(គ.ជ.ប) - ការប្រលងអក្សរសិល្ប៍ពាក់កណ្តាលអាណត្តិ នៃវិទ្យាល័យមួយ កំពុងបង្កភាពចម្រូងចម្រាសខ្លាំង ពីព្រោះមានសំនួរតែមួយប៉ុណ្ណោះ ទាក់ទងនឹងរបៀបរស់នៅមិនសមរម្យ។
ចាប់តាំងពីរសៀលថ្ងៃទី 29 ខែតុលា មានការកក្រើកក្នុងវេទិកាសិស្សនៅទីក្រុងហូជីមិញអំពីការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រពាក់កណ្តាលឆមាសទី 1 សម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 នៅវិទ្យាល័យ Mac Dinh Chi ស្រុក Mac Dinh Chi (សង្កាត់ 6 ទីក្រុងហូជីមិញ)។
ពិសេសប្រធានបទប្រឡង៖ «សរសេរអត្ថបទពិភាក្សាអំពី របៀបរស់នៅ របស់យុវវ័យបច្ចុប្បន្ន»។
ការធ្វើតេស្តតម្រូវឱ្យសិស្សធ្វើវាក្នុងរយៈពេល 45 នាទី។
"របៀបរស់នៅផ្ទាំងក្រណាត់" ក្នុងការប្រលងអក្សរសាស្ត្រពាក់កណ្តាលអាណត្តិនៃថ្នាក់ទី 10 វិទ្យាល័យ Mac Dinh Chi (សង្កាត់ 6 ទីក្រុងហូជីមិញ)
ការធ្វើតេស្តភ្លាមៗបានបង្កើតភាពចម្រូងចម្រាស និងមតិចម្រុះជាច្រើនលើវេទិកាសិស្ស និងមាតាបិតានៅទីក្រុងហូជីមិញ។
សិស្សមួយចំនួនបានបញ្ចេញមតិថា "សាលាចាប់បាននិន្នាការលឿនពេក ប៉ុន្តែការអានសំណួរធ្វើឱ្យខ្ញុំស្រក់ទឹកភ្នែក" "សំណួរខ្លីធ្វើឱ្យពិបាកទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ សំណួរនេះមិនចំណាយពេលសរសេរ 4-5 ម៉ោងទេ វាត្រូវធ្វើក្នុងរយៈពេល 45 នាទី ... "។
ថ្លែងជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន ពីកាសែត Nguoi Lao Dong គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យមួយក្នុងសង្កាត់លេខ ១ បាននិយាយថា ការប្រឡងដោយប្រើពាក្យ "បដា" មិនអីទេ។ អ្នកបង្កើតការធ្វើតេស្តយ៉ាងហោចណាស់គួរតែឱ្យសិស្សអានអត្ថបទ ឬដកស្រង់អត្ថបទដែលទាក់ទងនឹងរបៀបរស់នៅរបស់ផ្ទាំងក្រណាត់។ ព្រោះពាក្យថា «តាផូលីន» ក្នុងការសាកល្បងនេះត្រូវបានគេយល់តាមពាក្យស្លោក ។
ម៉្យាងវិញទៀត អាចនិយាយបានថា និស្សិតម្នាក់ៗមានជំនាញផ្នែកចំណេះដឹងសង្គមផ្សេងៗគ្នា អ្នកខ្លះចាប់អារម្មណ៍លើវិស័យសិល្បៈ និងខ្លះចាប់អារម្មណ៍លើវិស័យផ្សេងៗ។ ទោះបីជាពួកគេនៅក្មេងក៏ដោយ មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែដឹងអំពី "របៀបរស់នៅផ្ទាំងក្រណាត់" នោះទេ មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែដឹងពីអត្ថន័យនៃពាក្យ "ផ្ទាំងក្រណាត់" ដោយមិនមានចំណារពន្យល់ច្បាស់លាស់ ឬការដកស្រង់ដែលភ្ជាប់មកជាមួយនោះទេ។
