ដោះស្រាយយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវការរំលោភលើការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម

សំណើខាងលើត្រូវបានលោកនាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh លើកឡើងនៅក្នុង Official Dispatch លេខ 10 ស្តីពីការពង្រឹងទិសដៅនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ និងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។

ទន្ទឹមនឹងលទ្ធផលវិជ្ជមាន លោកនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានវាយតម្លៃថា ការងារជ្រើសរើសសិស្សមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួន នៅតែមានចំណុចខ្វះខាត មិនទាន់បានដោះស្រាយទាន់ពេលវេលា ប៉ះពាល់ដល់សកម្មភាពបង្រៀន និងរៀននៅតាមគ្រឹះស្ថាន អប់រំ ទូទៅ និងបង្កើតមតិសាធារណៈអវិជ្ជមានក្នុងសង្គម។

ដើម្បីបន្តលើកកម្ពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋលើការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ និងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនោះ នាយករដ្ឋមន្ត្រី បានស្នើឱ្យមូលដ្ឋានយកចិត្តទុកដាក់ដឹកនាំការអនុវត្តភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ មូលដ្ឋានទទួលខុសត្រូវទាំងស្រុងចំពោះការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ និងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេ។

នាយករដ្ឋមន្រ្តីបានស្នើឱ្យមូលដ្ឋាន និងសាលារៀនអនុវត្តយ៉ាងតឹងរឹងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម; និងដោះស្រាយការបំពានច្បាប់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង។

តេឡេក្រាមក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា មូលដ្ឋានចាំបាច់ត្រូវស្វែងរកភ្លាមៗ សរសើរ ផ្តល់រង្វាន់ និងលើកកំពស់គំរូនៃសមូហភាព និងបុគ្គលដែលមានការលះបង់ ស្វាហាប់ និងលះបង់អស់ពីចិត្តចំពោះសិស្ស។ ផ្តល់ជំនួយហិរញ្ញវត្ថុសមស្របដល់សាលារៀន រួមចំណែកលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ។

ប្រមុខរដ្ឋាភិបាលបានស្នើឱ្យមូលដ្ឋានបញ្ចប់ការផ្សព្វផ្សាយផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់មធ្យមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ក្នុងខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ២០២៥ ដើម្បីឲ្យសិស្សានុសិស្ស លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សាលារៀន និងគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅអាចរៀបចំការចុះឈ្មោះចូលរៀនបានយ៉ាងសកម្ម។

មូលដ្ឋានត្រូវបែងចែកថវិកា កៀរគរធនធានសង្គម ដើម្បីសាងសង់សាលារៀន និងបន្ទប់រៀនឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ និងធានាគុណភាព ដើម្បីអោយសិស្សគ្រប់អាយុសិក្សាគ្រប់អាយុចូលរៀន កាត់បន្ថយសម្ពាធលើការចុះឈ្មោះចូលរៀន ជាពិសេសនៅតាមទីក្រុងធំៗ តំបន់ឧស្សាហកម្ម និងតំបន់ដែលមានប្រជាជនរស់នៅច្រើន។

សម្តេចនាយករដ្ឋមន្ត្រី ក៏បានស្នើដល់មេបញ្ជាការវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ពិនិត្យមើលយ៉ាងសកម្ម និងទៀងទាត់ ដើម្បីធ្វើការកែសម្រួល បំពេញបន្ថែម និងបំពេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀននៅមធ្យមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម ដោយធានាបាននូវភាពសមស្របជាមួយនឹងការពិត និងតម្រូវការបំពេញតាមតម្រូវការក្នុងស្ថានភាពថ្មី។