에서 많은 어려움에 직면해 있다고 말했습니다.

교육훈련부 차관은 호치민시가 학년 초에 관리 업무를 강화하기 위해 완전하고 시기적절한 문서 시스템을 발행하는 데 매우 적극적이라고 평가했습니다.

동시에, 지역 당국은 인프라에 대한 투자를 촉진하고, 추가 학교를 건설하고, 교사를 배치하고, 도시 어린이들의 학습 요구를 충족하기 위해 많은 노력을 기울였습니다.

"호찌민시 교육훈련부가 관련 부처 및 지부와의 실무 협의를 적극적으로 제안하여 어려움과 장애를 신속히 해소할 것을 건의합니다. 또한, 사업 시행 속도를 높이고 사업의 질을 보장하기 위해 호찌민시 인민위원회는 현 및 투득시 인민위원회에 대한 지도, 분권화, 권한 위임을 지속적으로 강화하여 지역 주민의 적극적인 역할과 책임을 증진해야 합니다."라고 팜 응옥 트엉 차관은 밝혔습니다.

호치민시 교육훈련부장인 응우옌 반 히에우 씨는 호치민시 인민위원회가 4,500개의 교실을 짓는 프로젝트를 승인한 후, 호치민시 교육훈련부는 여러 군과 투득시와 함께 많은 실무 대표단을 조직하여 실제 실행 상황을 파악하고 어려움과 장애물(있는 경우)을 신속히 제거했다고 말했습니다.

이는 남한의 해방 50주년과 조국통일을 기념하기 위한 정치체제 전체의 공동 노력입니다. 특히, 지도자와 지방 자치 단체는 교육과 훈련의 질을 향상시키고, 학급당 학생 수를 줄이고, 하루에 2과목만 공부하는 학생 비율을 늘리기로 결심했습니다.

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