លោកគ្រូរូបនេះបន្ថែមថា ការប្រឡងខាងលើនេះក៏មិនបានបំពេញតម្រូវការប្រឡងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ដែរ។ ការធ្វើតេស្តនេះតាមកម្មវិធីថ្មីនេះរួមបញ្ចូលផ្នែក "ការអានយល់ដឹង និងការសរសេរភាសាវៀតណាម"។ ដូច្នេះការធ្វើតេស្តខាងលើបំពេញតម្រូវការសរសេរតែប៉ុណ្ណោះ; អានយល់មិនចេះវៀតណាម។ នេះជាប្រធានបទផ្លូវចិត្ត មិនមែនជាវិជ្ជាជីវៈទេ។ វាអាចនិយាយបានថារយៈពេលនៃសំណួរនេះមានតែប្រហែលពាក់កណ្តាលនៃតម្រូវការនៃការប្រឡងពាក់កណ្តាលអាណត្តិប៉ុណ្ណោះ។
គ្រូម្នាក់ទៀតបានបញ្ចេញយោបល់ថា ការធ្វើតេស្តត្រូវបានកំណត់ត្រឹមសំណួរមួយប៉ុណ្ណោះ ព្រោះវាមិនមានរចនាសម្ព័ន្ធត្រឹមត្រូវ មិនថាការពិភាក្សាប្រធានបទត្រឹមតែ 45 នាទីគឺមិនសមហេតុផល និងច្រើនពេកសម្រាប់សិស្ស។ "សំណួរសាកល្បងត្រូវតែច្បាស់លាស់ ប៉ុន្តែសំណួរនេះមិនមែនទេ។ សិស្សអាចសរសេរដោយសេរី ប៉ុន្តែប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានកំណត់ក្នុងបរិបទជាក់លាក់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការសាកល្បងនេះគឺធំធេង និងគ្មានហេតុផល។ វាមិនឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងស្រុងពីខ្លឹមសារនៃការបង្រៀននោះទេ"។
ទន្ទឹមនឹងនោះដែរ គ្រូម្នាក់ទៀតបានបញ្ចេញមតិថា «ផ្ទាំងខាងក្រោយ» ក្នុងការប្រឡងនេះត្រូវបានយល់តាមពាក្យស្លោក។ "របៀបរស់នៅផ្ទាំងក្រណាត់" បានលេចចេញនាពេលថ្មីៗនេះ បន្ទាប់ពីយុវជនជាច្រើនត្រូវបានគេរកឃើញថាបានអួតអំពីចំនួនប្រាក់ដែលពួកគេបានបរិច្ចាគដើម្បីជួយប្រជាជនដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយព្យុះទី 3 នាពេលថ្មីៗនេះ។ ទោះបីជាកម្មវិធីកំណត់ថាការប្រឡងពាក់កណ្តាលអាណត្តិមានរយៈពេល 45 នាទី 60 នាទី ... អាស្រ័យលើសាលារៀននៅក្នុងមុខវិជ្ជាអក្សរសិល្ប៍វាអាចត្រឹមតែសាកល្បងការអានឬការសរសេរទាំងពីរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយការធ្វើតេស្តខាងលើខ្វះមូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ គ្រូបង្រៀនអាចនឹងមានការប្រញាប់ប្រញាល់ ព្រោះពួកគេចង់មានគំនិតច្នៃប្រឌិត ច្នៃប្រឌិត និងធ្វើតាម "និន្នាការ" ប៉ុន្តែភ្លេចថា តម្រូវការតេស្តត្រូវតែច្បាស់លាស់ និងឡូជីខលជានិច្ច...
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/tranh-cai-xung-quanh-de-kiem-tra-ngu-van-ban-ve-loi-song-phong-bat-196241029194923266.htm
Kommentar (0)